cours 1 Flashcards

1
Q

3 étapes de traitement de l’information

A
  1. Information sensorielle
  2. Intégration
  3. Réponse motrice
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Q

Qu’est-ce que le cerveau détecte?

A

Il détecte les CHANGEMENTS d’états

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3
Q

Le cerveau est une structure passive ou active?

A

Active! Constamment à l’affût

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4
Q

Quel est le niveau d’évolution de notre système nerveux?

A

Notre système nerveux est évolué mais garde des principes de fonctionnement similaires aux espèces plus simples

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Q

Quels sont les avantages et les inconvénients de notre système nerveux

A

Avantages: Vitesse et précision
Inconvénients: Grande consommation d’énergie et fragile
(un petit mini problème dans le cerveau peut mener à des douleurs chroniques)

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6
Q

Qu’est-ce que la membrane neuronale transmet?

A

Des potentiels d’action

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7
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques que présentent les cellules capables de générer des potentiels d’action?

A
  • Une membrane excitable
  • Un potentiel de repos
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8
Q

Pourquoi est ce qu’une cellule doit avoir un potentiel de repos pour gérérer des potentiels d’action?

A

Le potentiel de repos leur permet d’emmagasiner de l’énergie électrochimique nécessaire à la production très rapide du potentiel d’action. Le potentiel d’action n’est qu’une relâche soudaine de cette énergie.
–» nécessaire pour la transmission de l’info sensorielle et des commandes motrices

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9
Q

Quel est le mode de transmission de l’information

A

potentiels d’action

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10
Q

Les neurones sont très sensibles aux stimulus, ils sont donc:

A

excitables

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11
Q

Quel est le potentil de repos?

A

-70 mV

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12
Q

Est-ce qu’il y a plus d’ions sodium (Na+) dans le milieu intracellulaire ou extracellulaire?

A

Extracellulaire

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13
Q

Est-ce qu’il y a plus d’ions calcium (Ca2+) dans le milieu intracellulaire ou extracellulaire?

A

Extracellulaire

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14
Q

Est-ce qu’il y a plus d’ions potassium (K+) dans le milieu intracellulaire ou extracellulaire?

A

Intracellulaire

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15
Q

Est-ce qu’il y a plus d’ions chlore (Cl-) dans le milieu intracellulaire ou extracellulaire?

A

Extracellulaire

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16
Q

Résumé: Quels sont les ions à l’intérieur et à l’extérieur de l’axone lors du potentiel de repos?

A

Extérieur: Na+, Ca2+, Cl
Intérieur: K+

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17
Q

Quelle caractéristique détient la membrane qui fait en sorte qu’il y a des échanges d’ions

A

C’est une membrane semi-perméable

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18
Q

Par quoi sont attirés les ions à l’intérieur et à l’extérieur de la membrane?

A

Gradient de concentration et gradient électrique

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19
Q

Comment se déplacent les ions Na+

A

Le milieu extracellulaire a une charge positive, alors que le milieu intracellulaire a une charge négative. Ainsi, puisque les ions Na+ sont positifs, ils sont attirés vers l’intérieur avec le gradient électrique. Ils sont également attirés vers l’intérieur à cause du gradient de concentration: les ions ont tendance à se déplacer de l’endroit où il sont retrouvés en plus grande concentration (extérieur) vers l’endroit où ils sont retrouvés en moins grande concentration (à l’intérieur). Il y a donc un gros flow d’ions Na+ vers l’intérieur de la membrane.

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20
Q

Comment se déplacent les ions K+

A

Avec gradient de concentration: intérieur vers extérieur.
Normalement, puisque K+ est positif, il serait attiré vers l’intérieur de la membrane (charge négative). Par contre, puisqu’il y a déjà une grande concentration d’ions K+ à l’intérieur, l’effet du gradient électrique est bloqué. Ainsi, quelques K+ entrent, mais la plupart sortent.

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21
Q

Comment se déplacent les ions Ca+

A

Pareil que Na+
Donc vers l’intérieur selon les 2 gradients (grand flow)

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22
Q

Comment se déplacent les ions Cl-

A

La concentration de Cl- reste en équilibre. En effet, les ions de l’intérieur de la cellule nerveuse sont attirés vers l’extérieur grâce au gradient électrique (Cl- est négatif donc attiré vers extérieur qui est positif), alors que ceux qui se trouvent à l’extérieur de la cellule sont attirés vers l’intérieur grâce au gradient de concentration.
ÉQUILIBRE

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23
Q

Qu’est-ce que le gradient électrochimique?

A

Combinaison du gradient électrique (ions positifs et négatifs) et du gradient de concentration (diffusion des particules chargées selon la concentration)

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24
Q

Le déplacement de chaque ion dans son canal dépend de quoi?

A

gradient de concentration

différence de potentiel électrique à travers la membrane (gradient électrique)

flashcards répétitives un brin lol mais ils l’écrivent 437209 fois dans le ppt ça doit être important

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25
Q

Grâce à quelles structures est ce que les ions traversent les membranes?

A

Canaux spécifiques

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26
Q

Quelle caractéristique a la membrane du cerveau qui lui permet de faire passer certains ions?

A

Sa membrane à perméabilité sélective

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27
Q

Quels sont les deux grands types de canaux ioniques membranaires (canaux sélectifs)

A
  1. Canaux protéiques ouverts (ou à fonction passive)
  2. Canaux protéiques fermés (ou à fonction active)
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28
Q

Qu’est-ce qui forme les canaux ioniques membranaires?

A

Des protéines intégrées

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29
Q

Est ce qu’il y a plus de canaux protéiques ouverts K+ ou Na+?
Qu’elle est la conséquence de cette différence?

A

Plus de K+
Plus de K+ qui sort que de Na+ qui entre dans la cellule

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30
Q

Quels sont les 3 types de canaux protéiques fermés?

A
  1. Ligand-dépendant
  2. Voltage-dépendant
  3. Mécanorécepteurs
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31
Q

Est-ce que les canaux peuvent laisser passer plusieurs types d’ions?

A

NON. Chaque type de canal est SELECTIF.
Ex. le canal potassium ne laisse passer que les ions potassium

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32
Q

Comment fonctionne un canal ligand-dépendant?

A

Il s’ouvre quand le NEUROTRANSMETTEUR approprié se lie au récepteur, ce qui permet le mouvement instantané du Na+ et du K+ à travers le canal.

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33
Q

Comment fonctionne un canal voltage-dépendant?

A

Il s’ouvre ou se ferme en réponse à des modifications de VOLTAGE. Dans notre exemple, un canal Na+ s’ouvre quand la face interne de la membrane devient positive.

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34
Q

Par quoi peut être causé une modification du potentiel membranaire? (2)

A
  1. Changement de PERMÉABILITÉ de la membrane
  2. Changement des CONCENTRATIONS IONIQUES de part et d’autre de la membrane
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35
Q

Quels sont les 2 types de signaux

A

potentiels gradués (courte distance)
potentiels d’action (longue distance)

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36
Q

Quels sont les deux modifications du potentiel membranaire?

A

Dépolarisation
Hyperpolarisation

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37
Q

Qu’est ce qui se passe t-il au niveau du potentiel membraniare durant dépolarisation?

A

Le potentiel membranaire AUGMENTE (se rapproche de 0)

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38
Q

Qu’est ce qui se passe t-il au niveau du potentiel membraniare durant hyperpolarisation?

A

Le potentiel membranaire DIMINUE (devient plus négatif)

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39
Q

Quelle est la différence entre potentiel gradué et potentiel d’action?

A

Le potentiel gradué est relativement proportionnel au stiumulus (plus le stimulus est grand, plus le potentiel est grand)

Le potentiel d’action est TOUJOURS à la même hauteur, peu importe le stimulus. Ce qui change est la fréquence de décharge des potentiels (plus ou moins rapprochés les uns des autres)

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40
Q

Quel est le potentiel membranaire au repos? (potentiel de repos)

A

-70mV

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41
Q

Qu’est-ce qu’un potentiel d’action?

A

Modification brève et réversible de la polarité du neurone qui se propage le long de son axone (ne s’estompe pas)

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42
Q

Combien de temps dure un potentiel d’action?

A

environ 2ms

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43
Q

Quelles sont les 4 phases de production d’un potentiel d’action?

A
  1. État de repos
  2. Phase de dépolarisation
  3. Phase de repolarisation
  4. Hyperpolarisation
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44
Q

À partir de quel potentiel membranaire est ce qu’un potentiel d’action est activé?

A

-55mV

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45
Q

Qu’est-ce qui se passe lors de l’état de repos?

A

Les canaux à fonction active sont fermés
(vannes d’activation fermées, vannes d’inactivation ouvertes)

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46
Q

Qu’est-ce qui se passe lors de la phase de dépolarisation?

A

Les canaux à Na+ s’ouvrent –» augmentation de la perméabilité au Na+ –» inversion du potentiel de membrane

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47
Q

Qu’est-ce qui se passe lors de la phase de repolarisation?

A

les canaux Na+ se ferment et les canaux K+ s’ouvrent
(diminution perméabilité Na+ et augmentation perméabilité K+)

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48
Q

Qu’est-ce qui se passe lors de l’hyperpolarisation?

A

Les canaux K+ restent ouverts et les canaux Na+ restent fermés
(maintient de la perméabilité au K+)

49
Q

Combien y a t-il de vannes dans les canaux Na+ et K+?

A

Na+: 2 vannes (une en haut une en bas)
K+: 1 vanne (une au milieu)

50
Q

À partir de quel potentiel membranaire les canaux Na+ sont-ils innactivés?

51
Q

Est ce qu’il y a des canaux toujours ouverts?

52
Q

Qu’est ce que la période réfractaire?

A

La période durant laquelle une cellule ne peut pas répondre à un nouveau stimulus, peu importe son intensité.

53
Q

Comment est ce qu’on arrive à la période réfractaire?

A

PA émis –» fibre dépolarisée–» impossible de la dépolariser à nouveau (loi tout ou rien) –» période réfractaire

54
Q

Quels sont les 2 types de période réfractaire?

A
  1. absolue (PRA)
  2. relative (PRR)
55
Q

Quand est la PRA?

A

Entre ouverture des canaux Na+ et K+

56
Q

Quand est la PRR?

A

Lorsque le potentiel membranaire descend sous le seuil d’excitation (-55mv), jusqu’à ce que les canaux K+ se ferment et que le potentiel de repos revienne

57
Q

Qu’est-ce que la loi du tout ou rien?

A

Pour qu’il y ait un potentiel d’action, la dépolarisation au point stimulé doit DÉPASSER un certain seuil (environ -55mV)
Il n’y a pas de relation entre l’intensité de stimulation et l’ampleur du PA

58
Q

Comment le SN peut-il percevoir les modulations d’intensité des stimulations si les PA sont les mêmes?

A

2 mécanismes:
1. Plus un stimulus est fort, plus la FRÉQUENCE des PA générés est importante
2. Plus un stimulus est fort, plus le NOMBRE DE NEURONES GÉNÉRANT UN PA sera important

59
Q

Quand est ce qu’un potentiel gradué est créé?

A

Petits stimulus

60
Q

Quel est le défaut de la propagation continue?

A

Très lente

61
Q

Comment est ce que le PA est transmis?

A

Quand il y a un assez gros stimulus, le PA créé stimule l’ouverture des canaux adjacents, ce qui créé un PA, et ainsi de suite.

62
Q

Quelle technique est utilisée pour augmenter la vitesse de conduction?

A

Myélinisation

63
Q

Comment appelle-t-on le déplacement d’un PA sur un neurone myélinisé?

A

Conduction saltatoire
(beaucoup plus rapide)

64
Q

Comment s’appellent les bouts d’axone où on ne retrouve pas de gaines de myéline?

A

Noeuds de Ranvier

65
Q

Que retrouve t-on dans les noeuds de Ranvier?

A

Une concentration plus élevée de canaux

66
Q

Si le diamètre du neurone est gros, est ce que l’influx nerveux se propage plus rapidement ou plus lentement?

A

Rapidement.

67
Q

Qu’est ce qui se passe chez un individu souffrant de sclérose en plaques?

A

Dysfonction des gaines de myéline –» PA pas capable de faire sauts saltatoires –» Conduction bcp plus lente

68
Q

Quels sont les 2 types de synapses?

A

Électriques et chimiques

69
Q

Est ce qu’il y a plus de synapses électriques ou chimiques?

70
Q

Qu’est ce qui lie les deux neurones dans un synapse électrique?

A

Les membranes des deux neurones sont reliées par une JONCTION COMMUNICANTE: canaux face à face qui forment des pores
(prolongement axonique)

71
Q

Est ce que les courant ioniques se font de façon passive ou active d’un neurone à l’autre par les pores d’un synapse électrique? Quelles sont les conséquences de cette forme de transport?

A

Passive
–» Communication rapide, uni ou bidirectionnelle

72
Q

Quel sont l’avantage et l’inconvénient des synapses électriques?

A

Avantage: Transmission très rapide Inconvénient: Pas d’intégration

73
Q

Qu’est-ce qui entrepose et libère les neurotransmetteurs dans synapse chimique?

A

Vésicules

74
Q

Qu’est ce qu’un synapse chimique permet?

A

Permet de passer d’un signal électrique (PA) à un signal chimique (neurotransmetteurs)

75
Q

Où peuvent se faire les liaisons et synapses chimiques?

A
  • Corps cellulaire
  • Dendrites
  • Axone
76
Q

Quelle substance force la vésicule à se lier à la membrane présynaptique et de libérer les neurotransmetteurs?

77
Q

grandes respirations, longue question

Quels sont les phénomènes qui se produisent dans une synapse chimique en réponse à la dépolarisation?
(5 étapes)

A
  1. L’arrivée de la vague de dépolarisation (influx nerveux) provoque l’ouverture des canaux Ca2+ voltage-dépendant et la diffusion d’ions Ca2+ dans le cytoplasme du corpuscule nerveux terminal.
  2. Les vésicules synaptiques fusionnent avec la membrane présynaptique (processus très rapide) et le neurotransmetteur est libéré dans le synapse.
  3. Le neurotransmetteur diffuse à travers la fente synaptique et s’attache à des récepteurs spécifiques de la membrane post-synaptique.
  4. La liaison du neurotransmetteur entraîne l’ouverture des canaux ioniques de la membrane postsynaptique, où se produisent alors des changements de voltage.
  5. Le neurotransmetteur est soit rapidement détruit par des enzymes qui se trouvent dans la synapse, soit recapté dans le corpuscule présynaptique, ou encore est dispersé par diffusion à l’extérieur de la fente synaptique; la disparition du neurotransmetteur ferme les canaux ioniques et met fin à la réponse synaptique.

bravo tu as réussi a passer à travers

78
Q

Que fait un PPSE (potentiel postsynaptique excitateur)
Quel est l’état de la synapse?

A

Il AUGMENTE la probabilité que le neurone postsynaptique émette un PA. (dépolarisation)
–» synapse excitatrice

79
Q

Que fait un PPSI (potentiel postsynaptique inhibiteur)
Quel est l’état de la synapse?

A

Il RÉDUIT la probabilité que le neurone postsynaptique émette un PA. (Hyperpolarisation)
–» synapse inhibitrice

80
Q

Intégration des PPSI et PPSE:
Quel est le résultat de la somme de:

E1= stimulus infraliminaire
(stimulus dont l’intensité est trop faible pour être perçue consciemment par un individu)

A

Aucune sommation

81
Q

Intégration des PPSI et PPSE:
Quel est le résultat de la somme de:

E1+E1 rapprochés dans le temps

A

Sommation temporelle

(Se produit lorsqu’un neurone reçoit plusieurs impulsions d’un seul neurone présynaptique à des moments différents. Ces impulsions sont rapprochées dans le temps)

82
Q

Intégration des PPSI et PPSE:
Quel est le résultat de la somme de:

E1+E2

A

Sommation spatiale

(Se produit lorsqu’un neurone reçoit des impulsions simultanées de plusieurs neurones présynaptiques différents. Ces impulsions arrivent en même temps ou presque au niveau du neurone postsynaptique.)

83
Q

Intégration des PPSI et PPSE:
Quel est le résultat de la somme de:

E1+I1

A

Sommation spaciale d’un PSSE et d’un PSSI = NEUTRALISATION

84
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Fonction

A

PA: Signal de longue portée: constitue l’influx nerveux

PPSE: Signal de courte portée; DÉPOLARISATION qui s’étend jusqu’au cône d’implantation de l’axone; RAPPROCHE le potentiel de membrane du seuil d’excitation.

PPSI:Signal de courte portée; HYPERPOLARISATION qui s’étend jusqu’au cône d’implantation de l’axone; ÉLOIGNE le potentiel de membrane du seuil d’excitation.

85
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Stimulus déclenchant l’ouverture des canaux ioniques

A

PA: Voltage (dépolarisation) (-55mV)
PPSE: Neurotransmetteurs
PPSI: Neurotransmetteurs

86
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Effet initial du stimulus

A

PA: Ouverture des canaux Na+, puis des canaux à K+

PPSE: Ouverture des canaux ligand-dépendants qui permettent la diffusion simultanée du Na+ et K+

PPSI: Ouverture des canaux à K+ ligand-dépendants, des canaux Cl- ou de ces deux types de canaux

87
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Repolarisation

A

PA: Voltage-dépendant; fermeture des canaux Na+ suivie de l’ouverture des canaux K+

PPSE et PPSI: Les charges de la membrane se dissipent avec le temps et la distance

88
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Distance de propagation

A

PA: N’est pas transmis par des courants locaux; continuellement régénéré (propagé) le long de l’axone entier; son intensité ne diminue pas avec la distance

PPSE et PPSI: De 1 à 2mm; phénomènes électriques locaux; le voltage diminue avec la distance

89
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Rétroactivation

A

PA: Présente
PPSE: Absente
PPSI: Absente

90
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Potentiel de membrane maximal

A

PA: de +40 à +50mV
PPSE: 0mV
PPSI: Devient hyperpolarisé; approche de -90mV

91
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Sommation

A

PA: Aucune; obéit à la loi du tout ou rien

PPSE: Présente; produit une dépolarisation graduée

PPSI: Présente; produit une hyperpolarisation graduée

92
Q

Potentiel d’action vs PPSE vs PPSI:
Période réfractaire

A

PA: Présente
PSSE: Absente
PSSI: Absente

93
Q

Comment s’appellent les messagers chimiques avec lesquels la plupart des neurones communiquent entre eux?

A

Neurotransmetteurs

94
Q

Comment est ce que des facteurs influencent la transmission synaptique?

A

Ils augmentent ou empêchent la libération ou la dégradation des neurotransmetteurs et bloquent leur liaison aux récepteurs.

95
Q

Combien existe-t-il de neurotransmetteurs?

A

Plus de 50 substances

96
Q

Que doit avoir une molécule pour être considérée neurotransmetteur? (3)

A
  • Être synthétisée et stockée dans le neurone présynaptique
  • Être libérée par la terminaison axonique présynaptique après stimulation
  • Son but doit être de produire une réponse postsynaptique
97
Q

Quelles sont les deux principales catégories de neurotransmetteurs?
+ ex

A
  • Les petites molécules (ex: acétylcholine, acides aminés, purines, monoamines)
  • Les grosses molécules (ex: peptides)
98
Q

Quels sont les 4 neurotransmetteurs à l’étude?

A
  • Acétylcholine
  • Glutamate
  • GABA
  • Glycine
99
Q

Acétylcholine:
Excitateur ou Inhibiteur?

A

Excitateur et inhibiteur

100
Q

Glutamate:
Excitateur ou Inhibiteur?

A

Excitateur

101
Q

GABA:
Excitateur ou Inhibiteur?

A

Inhibiteur

102
Q

Glycine:
Excitateur ou Inhibiteur?

A

Inhibiteur

103
Q

Quel est le rôle des neurotransmetteurs excitateurs?
+ex

A

Produisent une dépolarisation
(ex: glutamate)

104
Q

Quel est le rôle des neurotransmetteurs inhibiteurs?
+ex

A

Produisent une hyperpolarisation
(ex: GABA et glycine)

105
Q

Quel est le rôle des neurotransmetteurs qui sont excitateurs et inhibiteurs?
+ex

A

Selon les récepteurs avec lesquels ils agissent
(ex: acétylcholine)

106
Q

Quels sont les 2 mécanismes d’action des neurotransmetteurs?

A
  1. Neurotransmetteurs à action DIRECTE
  2. Neurotransmetteurs à action INDIRECTE
107
Q

Quel est le mécanisme d’action des neurotransmetteurs à action directe?
+ex

A

Ouverture des canaux ioniques –» réponse rapide –» changement du potentiel de membrane
(ex: acide aminés, acétylcholine, etc)

108
Q

Quel est le mécanisme d’action des neurotransmetteurs à action indirecte?
+ex

A

Effets plus étendus/durables via un second messager (intervention de la protéine G)
ex: amines biologiques, neuropeptides, etc

109
Q

Acétylcholine rôle (4)

A
  • Médiateur de la transmission synaptique rapide au niveau ds jonctions neuromusculaires (effet sur plaques motrices)
  • Contrôle le mouvement (déclenche la contraction musculaire)
  • Rôle dans la mémorisation
  • Autres fonctions vitales (l’éveil, l’attention, la colère, l’agression, la sexualité et la soif)
110
Q

Dans quelle famille est la dopamine?

A

Catécholamines

111
Q

Rôle dopamine (3)

A
  • Contrôle du mouvement et de la posture (maladie Parkinston quand manque)
  • Circuit de la récompense, motivation
  • Phénomène de dépendance
112
Q

Est ce que les vésicules contiennent différentes sortes de neurotransmetteurs?

A

Non. Une même vésicule contient UNE SEULE sorte de neurotransmetteurs. Mais différents types de vésicules dans un neurone. Donc les neurones libèrent souvent plus d’un type de neurotransmetteur.

113
Q

Quels sont les types de récepteurs des neurotransmetteurs? (2)
Direct/indirect
Rapide/len

A
  • Récepteurs associés à un canal ionique (direct),
    Changement RAPIDE du potentiel de membrane
  • Récepteurs associés à une protéine G (indirect)
    Réponses synaptiques lentes
114
Q

Effets possible de la protéine G (4)

A
  1. Ouverture/fermeture des canaux
  2. Modifications de la perméabilité de la membrane et du potentiel de membrane
  3. Activation des enzymes
  4. Régulation des gènes
115
Q

Quels sont les types de neurones? (3)
Quels sont leurs constituants?

A

Multipolaires (bcp dendrites, 1 axone)
Bipolaires (1 dendrite, 1 axone)
Unipolaires (pas de dendrites, axone se prolonge de chaque côté)

116
Q

Quels sont les 2 types de réseaux?

A

Amplificateurs
Concentrateurs

117
Q

Quels sont les 3 types de réseaux amplificateurs?

A
  1. Divergence dans la même voie
  2. Divergence en plusieurs voies
  3. Réseau réverbérant (cyclique)
118
Q

Quels sont les 3 types de réseuax concentrateurs?

A
  1. Convergence, sources multiples
  2. Convergence, source unique
  3. Réseau parallèle postdécharge
    (ex: 4 réponses décalées à partir de 1 signal)
119
Q

diapo 56 jcomprend rien