cours 1

Question 1

quelle est la définition de mesure ?

Answer 1

c’est un concept lié à la théorie de la mesure (gestion de la variance et des erreurs de mesure)

Question 2

qu’est-ce que la théorie de la mesure cherche ?

Answer 2

1. une justification rationnelle de l’utilisation des procédures de mesure dans les sciences
2. fournir la base de quantification en psychologie

Question 3

comment caractérise-t-on le processus d’évaluation ?

Answer 3

par le processus de connaissance

Question 4

qu’est-ce que le processus de connaissance ?

Answer 4

le psychologue se concentre sur les phénomènes psychologiques (construction psychosciale - variable latente) en construisant des connaissances (de nature fondamentalement subjective - jugement de valeur) afin de répondre à une demande (à une mesure)

Question 5

qu’est-ce que la déontologie ?

Answer 5

c’est un terme créé par Jeremy Bentham (philosophe anglais) qui signifie obligation ou devoir. ce terme considère que chaque action humaine doit être jugé selon certains principes moraux (éthique du comportement - philosophie morale)

Question 6

qu’elle est la responsabilité de l’élaborateur ?

Answer 6

il a la responsabilité en lien avec tous les éléments liés à la construction (aux concepts) et à la validation (appliqué directement à la théorie de la mesure) du test

Question 7

qu’elle est la responsabilité du distributeur ?

Answer 7

responsabilité lié aux éléments associés à la vérification par des paires, l’impression et la divulgation du test ainsi que de sa distribution

Question 8

qu’elle est la responsabilité du vendeur ?

Answer 8

responsabilité en lien avec tous les éléments de vente (il faut suivre exactement les exigences des psychologues de l’OPQ)

Question 9

qu’elle est la responsabilité du client (psychologue) ?

Answer 9

responsabilité lié au choix et à la passation des instruments

Question 10

qu’elle est la responsabilité du client (le répondant) ?

Answer 10

responsabilité lié aux éléments associés avec la manifestation personnelle liée à la compréhension du contenu et du respect associé à la précision de la réponse

Question 11

qu’elle est la définition de la psychométrie ?

Answer 11

c’est la science de la mesure des caractéristiques psychologiques des individus. C’est l’évaluation objective des différences individuelles à l’aide d’instruments psychométriques

Question 12

qu’est-ce que les différences individuelles ?

Answer 12

caractéristiques psychologiques (variables latentes) sur lesquelles les individus peuvent différer les uns des autres (intelligence, motivation, intérêt, anxiété etc.)

Question 13

qu’est-ce qu’un instrument psychométrique ?

Answer 13

c’est un outil qui mesure un concept psychologique de manière objective. Peuvent prendre plusieurs formes (ex: test de rendement, test de connaissance, inventaire divers etc.) Les instruments psychométriques sont des construits psychosociaux latents (construits non observé directement) en utilisant des statistiques rigoureuses

Question 14

qu’elle est le but d’un instrument psychométrique ?

Answer 14

expliquer la variance

Question 15

qu’est-ce que la validité ?

Answer 15

c’est la capacité à mesurer ce qu’on veut mesurer. c’est le degré auquel les preuves et la théorie soutiennent les interprétations des résultats des tests.

Question 16

quel est le concept le plus important et le plus fondamental en psychométrie ?

Answer 16

la validité (contenu, construit, critère, autres: apparente, différentielle, incrémentielle, social)

Question 17

que signifie CVC ?

Answer 17

calcul de la validité du contenu

Question 18

qu’est-ce que la fidélité ?

Answer 18

c’est le degré de précision et de constance des scores. C’est la cohérence globale d’une mesure. Une mesure fiable produit des résultats similaires (précis et reproductibles) dans des conditions comparables. C’est un concept fondamental en psychométrie (cohérence interne, test-retest, formes parallèles)

Question 19

qu’est-ce que la sensibilité ?

Answer 19

c’est la capacité à identifier correctement, dans une population ciblée, les personnes ayant la caractéristique recherchée. c’est la capacité de détection, les instruments doivent identifier correctement les cas

Question 20

qu’est-ce que la spécificité ?

Answer 20

c’est la capacité à identifier, dans une population ciblée, les personnes n’ayant pas une caractéristique spécifique donnée. c’est la capacité d’identifier correctement la probabilité qu’un non-cas sera correctement prédit par l’instrument

Question 21

qu’est-ce que la standardisation ?

Answer 21

c’est l’uniformité à l’application du test. c’est l’uniformité de toutes les procédures de l’utilisation d’un test, fondamentalement on parle des élément à observer dans son application (conditions de passation du test, contrôle du groupe, instruction et motivation des participants réduisant l’anxiété), visant à garantir que la cueillette des données des sujets soit de bonne qualité

Question 22

qu’est-ce qu’une norme ?

Answer 22

c’est le développement de paramètre (statistiques) à interpréter et de critères pour l’interprétation des résultats obtenus (ex: tableau par âge). C’est la distribution des scores obtenus par un échantillon normatif à un tel instrument qui a été administré dans des conditions standardisées

Question 23

qu’est-ce qu’un échantillon normatif ?

Answer 23

c’est l’échantillon utilisé pour la création des normes (pour publication dans le manuel du test). Il doit être représentatif d’une population à laquelle l’instrument psychométrique est destiné et préalablement définie par des caractéristiques précises

Question 24

qu’est-ce que la pertinence du test ?

Answer 24

cela fait rapport au problème spécifique que le psychologue fait face. le psychologue doit savoir à quoi sert un test particulier et choisir celui qui s’applique spécifiquement au problème du client

Question 25

quelles sont les analyses et procédures statistiques pour la validité ?

Answer 25

corrélation, régression, analyse factorielle, CVC

Question 26

quelles sont les analyses et procédures statistiques pour la fidélité ?

Answer 26

corrélation, kappa, alpha, oméga

Question 27

quelles sont les analyses et procédures statistiques pour la norme ?

Answer 27

moyenne, écart-type, score z, centile

Question 28

quelles sont les échelles de mesures utilisées ?

Answer 28

nominale, ordinale d’intervalle, proportionnelle (ou de ratio)

Question 29

quelles sont les mesures de tendance centrale utilisées ?

Answer 29

moyenne, moyenne tronquée, médiane, mode

Question 30

quelles sont les mesures de tendance non-centrale utilisées ?

Answer 30

centiles, déciles, quintiles, quartiles

Question 31

quelles sont les mesures de dispersion utilisées ?

Answer 31

variance, écart-type, étendue

Question 32

____________ est une sorte de philosophie morale

Answer 32

l’éthique déontologique

Question 33

qu’est-ce que la philosophie ?

Answer 33

c’est une réflexion récurrente réflexive

Question 34

qu’est-ce que l’expression rationnel et systématique de la philosophie morale ?

Answer 34

la déontologie professionnelle

Question 35

qu’est-ce qu’un code de déontologie ?

Answer 35

cela fait référence à l’ensemble des principes et des règles d’éthique qui gèrent et qui guident une activité professionnelle. Ces normes (principes et règles) sont celles qui déterminent les devoirs minimum exigibles par les professionnels dans l’accomplissement de leurs activités.