Cours 1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la psychologie sociale (c’est quoi vise à expliquer….. (3 par….), aussi…..)

A

Discipline scientifique qui vise à comprendre et à expliquer la façon dont les pensées, les sentiments et les conduites des individus sont influencées par la présence réelle, imaginaire ou implicite d’autrui (Comportements, pensées …. formés par rétroactions que l’on a eu de notre environnement par le passé (Règles parentales strictes au restaurant par exemple, agira comme ça avec amis au restaurant aussi) (Choses internalisées, introjectées peuvent être réactivé dans diverses situation )

La psychologie sociale est le domaine d’étude scientifique qui analyse la façon par laquelle nos pensées, nos sentiments et nos comportements sont influencés par la présence imaginaire, implicite ou explicite des autres, par leurs caractéristiques et par les divers stimuli sociaux qui nous entourent et qui de plus examine comment nos propres composantes psychologiques et biologiques personnelles influent sur notre comportement social (Par les gens et aussi l’environnement (ambiance de la culture, milieu socioéconomique, …) Nait tous avec tempérament (relation bidirectionnelle entre nous et l’environnement) rétroaction de l’environnement, échanges entre les 2, pas juste victime de l’environnement)

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2
Q

Processus sociaux (déf)

A

Ce sont les façons dont l’information en provenance des individus et des groupes qui nous entourent affectent nos pensées, nos émotions et nos actions.

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3
Q

Exemples de processus sociaux

A

les normes sociales, la propagande, la persuasion, la culture, l’appartenance et l’identité sociales, les stéréotypes, etc.

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4
Q

Normes sociales (exemples)

A

comportement genrés, doit arrêter à la lumière rouge, tenir la porte pour personne derrière

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5
Q

Propagande

A

société où le monde est grand vs par le passé, submergé de contenu et d’information, difficile de déterminer le vrai du faux, doit être critique (ex: Corée du Nord (dictature), un seul groupe régit l’information et décident ce qu’ils veulent que les gens sachent, vaccination covid contre (puce explosion, espionnage), chercher à convaincre

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6
Q

Persuasion

A

comment les convaincre d’acheter un produit vs un autre marketing

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7
Q

Culture

A

dans un pays, province, ville, façon dont on est élevé

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8
Q

Appartenance et identité sociale

A

quel groupe on appartient

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9
Q

Vrai ou faux, les processus sociaux sont des messages que l’on reçoit de l’extérieur

A

vrai

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10
Q

Processus cognitifs (def)

A

Ce sont les façons dont nos souvenirs, nos perceptions, nos pensées et nos motivations influencent notre compréhension du monde et guident nos actions.

Les processus cognitifs affectent chacun des aspects de notre vie, puisque le contenu de nos pensées, les buts que nous nous fixons et les sentiments que nous éprouvons envers les gens qui nous entourent sont basés sur ce que nous croyons être la réalité (perception subjective)

ex: Présentation orale à 7ans qui s’est bien passé donne plus envie de le refaire par la suite

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11
Q

lien entre processus cognitifs et processus sociaux

A

se mélangent

ex: Obstination nous vision de la réalité et l’autre a une autre sur un même évènement

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12
Q

Vrai ou faux, pour changer les comportements des gens vis-à-vis des membres de minorités ethniques, on doit commencer par modifier leurs attitudes

A

faux, créer une interaction positive entre ces personnes et des personnes de minorités ethniques, le changement d’attitude suit le changement de comportement

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13
Q

Vrai ou faux, Il faut avoir un haut taux de perfectionnisme afin d’attendre les plus hauts niveaux de performance

A

faux, les athlètes qui ont un fort perfectionnisme (extrême) voient souvent leur performance diminuer) ceci est vrai pour la plupart des gens, souvent anxiété de performance, évitement (difficulté à se mettre à la faire car pense pas pouvoir la faire parfaitement

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14
Q

Vrai ou faux, Les meilleures décisions sont celles qui sont longuement mûries

A

faux, solutions les plus créatives (contexte particulier) meilleures décisions plus instinctives sans délibération consciente

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15
Q

Vrai ou faux, les autres influences notre santé psychologique, mais pas notre santé physique

A

faux, qualité des interactions sociales protège contre problèmes de santé psychologique mais aussi physique comme le rhume, booster le système immunitaire

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16
Q

Dissonance cognitive

A

en conflit interne comportements et pensées ne sont plus cohérents, agit à l’encontre de mes pensées, doit retrouver cohérence (être méchant avec quelqu’un alors qu’on se considère gentil) aller s’excuser ou bien se dire finalement
Généralement tente de garder vision positive

17
Q

Vrai ou faux, une attitude est interne (processus cognitif)

A

vrai

18
Q

Distinctions entre sociologie psychologie sociale (objet d’étude, plus petite unité d’étude, méthode de recherche populaire)

A

Psychologie sociale
Objet d’étude :
Les individus/ l’individu
Plus petite unité d’étude :
Les processus dans un individu
Méthode de recherche populaire :
Expérimentale

Sociologie
Objet d’étude :
Les groupes
Plus petite unité d’étude :
La relation entre deux personnes
Méthode de recherche populaire :
Observation

19
Q

De nos jours, les études souvent combinées. On parle alors de …..

A

d’approches biopsychosociales.

20
Q

5 caractéristiques de la psychologie sociale

A

1 – Scientifique
Utilisation de techniques et de méthodes reconnues pour permettre l’étude objective de certains phénomènes. (laisse derrière la subjectivité)

2 – Essaie de comprendre les causes du comportement social
Pour permettre de prédire celui-ci et de résoudre certains problèmes sociaux importants

3 – S’intéresse au comportement de l’individu en contexte social

4 – Vise un cadre intégratif modéré
La psychologie sociale analyse le comportement de la personne en contexte social, elle permet donc de faire le pont entre les disciplines de la psychologie et de la sociologie.

5 – Offre un cadre d’analyse varié
Intrapersonnel, interpersonnel, intragroupe, intergroupe…

21
Q

Pourquoi la psychologie sociale est importante

A

La compréhension des processus cognitifs et sociaux qui sous-tendent nos pensées, nos attitudes et nos comportements nous

permet d’améliorer notre situation individuelle et sociale.

22
Q

Exemples d’applications de la psychologie sociale (3 + thèmes d’intérêt commun et thèmes d’actualité

A

ex: isolement covid comment influencé volonté d’entrer en contact avec les autres, rendu les relations sociales menaçantes)

ex: relations avec les collègues de travail, climat mis en place par gestionnaires, comment cela pourrait influencer l’individu)

ex: impact des guerres, haine entre groupes)

Thèmes d’intérêt commun: Santé, éducation, justice, milieu organisationnel, environnement

Thèmes d’actualité: Covid, vaccination, Mouvement de contestation sociale et de défense des droits (Black lives matter, Metoo, Idle No more), politique internationale, guerres, télétravail et cours virtuels, réchauffement climatique

23
Q

Vrai ou faux, la psychothérapie en ligne n’a pas trop d’impact seulement dans certaines situations

A

vrai (suicidaires, première rencontre,…)

24
Q

Approche proposée dans le cours et brève description

A

Approche intégrative
Intégration de l’ensemble des théories actuelles en psychologie sociale
Permet de concevoir la psychologie sociale dans un ensemble cohérent
Approche développée par Smith, Mackie & Claypool (2015)

25
Q

2 axiomes fondamentaux

A

construction de la réalité

étendue de l’influence sociale

26
Q

Construction de la réalité

A

La vision que chaque individu a de la réalité est une construction, basée sur les processus cognitifs et sociaux.

27
Q

Étendue de l’influence sociale

A

Les autres personnes influencent la plupart de nos pensées, nos émotions et nos comportements, que ces autres personnes soient présentes ou non. (influence sociale est grandement étendue même sans la présence de la personne)

28
Q

3 principes motivationnels

A

besoin de maîtrise

besoin de contact

valorisation de soi

29
Q

Besoin de maîtrise

A

Les gens tentent de prédire et de comprendre les événements qui surviennent dans leur monde social, en vue d’obtenir une récompense (p.ex., estime de soi, sentiment de sécurité, survie) (prédit que si j’étudie pour l’examen j’obtiendrai un bon résultat qui sera la récompense de ces efforts. Ex: enfant victime d’abus de la part de ses parents, développe tendance à vouloir prédire séquence d’évènement qui mène à la violence, pour se protéger…) observe conséquence de nos gestes, pour produire le résultat désiré

30
Q

Besoin de contact

A

Les gens sont à la recherche de soutien, d’amour et d’acceptation de la part des individus et des groupes qu’ils valorisent et auxquels ils accordent de l’importance. (va chercher cela de groupes de gens auxquels on accorde de l’importance, pas de n’importe qui)

31
Q

La valorisation de soi

A

Les gens ont un biais positif envers ce qu’ils aiment ou valorisent et tendent à se comparer aux autres avec un biais positif envers eux-mêmes. (généralement portent lunettes roses en se comparant aux autres, se trouvent un peu mieux)

32
Q

3 principes de fonctionnement des processus cognitifs et sociaux

A

conservatisme

accessibilité

superficialité et profondeur

33
Q

Conservatisme

A

Les processus sociaux et cognitifs sont lents à changer et tendent à se perpétuer, (ex: âgisme, sexisme,…. Lent à changer, doit s’y exposer beaucoup)

34
Q

Accessibilité

A

L’information qui est la plus directement accessible est celle qui a le plus d’impact sur les pensées, les émotions et le comportement, (va pas souvent chercher plus loin que ce qui est dans notre face)

35
Q

Superficialité et profondeur

A

Les gens traitent généralement l’information de façon superficielle, mais sont parfois motivés à traiter l’information en profondeur (lorsque cela les touche de plus près ou lorsque cela nous confronte à nos propres valeurs) (biais de confirmation ne va pas confirmer l’information avec laquelle on est d’accord)

36
Q

Reproduire le schéma résumé en dessin

A

en couleur c’est + motivant!