Cours 1

Question 1

Définition de la biodiversité :

Answer 1

• la variabilité au sein des êtres vivants de toutes les origines incluant les écosystèmes aquatiques, marins et terrestres et tous les ensembles écologiques complexes dont ils font partie. - elle inclut la biodiversité au sein des espèces, entre les espèces et les écosystèmes

Question 2

quels sont les objectifs de la biodiversité :

Answer 2

1. conservation de la diversité biologique
2. utilisation durable de ses éléments
3. partage juste et équitable des avantages découlant de l’exploitation des ressources génétiques

Question 3

Qu’est-ce que la convention sur la diversité biologique ?

Answer 3

c’est un accord international adopté lors du Sommet de la Terre, è Rio de Janeiro, en 1992

Question 4

Quels sont les niveaux de la biodiversité ?

Answer 4

• diversité génétique
• diversité des espèces
• diversité des écosystèmes

Question 5

Qui a fait la première classification hiérarchique et la nomenclature binomiale ?

Answer 5

Linné

Question 6

Ordre de la classification hiérarchique :

Answer 6

• Règne
• Embranchement
• Classe
• Ordre
• Famille
• Genre
• Espèce

RECOFGE

Question 7

Comment on nomme un organisme vivant ?

Answer 7

par son genre suivit de son espèce.

Question 8

Linné s’était trompé sur 2 choses :

Answer 8

1. selon lui, il existait 2 règnes : animaux et végétaux
2. selon lui, toutes les espèces vivantes était apparus en même temps et sous leur forme définitive

Question 9

l’évolution du système de classification :

Answer 9

• Linné : 2 règnes : Animaux + végétaux (incluant les bactéries les protozoaires, les algues et champignons)
• Haeckel : 3 règnes : Animaux + végétaux + protiste (four tout : bactéries, protozoaires, algues unicellulaire et champignons)
• Whittaker : 5 règnes : animaux + végétaux + Monères (bactéries) + protistes (protozoaires et algues unicellulaire) + Champignon
• Woese : 3 domaines : Archée + Eubactéries + Eucaryotes. 5 règnes : animaux + végétaux + protistes + champignons

Question 10

Défaut du système de la classification hiérarchique :

Answer 10

Il reflète mal les liens évolutifs entre les différents organismes vivants

Question 11

Dans ce cours, quel système de classification on utilise et pourquoi ?

Answer 11

on utilise les arbres phylogénétiques puisqu’ils définissent les différents groupes et les liens évolutifs ancestraux entre ces différents groupes

Question 12

Comment est-ce que Darwin a participé à la classification ?

Answer 12

il a fait le premier arbre phylogénétique en conceptualisant l’idée des liens familiaux entre différentes espèces. il s’est basé sur des concepts qui avait déjà été pensés comme la géologie

Question 13

Lamarkisme :

Answer 13

les organismes évoluent par transmission de caractères acquis. (enfant de boisai devient boisai. enfant d’athlète devient athlète)

Question 14

Définit la sélection naturelle :

Answer 14

phénomène par lequel certains organismes au sein d’une population laissent plus de descendants que d’autres.

Question 15

Définit la sélection artificielle :

Answer 15

phénomène par lequel certains organismes au sein d’un population laissent plus de descendants que d’autres à cause de les humains. comme l’amélioration des plantes utilisés par les humains ou les animaux domestiques

Question 16

Quels sont les conditions de la sélection naturelle :

Answer 16

1. Reproduction
2. Hérédité des caractères
3. Variation des caractères héréditaires
4. Différence de succès reproducteur entre organismes, suivant la variation qu’ils présentent pour un caractère héréditaire