Cours 1 Flashcards

1
Q

Axe de recherche possible

A
  • Biologie
  • Clinique : au contact du patient
  • Santé publique
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Q

Axe biologique

A
  • identifier agent pathogène
  • sequence genome
  • cible therapeutique
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3
Q

Axe clinique

A
  • Diagnostique
  • pronostic
  • TTT
  • Prevention
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4
Q

Axe de sante publique

A
  • Dynamique transmission
  • Efficacite mesure de controle
  • Impact sur d’autres pb santé
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Q

Toutes questions portant sur l’efficacité de TTT va pour l’axe..

A
  • Sante publique
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6
Q

Tout ce qui est prevention, forme severe etc.. c’est l’axe

A
  • Clinique
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7
Q

Quelles sont les 3 approches de reponse a une qst ?

A
  • Experience
  • Raisonnement physio-patho
  • Recherche clinique
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8
Q

Limite experience clinique

A
  • Interpretation biaisé par conviction personnelle
  • Attribuer explication causale = difficile (guerrie car aller au bain)
    —> garder esprit critique
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9
Q

Apres une crise cardiaque il y a un risque de…

A
  • Trouble rythmique cardiaque —> prendre un TTT pour eviter arret cardiaque soudain
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10
Q

Recherche clinique (essai clinique randomisée)

A
  • Patient recruté
  • Aleatoire dans deux groupes (randomisation)
  • Insu : personne ne sait qui a pris quoi
  • nbre de deces/arret cardiaque montrera l’efficacité du TTT si moins dans grpe traitr
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11
Q

La recherche clinique, methode

A
  • Plan d’études (laquelle)
  • Recueil donnee
  • Analyse
  • Coherence connaissance acquise
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12
Q

Recherche clinique, connaissance scientifique ?

A
  • Reproductible
  • Pertinent
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13
Q

Questions de recherche pour essai clinique

A
  • Pop
  • Intervention (nv TTT, strategie d’evaluation)
  • Comparaison (a un placebo)
  • Outcome (efficacité de l’intervention)
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14
Q

Questions de recherche pour etudes observationnelles

A
  • Pop
  • Exposition/facteur risque/cause présumée
  • Outcome : maladie/pb santé
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15
Q

Etude transversale, def + utilisation

A
  • Un echantillon mesure plusieurs variables en mm temps

Utile:
- mesurer prevalence (etude descriptive)
- Examiner association de variable (etude analytique)
- Evaluter test diagnostique (etude diagnostique)

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16
Q

Etude prospective, cohorte study, def et utilité

A
  • Selectionne echantillon mesure facteur de risque —> suit patient en observant survenue maladie/pb santé

Utilité :
- Mesure taux d’incidence
- Association facteur de risque et survenue maladie
- Elaborer score predictif (cb de mort en soin intensif par ex)

17
Q

Etude cas temoin, def + utilite

A
  • Groupe de cas (malades) et groupe (témoins, non malade) —> releve exposition aux facteurs de risque passé

Utilité :
- Identifier facteur de risque
- Investiguer epidemies

18
Q

Essaie clinique randomisé

A
  • Deux groupes de malades, certains ont TTT d’autres pas —> mesure ce qui peut juger efficacité TTT

Utilité
- Comparer efficacité de deux TTT —> evite influence facteur externe de confusion (randomisation)
- Mesure utilité clinique de TTT

19
Q

La publication resultat essai clinique

A
  • Obligation ethique : patient, societe et biais publication
  • Revues scientifiques: chercheur evalue, verifie si credible, evite conflit d’interet
20
Q

Structure articule

A
  • Titre
  • Liste autrice
  • Résumé/abstract
  • Corps : intro (pq fait l’etude), methode, resultat, discussion des resultats
  • Ref