Control De Calidad Flashcards

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Q
A
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2
Q

¿Qué es el control de calidad en el laboratorio clínico?

A

Es como yo puedo controlar todos los procesos que se puedan realizar dentro del laboratorio clínico tanto exámenes como la refrigeración la conservación de las muestras la toma de muestras los procesos por el analítico los procesos analíticos y propios jose analíticos que son la fase que tiene el proceso un laboratorio en todo este proceso hay que que ejercer el cultor de calidad.

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3
Q

¿Cuáles son los dos conceptos claves para un buen control de calidad?

A

La práctica habilidad y la confiabilidad.

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4
Q

¿Qué aspectos incluye la práctica habilidad?

A

La educación y el entrenamiento del personal en los distintos procesos que se realizan en el laboratorio la suficiente cantidad de reactivos para realizar los exámenes los equipos adecuados según el tamaño del laboratorio los tiempos de ejecución los costos involucrados y la seguridad.

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Q

¿Qué aspectos incluye la confiabilidad?

A

La precisión la veracidad la especificidad analítica las diferencias analíticas el límite de detección los intervalos de medición y el error total.

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6
Q

¿Cuál es el objetivo principal del control de calidad?

A

Obtener resultados de precisión y sesgos conocidos de tal manera que sean adecuados para el uso clínico.

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7
Q

¿Quién es el primer responsable del control de calidad en el laboratorio?

A

El director técnico.

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8
Q

¿Qué funciones tiene el director técnico?

A

Velar que todo funcione correctamente manejar todos los procesos que se realizan dentro del laboratorio y dar todas las facilidades para que se produzcan estos procesos.

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9
Q

¿Qué cargo se encarga de guardar archivar analizar y procesar toda la información sobre los controles de calidad?

A

El tecnólogo médico encargado del control de calidad.

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10
Q

¿Cuál es la misión principal de los tecnólogos médicos en el control de calidad?

A

Asegurar que el resultado que vamos a entregar a nuestros pacientes sean confiables sean de utilidad clínica para el médico de apoyo.

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11
Q

¿Qué personal de apoyo es crucial educar para la toma de muestras?

A

Las recepcionistas.

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12
Q

¿Qué información deben proporcionar las recepcionistas a los pacientes?

A

Una buena instrucción para una buena toma de muestras si tiene que ir en ayunas si tienen que permanecer cuanto tiempo en el laboratorio y entregar instrucciones escritas.

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13
Q

¿Qué son los errores en una medición?

A

La distancia que hay entre un valor verdadero y el valor obtenido.

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14
Q

¿Qué es el valor verdadero?

A

Un valor teórico que se calcula como el promedio de varias mediciones.

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15
Q

¿Qué parámetros estadísticos se utilizan para analizar los errores?

A

El promedio o la media la desviación estándar y el coeficiente de variación.

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16
Q

¿Qué indica la desviación estándar?

A

La dispersión de un conjunto de datos.

17
Q

¿Qué es el coeficiente de variación?

A

La relación que existe entre la dirección típica de una muestra y su media.

18
Q

¿Qué variables pueden intervenir en el resultado de una medición?

A

Los piquetes la calidad de la curva de calibración los tiempos de incubación la temperatura y la precisión del instrumento de medición.

19
Q

¿Qué función tienen los calibradores?

A

Nos sirven para calibrar una técnica en especial y solamente tiene un valor asignado.

20
Q

¿Qué características tienen los controles?

A

Son fluidos que tienen un rango de confiabilidad.

21
Q

¿Qué tipos de calibradores existen?

A

Mono calibradores y multi calibradores.

22
Q

¿Qué tipos de controles existen?

A

Control interno y control externo.

23
Q

¿Quién maneja el control de calidad externo en Chile?

A

El instituto de salud pública.

24
Q

¿Qué es el rango dinámico de un control?

A

Más menos 2 es.

25
Q

¿Qué problemas podemos tener en el control de calidad?

A

Los reactivos las curvas de calibración el instrumento los piquetes el carry over la regulación de temperaturas y el sistema de medición.

26
Q

¿Qué es el carry over?

A

El arrastre de la muestra anterior hacia la muestra actual.

27
Q

¿Cuáles son las tareas básicas del control de calidad?

A

Control funcional de los ensayos y orientación en el análisis de problemas