Cours 1 Flashcards
Qu’est-ce que le développement de l’enfant?
Domaine de recherche interdisciplinaire qui fait partie de la science développementale
Il décrit et identifie ce qui influence la constance et le changement pendant les deux premières décennies de la vie.
Pourquoi étudier le développement de l’enfant?
Pour mieux comprendre la nature humaine et améliorer le sort des enfants
Cela inclut des implications pour les professionnels, le parentage et les politiques sociales.
Quels sont les trois domaines du développement de l’enfant?
- Physique
- Cognitif
- Émotif et social
Quelles sont les quatre périodes du développement de l’enfant?
- Prénatale
- Petite enfance
- Âge préscolaire
- Âge scolaire
Qu’est-ce qu’une théorie en psychologie du développement?
Ensemble ordonné et intégré d’idées qui décrit, explique et prédit des comportements
Une théorie aide à guider et interpréter les observations.
Quels sont les trois grandes questions concernant le développement de l’enfant?
- Est-il continu ou discontinu?
- Suit-il une seule ou plusieurs trajectoires?
- Est-il influencé surtout par la nature ou la culture?
Vrai ou Faux: Le développement de l’enfant est toujours continu.
Faux
Le développement peut être à la fois continu et discontinu selon les théories.
Qu’est-ce que la résilience dans le développement de l’enfant?
Bonne adaptation malgré les facteurs de risque mettant le développement en péril
Cela implique des caractéristiques personnelles et un soutien social.
Quels philosophes ont influencé les fondations historiques du développement de l’enfant?
- Locke
- Rousseau
- Freud
Quelles sont les théories psychanalytiques de Freud et Erikson?
- Freud: conflit entre pulsions et attentes sociales
- Erikson: stades psychosociaux influençant la personnalité
Qu’est-ce que le conditionnement classique?
Une forme d’apprentissage où un stimulus neutre devient associé à une réponse
Exemple: Le chien de Pavlov salivant à la cloche.
Qu’est-ce que l’apprentissage par observation selon Bandura?
Processus d’apprentissage où les enfants imitent les comportements observés chez les autres
Cela inclut des concepts comme le modelage et l’auto-efficacité.
Quelles sont les étapes du développement cognitif selon Piaget?
- Sensori-moteur (0-2 ans)
- Pré-opératoire (2-7 ans)
- Opérations concrètes (7-11 ans)
Vrai ou Faux: La théorie cognitive du développement sous-estime les compétences des jeunes enfants.
Vrai
Piaget a été critiqué pour ne pas avoir pris en compte les aspects sociaux/culturels.
Qu’est-ce que l’approche du traitement de l’information?
Métaphore de l’esprit humain comme un système manipulant des symboles, spécifiant les processus impliqués dans la résolution de problèmes
Elle se concentre sur les étapes de traitement de l’information.
Quelles méthodes utilisent les neurosciences développementales?
Méthodes pour analyser les structures et activités du cerveau
Cela inclut des mesures neuroanatomiques et neurofonctionnelles.
Quelles sont les composantes de la pensée selon le texte?
Pièces détachées
Pas de modèles pour créativité, imagination
Quel domaine est décrit comme interdisciplinaire et en expansion?
Neuroscience développementale
Comprend l’analyse des structures et activités du cerveau
Quelles méthodes sont utilisées en neurosciences pour analyser le cerveau?
Mesures neuroanatomiques et neurofonctionnelles
Utilisées pour étudier les bases neurologiques des comportements
Quels types de changements identifie la neuroscience développementale?
Changements cérébraux, cognitifs, sociaux et émotionnels
Ces changements sont liés à des expériences qui facilitent ou entravent le développement
Quels corrélats cérébraux sont étudiés en neuroscience développementale?
Bases neurologiques des progrès, différences individuelles, troubles (ex. autisme)
Mesure de l’impact des traitements sur le comportement et le fonctionnement cérébral
Que mesure la neuroscience développementale en termes physiologiques?
Cortisol salivaire, rythme cardiaque, suivi du regard
Ces mesures sont sensibles aux états psychologiques
Quel concept étudie la valeur adaptative des comportements?
Éthologie
S’intéresse à l’histoire évolutive des comportements
Qui a observé le phénomène d’imprinting chez les oiseaux?
Lorenz et Tinbergen
L’imprinting est un comportement où les bébés oiseaux suivent leur mère ou un autre objet
Quelle théorie explique le lien d’attachement chez les enfants?
Théorie de Bowlby
Met en avant l’importance des liens affectifs
Qu’est-ce qu’une période critique dans le développement?
Période où ‘le petit’ est prêt à acquérir un comportement adaptatif
Exposé à une stimulation appropriée
Quelle théorie se concentre sur la transmission de la culture?
Théorie socioculturelle de Vygotsky
Souligne l’importance des interactions sociales pour l’apprentissage culturel
Quels sont les niveaux du modèle écologique de Bronfenbrenner?
Micro, méso, exo, macro, chrono
Chaque niveau décrit des forces environnementales inter-reliées
Qu’est-ce que le chronosystème dans le modèle écologique?
Événements qui changent les relations enfant-milieu
Exemples : chaos familial, pauvreté, travail demandant
Comment la perspective du système dynamique décrit-elle l’enfant?
L’enfant et son environnement sont intégrés en un système en mouvement
Un changement affecte tout le système
Quels types d’observations sont utilisés pour étudier les enfants?
Observations systématiques, en milieu naturel et structurées
Inclut des mesures auto-rapportées et des études de cas
Quelle est la différence entre un devis de recherche corrélationnel et expérimental?
Corrélationnel : recueillir des données sans manipulation; Expérimental : manipuler une variable d’intérêt
Le devis expérimental permet de déduire la causalité
Qu’est-ce qu’une étude longitudinale?
Étudier comment certaines variables changent avec le temps
Utile pour suivre des enfants sur une période prolongée
Quels biais peuvent affecter les études longitudinales?
Biais de sélection, biais d’attrition, effet de pratique, effet de cohorte
Ces biais peuvent influencer la généralisation des résultats
Quels sont les avantages d’un devis transversal?
Efficace et rapide pour étudier des groupes d’âges différents
Ne permet pas d’étudier le développement au niveau individuel
Quelles sont les considérations éthiques en recherche avec des enfants?
Consentement éclairé, confidentialité, protection contre tout tort
Le chercheur doit équilibrer le coût et les bénéfices potentiels
