Cours 1 Flashcards
1
Q
Variabilité vs unité
A
N1 = variabilité unique pour chaque primate
N2 = Essaye de trouver des aspects communs
N3 = Trouver quelque chose d’universel
Nature humaine
2
Q
Problème avec la NH en anthropologie 5-6
A
- Insaisissable = +++ de variabilité, donc dure à regrouper
- Insignifiante = admet NH sur des concepts très généraux, donc pas pertinent
- Constante = N’explique pas la variation puisque NH est constante
- Autonomie = Social est autonome, séparer de la bio, donc pas besoin en bio
- Arguments moreaux = Si on oublie la présence de la variation, problèmes moreaux
- Problème de congruence : NH peut unir le social et la bio pour mieux comprendre
3
Q
4 Niveaux d’étude du comportement
A
- Causalité immédiate = Mécanisme interne/externe ; cause immédiate du comportement.
- Ontogenèse = Développement du comportement sur certaines années
- Fonction = Amélioration de la survie grâce à des comportements
- Phylogenèse = Distribution du comportement entre les groupes
4
Q
Les méthodes d’étude de l’évolution du comportement 7 et 5 source de données
A
- Comparaison interespèces (humain // primates) = Archéologie
- Comparaison interindividuelle (même espèce -> variabilité) = Observation ethnographiques
- Méthodes Transculturelles (culture vs comportement) = Chasseur-cueilleurs
- Comparaison intra-individuelle (même personne sur différent temps) = Jeune enfant
- Méthode expérimentale (contrôler les différentes variables) = Primatologie
- Génétique (génétique + comportement)
- Physiologie et imagerie cérébrale (image du cerveau)
5
Q
Histoire de la théories de l’évolution 5
A
- Fixisme = pas d’évolution (créationnisme)
- Transformisme restreint = pense à la probabilité d’existence d’une évolution ( Linné, Buffon, Lamarck, Cuvier)
- Transformisme global = Darwin, mais exclut humain.
- Intégration humaine = accepte l’humain dans l’évolution
- Intégration du comportement et du psychisme humain = Intégration total de l’humain dans l’évolution
6
Q
Linné, Buffon, Lamarck, Cuvier
A
Linné = système binominal
Buffon = espèce noble vs espèce non noble
Lamarck = Transmission des caractères acquis
Cuvier = Catastrophismes
7
Q
Influence de Darwin 3
A
- Lyell = changement cumulatif et observable sur longue période
- Voyage sur le Beagle = espèce // environnement
- Malthus = concurrence pour les ressources
8
Q
SN = en plusieurs étapes 6
A
- Ebauche de la théorie (écrit 2 ans après voyage)
- Premier manuscrit (écrit le vrai premier manuscrit, mais ne publie pas)
- Livre de Robert Chambers (Chambers publie les mêmes idées que Darwin, mais se fait ridiculiser car pas de preuve. Darwin va commencer à chercher des preuves).
- Étude des bernacles
- Correspondance avec Wallace (même idée, Darwin publie)
- Publication de l’origine des espèces (par la communauté scientifique = bien, par le clergé = mal. Il rapporte 3 limites : pas de mécanisme sous-jacent, organes complexe + altruisme difficile à expliquer et exclut les humains