Cours 1 Flashcards

1
Q

Pourquoi c’est délicat de classer les normalités et anormalités?

A

Car les définitions sont en constantes évolution.

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2
Q

Quels sont les 5 objets d’étude de la psychologie?

A
  1. Émotion
  2. Cognition
  3. Comportement
  4. Processus biologique
  5. Processus psychosociaux
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Q

Décrire l’objet d’étude: émotion

A

C’est un sentiment fort qui est accompagné de changements psychologiques.

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4
Q

Donnez un exemple de changements psychologiques à cause d’un émotion.

A

Tu ressens de la vulnérabilité, donc tu te sens vraiment gênée, alors tu te replies sur toi-meme

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5
Q

Décrire l’objet d’étude: Cognition

A

Des idées ou des pensées. Ce que les gens ne peuvent pas voir.

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6
Q

Décrire l’objet d’étude: comportement

A

Toutes les actions que posent un individu qui peuvent être observer par les autres.

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7
Q

Décrire l’objet d’étude: processus biologique

A

Ça réfère au mécanisme physiologique et aux composants génétiques qui influencent nos comportements.

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8
Q

Décrire l’objet d’étude: processus sociaux

A

Ca réfère aux relations que l’individu entretient avec ses proches, amis et environnement.

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9
Q

Les psychologues font une première évaluation avec quoi?

A

Les 5 objets d’étude.

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10
Q

Nommez les 7 indicateurs de l’anormalité

A
  1. Souffrance
  2. Comportements inadaptés
  3. Déviance
  4. Violation des règles sociales
  5. Inconfort social
  6. Irrationalité et imprévisibilité
  7. Dangerosité
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11
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Souffrance

A

Si une personne souffre dans un temps non limité, c’est un signe de pathologie. Détresse subjective.

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12
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Comportements inadaptés

A

Comportement qui interfère avec le bien-être de l’individu. Ça l’empêche de faire un bon travail.

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13
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: déviance

A

Déviation de la société. Déviance des normes. Rare + indésirables = pathologie (tics).

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14
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: violation des règles sociales

A

Lorsqu’une personne ne se conforme pas à une règle sociale.

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15
Q

Donnez un exemple de violation de règles sociales.

A

Ne pas regarder la personne dans les yeux quand tu parles.

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16
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Inconfort social

A

Lorsqu’un comportement d’une autre personne nous rend mal.

17
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Irrationalité et imprévisibilité

A

Un individu qui n’arrive pas à contrôler son comportement.

18
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Dangerosité

A

Etre dangereux pour soi meme ou les autres

19
Q

Pourquoi on classe les troubles mentaux?

A

Pour donner un nom aux pathologies et déterminer leurs symptômes.

20
Q

Quelle est la définition de trouble mental?

A

Signes et symptômes de dysfonctionnement psychologique, c’est-à-dire difficultés importantes dans les pensées, humeurs et comportements qui causent de la souffrance ou diminue la capacité de bien fonctionner pendant une période prolongée.

21
Q

Quelle est la définition de Santé Mentale?

A

État complet de bien-être physique, mental et social dans lequel une personne peut se réaliser, surmonter les tensions normales de la vie et contribuer à la communauté.

22
Q

Que comporte la longue version du DSM

A

-liste de symptômes
- evolution habituelle
- caractéristiques pathologiques
- prevalence
- patrons familiaux

23
Q

Que comporte la version brevetée du DSM

A

-liste de symptômes

24
Q

Que veux-dire «caractéristiques des pathologies»?

A

Plus frequent ou non à telle age?
+ vieux ou + jeune
h ou f?

25
Q

Prévalence?

A

Nombre de cas?

26
Q

Que veux dire évolution habituelle?

A

Peut s’atténuer?

27
Q

Patrons familiaux

A

Plus fréquent ou pas dans une meme famille? Si oui, pourrait indiquer composantes genetiques

28
Q

Quels sont les dangers des pathologies?

A
  1. Stigmatisation
  2. Stéréotypé
  3. Devenir prisonniere de son diagnostic
  4. Rédéfinir son identité
29
Q

Quels sont les avantages des pathologies?

A
  1. C’est essentiel
  2. Progres scientifique (besoin qu’on s’entend tous pareil sur le diagnostic)