Cours 1&2

Question 1

Qu’est-ce que la psychologie?

Answer 1

Étude du comportement humain

Question 2

Les théories de la personnalité permettent de comprendre quoi?

Answer 2

1- le pourquoi du comportement
2- qu’est-ce qui le motive?
3- les différences entre les individus

Question 3

Qu’est-ce qu’une théorie?

Answer 3

Un cadre que toute personne peut élaborer à partir de certains faits éprouvés pour interpréter quelque chose de plus ou moins complexe.

Question 4

Qu’est-ce que la subjectivité du théoricien?

Answer 4

Celui qui fait la théorie, reste quand même un individu à part entière qui tente d’expliquer les comportements manifestes.

Question 5

C’est quoi le persona?

Answer 5

Masque

Diversité des masques est restreinte, le masque va nous permettre de prévenir le comportement.

Question 6

Définition de la personnalité?

Answer 6

Fonction par laquelle un individu conscient se saisit comme moi, comme sujet unique et permanent. On peut déjà noter les dimensions d’intégration et d’ipséité ou identité qui se retrouvent dans les différentes définitions.

Question 7

C’est quoi le but de la psychologie de la personnalité?

Answer 7

Permettre de décrire, expliquer et prédire le comportement des individus.

Question 8

3 volets à l’étude de la personnalité?

Answer 8

1- caractéristiques humaines universelles
2- différences individuelles
3- unicité de l’individu

Question 9

3 questions: qui, comment et pourquoi?

Answer 9

Qui: caractéristiques de la personne et à leurs interactions entre elles (fonctionnement en équilibre)
Comment: déterminants de la personnalité (hérédité)
Pourquoi: causes et raisons qui sous-tendent le comportement.

Question 10

5 critères pour théorie personnalité?

Answer 10

1- observations scientifique
3 critères d’observation: 
1- groupes d’individus nombreux et divers
2- observation objective
3- utilisation d’outils spécialisés
2- théorie systématique
3- théorie vérifiable
4- théorie exhaustive
5- théorie appliquée

Question 11

Structures de la personnalité?

Answer 11

1- traits de personnalité: continuum
2- type de personnalité: regroupement plusieurs traits (mobile)
3- système personnalité: ensemble d’éléments fonctionnant en cohérence
4- hiérarchie: théories qui fonctionnent hiérarchiquement

Question 12

Quels-sont les processus de la personnalité?

Answer 12

1- réactions psychologiques qui varient de manière dynamique
2- types de processus motivationnels:
- bio fondamentales (modèle réduction tensions)
-processus motivationnels conscients
-processus motivationnels inconscients
-motivation de s’améliorer

Question 13

La croissance et le développement.

Answer 13

1- comment un individu est devenu ce qu’il est?
2- dév. Selon des stades
3- déterminants génétiques
4- déterminants environnement

Question 14

C’est quoi le caractère?

Answer 14

Particularité psychique d’un individu, attributs étant acquis par l’expérience.
-expérience personnelle: fait qu’on a tel caractère.

Question 15

C’est quoi la psychopathologie?

Answer 15

C’est lorsqu’un comportement devient un trouble.

Ex: individu narcissique devient trouble narcissique = trouble pathologique

Question 16

Distinctions entre les théories?

Answer 16

1- nature fondamentale de l’être humain
2- déterminants internes et externes du comportement
3- stabilité
4- différents états de conscience, inconscience
5- influence du passé, présent et avenir

Question 17

C’est quoi les trois fonctions de l’évaluation des théories?

Answer 17

1- organiser les connaissances existantes
2- produire de nouvelles connaissances sur éléments importants
3- cerner éléments nouveaux qui doivent être étudiés

Question 18

C’est quoi les 6 critères d’évaluation d’une théorie?

Answer 18

1- étendue du champ
2- parcimonie
3- consistance interne
4- testabilité
5- validité empirique
6- utilité

Question 19

Quels-sont les types de données?

Answer 19

1- données biographiques
2- observations
3- résultats épreuves psychométriques
4- autodescription-autoévaluation
5- neuropsychologie

Question 20

Quelles-sont les deux démarches épistémologiques?

Answer 20

1- idiographique
- concentrer sur un individu
2- nomothétique
- comparaison un individu aux autres

Question 21

Quelles-sont les cibles à atteindre par l’évaluation?

Answer 21

1- comportement moyen
2- variabilité dans le comportement
3- pensées conscientes
4- événements mentaux inconscients

Question 22

Quel est la validité des évaluations?

Answer 22

1- reproductibilité des observations
2- utilisation de mesures pour évaluer cohérence
3- test-retest

Question 23

Quelles-sont les méthodes de recherche?

Answer 23

1- étude de cas
2- méthode corrélationnelle
3- méthode expérimentale

Question 24

C’est quoi les relations interpersonnelles?

Answer 24

Les relations sont bi-directionnelles

Personnalité influence les relations