Cours 1 Flashcards
Histoire, théories et stratégies de recherche
Pourquoi il faut étudier le développement?
Curiosité scientifique (mieux comprendre la nature humaine) et améliorer le sort des enfants (professionnels, parentage et lois, programmes et politiques sociales)
Quels sont les 3 domaines (sphères) du développement humain?
Physique, cognitif et émotif et social
Quelles sont les 4 périodes du dév. de l’enfant?
Prénatale, petite enfance, âge préscolaire et âge scolaire (il y a aussi adolescence et jeune adulte)
Qu’est ce qu’une théorie?
Ensemble ordonné et intégré d’idées qui décrit, explique et prédit les comportements. C’est un outil, un cadre, une vérification scientifique.
Qu’est ce que la résilience?
Bonne adaptation malgé les fateurs de risque mettant le dév. en péril
Quelles sont les caractéristiques des enfants résilients?
Caractéristiques personnelles: intelligence, talents, tempérament facile
Relation chaleureuse avec parent «encadrant»
Soutien social extérieur: adulte*, pairs
Ressources et occasions dans la communauté
Quels sont les 4 stades psychosexuels de Freud?
Oral (0-1 an), Anal (1-3 ans), Phallique (3-6 ans) et Latence (6-11 ans)
Quels sont les 4 stades psychosociaux d’Erikson?
Confiance c. méfiance (0-1 an), autonomie c. honte, doute (1-3 ans), initiative c. culpabilité (3-6 ans) et industrie c. infériorité (6-11 ans)
Quelles sont les contributions importantes de Freud et de Erikson?
Contributions importantes:
- Freud: Importance relation parent-enfant
- Erikson: Moi acquière habiletés société Importance de la culture
* dépeint essence du dév. personnalité*
Quelles sont les limites de Freud et de Erikson?
Limites:
- Freud: Accent sur aspect sexuel
N’a pas étudié d’enfants
Étude de cas seulement
Idées ne peuvent être testées (vagues)
Quelle est la théorie de Bandura ?
Théorie de l’apprentissage par observation (imitation, modelage)= base du développement
Quelles sont les contributions importantes du béhaviorisme, apprentissage social?
Contributions importantes:
Modification du comportement (conditionnement, modelage)
Ex.: diminuer comportements indésirables
Quelles sont les limites du béhaviorisme, apprentissage social?
Limites:
- Vision trop étroite des influences environnementales
- Sous-estime contribution des enfants sur propre dév.
(pas Bandura par contre)
Quels sont les 3 stades de Piaget ?
Stade sensori-moteur (0-2 ans)
Stade préopératoire (2-7 ans)
Stade des opérations concrètes (7-11 ans)
Quelles sont les contributions importantes de Piaget (théorie cognitive du développement) ?
Contributions importantes:
Enfants = apprenants actifs
Stades: ont généré beaucoup d’études
Raisonnement à propos du monde (physique et social)
Approches éducatives (découverte)
Quelles sont les limites de Piaget (théorie cognitive du développement) ?
Limites:
A sous-estimé les compétences des jeunes enfants
A porté peu d’attention aux aspects sociaux/culturels
