Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

Histoire > Controle du lundi 24/04 > Flashcards

Controle du lundi 24/04 Flashcards

1
Q

3 septembre 1939

A

déclaration de guerre à l’Allemagne et invasion de la Pologne par l’Allemagne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

7 décembre 1941

A

Pearl Harbor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

juin 1942

A

victoire américaine à Midway

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

2 février 1943

A

bataille de Stalingrad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

6 juin 1944

A

débarquement des alliés en Normandie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

8 mai 1945

A

capitulation de l’Allemagne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

6–9 août 1945

A

bombe atomique sur Hiroshima et Nagasaki par les Américains

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

2 septembre 1945

A

capitulation du Japon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

cinq raisons de la deuxième guerre mondiale

A

–Europe : tiraillements entre les démocratie et la dictature
–L’Allemagne s’arme, mais on étouffe l’affaire, il n’y a pas de sanction
–Les états ne s’arment pas ils veulent préserver la paix (SDN)
–Crise économique des années 30
–Traité de Versailles appelé Diktat de Versailles par les Allemands

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

parler de la drôle de guerre

A

pendant que l’Allemagne envahit la Pologne, les autres pays sont en attente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

l’occupation : conséquences territoriales pour la France, alliance ?

A

une ligne de démarcation est installée entre le nord contrôlé par l’Allemagne et le Sud sans le littoral atlantique contrôlé par l’État français appelé le régime de Vichy, la France rejoint l’axe en juin 1940

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

quelles sont les deux éléments déclencheur du tournant de la guerre

A

–Pearl Harbor : l’un des éléments déclencheur, les États-Unis rejoignent la guerre car les Japonais font exploser une partie de leur flotte
–Midway : les Japonais attaquent les américains qui reprennent le dessus : première victoire américaine
–Bataille de Stalingrad: L’armée allemande n’arrive pas à reprendre le dessus à cause du froid et des conditions extrêmes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

comment les Allemands sont-ils entrés en France ?

A

la ligne Maginot était une ligne de fortifications construit le long des frontières de la France, mais elle était inefficace car les Allemands sont passés par la Belgique et les Pays-Bas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels sont les deux camps, quels pays les composent ?

A

il y a le camp des alliés composé par le Royaume-Uni, les États-Unis, et l’URSS (1941)
Il y a aussi le camp de l’axe, composé par l’Allemagne nazie, l’Italie fasciste, et le Japon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

comment la France a-t-elle été sauvée?

A

grâce a la résistance intérieure est le débarquement : les Américains et des Anglais sont débarqués sur les plages de Normandie (car elles sont à l’arrière de l’océan atlantique est loin des grands ports), ensuite les alliés d’Afrique ont débarqué en Provence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

parler de la désertion à la fin de la guerre

A

À la fin de la guerre beaucoup de nazis déserte pour regagner l’Allemagne, ne voulant pas être prisonnier. Certains détruisent tout sur leur passage (exemple : Oradour-sur-Glane)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

que se passe-t-il pour les juifs à partir de 1940 ?

A

les juifs sont régis par des règles strictes et sont enfermés dans des ghettos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

que fait Hitler des juifs, quel est son but?

A

Hitler exclut les juifs de la société, le but est de les déshumaniser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

que sont les groupes mobiles d’exécution ?

A

les groupes mobiles d’exécution sont des groupes de nazis dans le but est d’éliminer les juifs de lest, ils utilisent tous les moyens pour les faire souffrir et faire peur aux populations civiles pour les forcer à dénoncer les juifs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

qu’est-ce que la solution finale quand est-elle décidée ?

A

Hitler, décide le 20 janvier 1942 la solution finale : extermination de tous les juifs d’Europe, les juifs sont alors déportés massivement vers des camps de concentration

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

que se passe-t-il pour les juifs lorsqu’ils sont déportés ?

A

1) il y a d’abord une sélection naturelle du voyage puisque les conditions sont très dures
2) ensuite une seconde sélection est réalisé par les nazis : les aptes au travail sont rasés, tatoués, habillés, travail forcé
3) enfin les les inaptes au travail sont rasés, gazé, brûlés dans les fours crématoires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Énumérer tous les moyens utilisés pour tuer les Juifs

A

expérience médicale, fusillade de masse, travail forcé, chambre à gaz, famine, maladie, conditions de vie, pendaison, torture

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

quelles sont les principales victimes de cette déportation ?

A

les juifs et les tziganes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

dresser le bilan humain de la seconde guerre mondiale (six éléments attendus)

A 
–50 millions de morts
–62 % sont des civils
–Cinq à 6 millions de morts dans les camps
–150 000 morts avec la bombe atomique
–24 millions de morts en URSS
–18 % de la population polonaise tuée
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
dresser le bilan moral de la seconde guerre mondiale (trois éléments attendus)
–Libération des camps : révélation de l'horaire –Les dirigeants nazis et japonais jugé pour crimes contre l'humanité –Découverte des ravages de la bombe atomique
26
pressé le bilan matériel de la seconde guerre mondiale (deux éléments attendus)
–Destruction des villes | –Économie européenne, soviétique, japonaise et chinoise ruinées
27
mai-juin 1940
défaite de la France, effondrement de la IIIe République
28
18 juin 1940
appel du Général De Gaulle
29
octobre 1940
statut des juifs et entrevue de Montoire
30
1941
création des premiers mouvements de résistance
31
juillet 1942
rafle du Vel' d'Hiv'
32
novembre 1942
débarquement en Afrique du Nord
33
1943
STO | CNR
34
25 août 1944
libération de Paris, le gouvernement provisoire de la république française (GPRF)
35
définition de collaboration
politique de coopération volontaire en matière politique, économique et policière avec l'Allemagne nazie
36
définition de CNR
institutions qui unit les différents mouvements de résistance à partir de 1943
37
définition de France libre
ensemble des organisations de la distance extérieur sous l'autorité du Général De Gaulle
38
définition de résistance
action menée en France et dans le monde pour lutter contre l'occupation allemande et le régime de Vichy
39
Service du travail obligatoire (STO) : Définition
mobilisation des hommes français entre 20 et 23 ans pour travailler dans les entreprises allemandes
40
Rafle
arrestation en masse faite par la police à l'improviste
41
quand la France est-elle vaincu par l'Allemagne
en mai–juin 1940
42
qui est appelé à la tête du gouvernement et pourquoi
maréchal Pétain est appelé à la tête du gouvernement car il est considéré comme un grand vainqueur de la première guerre mondiale à Verdun
43
que se passe-t-il le 22 juin 1940
le maréchal Pétain signe l'armistice avec l'Allemagne
44
quelles sont les noms du Nord et du Sud
nord : zone occupée, zone allemande | sud : zone libre, État français, régime de Vichy
45
quand Pétain reçoit-t-il les pleins pouvoirs
en juillet 1940
46
qu'elle souhaite mettre en place le régime de Vichy et quel est son slogan
le régime de Vichy souhaite mettre en place la révolution nationale, son slogan est « travail, famille, patrie »
47
que fait-il une fois au pouvoir
il limite les libertés, supprime les partis et les syndicats, il instaure aussi une collaboration économique militaire et idéologique (antisémite)
48
juifs francais, 1941?
rafle des juifs français dès 1941
49
parler de l'appel du Général De Gaulle, quelles sont les trois idées qu'il avance
Appel de Charles-de-Gaulle à la radio depuis Londres, il avance trois idées : –La France c'est un veste en pierre derrière elle –Elle est soutenu par l'Angleterre –Elle peut s'appuyer sur l'industrie militaire des États-Unis
50
parler de de Gaule
de Gaulle est le chef de la France libre, il crée les forces françaises libres composé de soldats coloniaux et étrangers
51
qui est Jean Moulin ?
Jean Moulin a été nommé par De Gaulle chef de la résistance intérieure, il crée le CNR en 1943 : il organise alors la résistance en réseaux
52
quelles sont les deux objectifs du CNR
le CNR a pour but de préparer la libération et la Refondation de la république
53
quelles sont les dates de la guerre froide : combien de temps a-t-elle duré ?
1947–1990:43 ans
54
pourquoi l'appelle-t-on la guerre froide?
on l'appelle la gare fois car les deux pays ne se font jamais la guerre physiquement, face à face
55
pourquoi dit-on que c'est une guerre bipolaire
car elle oppose de grands pôles/camps
56
pourquoi est-ce une guerre non-physique?
car les deux blocs ces menaces mutuellement a l'arme nucléaire il n'y a pas eu de déclaration de guerre officielle : c'est un système de dissuasion
57
BO autre nom
bloc occidental
58
BO Pays leader
États unis
59
BO : Doctrine
Doctrine de Truman
60
BO : Plan économique
Plan Marshall
61
BO: Organisation militaire
OTAN (Organisation du traite atlantique nord) (1949)
62
BO : Démocratie
Démocratie libérale
63
BE autre nom
bloc soviétique
64
BE pays leader
URSS
65
BE Doctrine
Doctrine de Jdanov
66
BE Plan Économique
COMECON
67
BE organisation militaire
Pacte de Varsovie (1955)
68
Be Démocratie
Démocratie populaire (en réalité c'est une dictature)
69
Crise GF BERLIN
1948-1949 et 1961
70
Crise GF CORÉE
1950-1953
71
Crise GF CUBA
1962
72
Crise GF VIETNAM
1964-1973
73
définition décolonisation
processus d'accession à l'indépendance des territoires colonisés
74
définition mouvement des non-alignés
mouvement créé en 1961 à l'initiative de l'Inde, de l'Egypte et de la Yougoslavie, il prône l'indépendance des nouveaux états face aux deux blocs de la guerre froide et soutient les mouvements nationalistes
75
définition tiers monde
ensemble de pays souvent du Sud, souvent issus de la décolonisation, ils ont en commun un faible niveau de développement et cherchent a s'affirmer sur la scène internationale
76
définition ONU
organisation des Nations unies, fondée en 1945 afin de maintenir la paix et garantir les droits de Lhomme à tous les pays membres
77
1955
conférence de Bandung, les états du tiers-monde font entendre leurs revendications et dénonce la guerre froide
78
1961
mouvement des non-alignés (25 pays), ils refusent d'appartenir à l'un des deux blocs
79
date de la décolonisation
Elle débute en Asie (Inde) en 1947 et se termine en Afrique dans les années 1970
80
quelles sont les deux conséquences de la décolonisation
–Fragilisation des grands empires coloniaux | –Mouvements nationalistes renforcés
81
quelles sont les trois grandes puissances qui soutiennent la décolonisation
les États-Unis et l'URSS sont favorables à la décolonisation, l'ONU soutient l'indépendance et le droit des peuples à disposer d'eux mêmes
82
Europe 1951
traité créant la CECA (communauté européenne du charbon et de l'acier)
83
Europe 1957
traité de Rome créant la CEE (communauté économique européenne)
84
1962
traité créant la PAC (politique agricole commune)
85
1987
programme erasmus
86
1989
chute du mur de Berlin
87
1992
Traité de Maastricht créant l'Union Européenne
88
1995
Accord de Schengen
89
2002
Mise en circulation de l'Euro €
90
2007
Traité de Lisbonne
91
À quel bloc appartient l'Europe durant la guerre froide
au bloc de l'Ouest
92
quelles sont les valeurs et principes défendus par l'Europe (7)
- droit de vote et d'éligibilité aux élections du Parlement européen pour tout citoyen de l'union dans l'était membre où il réside - suffrage universel, direct Libre et secret - démocratie –Primauté du droit –Droits de l'homme –Respect –Protection des minorités
93
Europe marché économique commun (6)
–Entre les états membres : élimination des droits de douane –Tarif douanier commun –Libre circulation des personnes –Institution d'une banque Européenne d'investissement –Espace sans frontières intérieures –Union économique et monétaire : monnaie unique
94
définition CEE
communauté économique européenne, organisation des états européens qui collaborent dans divers secteurs pour favoriser leur intégration économique et politique
95
définition élargissement
entrée de nouveaux états membres dans la communauté économique européenne puis dans l'union européenne
96
définition approfondissement
perfectionnement et et renforcement des institutions européennes
97
définition marché commun
espace de libre circulation des marchandises
98
les principes de fonctionnement politique
traité de Maastricht, programme Erasmus, espace Schengen, politique commune
99
les principes de fonctionnement économique
espace Schengen, libre circulation des personnes et des marchandises,création d'une monnaie unique, marché commun
100
les quatre objectifs de départ de l'union européenne
–Garantir la paix et la prospérité – faire remparts à la menace communiste –Reconstruire l'Europe Siret établir des liens diplomatiques entre les pays européens et l'Allemagne
101
ligne à grande vitesse : lieu, objectif, arguments contre
la LGV se situe entre Paris et Bordeaux, ses objectifs sont de renforcer l'attractivité de la ville, de la relier aux autres et d'attirer des entreprises afin de fortifier l'économie, les arguments contre sont le bruit, la pollution visuelle le coût et les travaux longs
102
projet euro atlantique : quoi, où, quels objectifs, arguments contre
le projet Euratlantique est un projet de quartier se situe à en a Bordeaux, ses objectifs sont de créer des logements, des commerces, des bureaux, des espaces verts à fin de créer une mixité sociale avec équipements de proximité, les arguments contre sont la durée des travaux le coût la pollution visuelle et l'augmentation des prix de l'immobilier
103
Europa City : quoi, où, objectifs, arguments contre
Europa City est un projet de parc loisirs et commerce, ce situant à Gonesse dans le nord de Paris, ses objectifs sont de créer des emplois, de tirer profit du Grand Paris, et d'augmenter l'attractivité de la région, les arguments contre sont la destruction de chant et milieu naturel, et l'opposition du collectif pour le triangle de Gonesse
104
Musée du Louvre lance : où, quels objectifs, quels arguments contre
le musée du Louvre-Lens se situe à Lens dans le nord de la France, son objectif est de créer des emplois, d'augmenter l'attractivité de Lens, de redynamiser une région en crise. Les arguments contre sont en rapport avec le bilan mitigé : peu de visiteurs ou en baisse, déficit, entrées gratuites…
105
quelles sont les cinq domaines dans lesquels les régions françaises ont de nombreuses différences
la surface, le poids démographique, la richesse, les réseaux, les liaisons (Internet, téléphonie, autoroute…)
106
dans quels domaines l'ile de France domine-t-elle?
L'ile de France domine dans la plupart de ces domaines, concentre richesse, pouvoir politique, économique et culturel
107
quelles sont les trois régions les plus en marge en France
la Corse, le centre, la Bourgogne Franche-Comté
108
comment pourrait-on qualifier le territoire français, pourquoi
on peut qualifier le territoire français de territoire hétérogène à cause des inégalités sociales (exemple : accès aux soins)
109
que concentre les aires urbaines, quelles régions attirent le plus?
les aires urbaine concentre activité économique et les populations, les littoraux de l'Ouest et du Sud et les régions frontalières attirent
110
que se passe-t-il pour le Nord et l'Est
le Nord et l'Est était autrefois des régions industrielles, elles sont maintenant en reconversion dans les services
111
quelles sont les deux objectifs des actions menées pour réduire ses inégalités?
les deux objectifs sont de revitaliser des espaces en difficulté est d'intégrer à la mondialisation en soutenant l'innovation
112
qui sont les acteurs des projets menés pour réduire ses inégalités
les acteurs sont souvent les collectivités territoriales (communes, départements, régions), l'État, l'union européenne, des acteurs privés (entreprises, associations, particulier…)
113
légende carte : titre
l'organisation du territoire français
114
légende de carte : 1
``` 1. un espace organisé par des métropoles –Métropole mondiale –Métropoles régionales –Espace de commandement –Axe de communication ```
115
légende carte : 2
2. espaces inégalement attractifs et productifs –Grandes régions industrielles et tertiaires –Espaces de hautes technologies attractifs –Vieille région industrielle en reconversion –Espaces à dominante rurale
116
légende carte : 3
3. territoire ouvert sur la mondialisation –Interface maritime –Axe de circulation maritime mondial –Frontières actives
117
Conseil de l'UE
Bruxelles et Luxembourg
118
Parlement européen
Strasbourg
119
États fondateurs CEE et CECA
frontières : France Italie Allemagne Pays-Bas Belgique
120
Union Européenne actuelle
Portugal Espagne France Belgique pays-Bas Irlande Allemagne Suède Danemark Finlande Estonie Lettonie Lituanie Pologne République tchèque Slovaquie Autriche Hongrie Slovénie Croatie Roumanie Bulgarie Grèce Chypre Malte

Histoire (5 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions