contexte professionnel en kinésiologie Flashcards

1
Q

quel est le but de la promotion de la santé?

A

La promotion de la santé a pour but de donner aux individus davantage de maîtrise de leur propre santé et davantage de moyens de l’améliorer.

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2
Q

distingue le concept de l’activité physique, l’exercice et le sport

A

AP : ensemble des mouvements corporels produits par les muscles squelettiques et entraînant une augmentation de la dépense énergétique au-dessus du métabolisme de repos.

exercice : sous-ensemble de l’activité physique qui est prévu, structuré et répétitif et a comme finalité ou objectif intermédiaire de l’amélioration ou de la maintenance de conditionnement physique

sport : Activité physique pratiquée avec des règles, des équipements et des installations spécifiques, faisant appel à des aptitudes physiques, techniques, motrices ou perceptuelles, pratiquée individuellement ou en équipe dans divers contextes de pratique (découverte, initiation, récréation, compétition et haut niveau

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3
Q

qu’est-ce que la sédentarité?

A

Période d’éveil, mais très faible dépense énergétique (≤ 1,5 METs)
*
Comportement en position assise, inclinée ou allongée: écran, travail, déplacement…
*
Facteur de risque indépendant

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4
Q

quelles sont les 2 catégories de la condition physique?

A

Conditionphysiquegénérale: état de santé et de bien-être.
Condition physique spécifique: définition axée sur les tâches basée sur la capacité à effectuer des aspects particuliers d’un sport ou d’une profession exigeante sur le plan physique.

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5
Q

quelles sont les composantes de la condition physique liées à la santé?

A

1- composition corporelle
2- capacité aérobie
3- condition musculosquelettique (force musculaire, endurance musculaire, équilibre)

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6
Q

quelles sont les composantes de la condition physique liées à la performance

A

1- agilité
2- équilibre
3- coordination
4- puissance
5- vitesse
6- temps de réaction

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7
Q

qu’est-ce que la capacité d’aérobie?

A

Elle reflète la capacité des poumons, du coeur et des vaisseaux sanguins à transporter l’oxygène, ainsi que la capacité des muscles à utiliser l’oxygène pour faire un travail.

Généralement mesurée en MET

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8
Q

qu’est-ce que l’activité physique d’intensité faible?

A

N’entraînent pas la transpiration ni l’essoufflement. Les activités physiques quotidiennes spontanées sont généralement des activités physiques de faible intensité.

1,5-3,0 MET = sédentarité

Marche lente, tâches ménagères légères (courses, vaisselle, cuisine), surveillance d’enfants, croquet, étirements légers, hygiène personnelle, jardinage léger, arrosage des plantes

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9
Q

qu’est-ce que l’activité physique d’intensité moyenne?

A

Généralement assez intense pour augmenter la fréquence cardiaque. Une personne doit pouvoir parler, mais pas chanter lors d’une activité à cette intensité.

3,0-5,9 MET

Marche rapide mais pas de marche athlétique, aquagym, vélo à moins de 16 km/h, tennis en double, danse sportive, jardinage

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10
Q

qu’est-ce que l’activité physique d’intensité élevée?

A

La fréquence cardiaque augmente beaucoup, la température corporelle s’accroît et la personne n’est pas capable de dire plus que quelques mots sans avoir besoin de prendre une pause pour respirer.

≥ 6,0 MET

Marche athlétique, marche rapide, course, jogging, natation rapide, tennis en simple, danse active, vélo à 16 km/h ou plus, corde à sauter, jardinage intense (creusage, sarclage), randonnée en montée ou avec un sac à dos lourd

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11
Q

Association physiologique de la sédentarité

A

↑ résistance à l’insuline
* Altère la santé cardiorespiratoire et vasculaire
* ↑ la masse adipeuse ectopique
* ↑ concentrations des lipides sanguins
* ↑ inflammation
* ↓ masse et force musculaire
* ↓ densité minérale osseuse

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12
Q

conséquences de la sédentarité

A
  • Mortalité prématurée
  • Maladies cardiovasculaires
  • Diabète de type II
  • Dyslipidémie
  • Hypertension artérielle
  • Obésité
  • Dépression
  • Cancer
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13
Q

quels sont les 3 niveaux de prévention?

A
  • Primaire: vise à réduire l’incidence d’une problématique
  • Secondaire: vise à réduire l’évolution et la prévalence de la maladie
  • Tertiaire: vise à réduire les invalidités consécutives à la maladie
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14
Q

quel est le FIT recommandé pour les enfants de 5 à 17 ans?

A

60 minutes par jour, 3x par semaine, limité temps de sédentarité

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15
Q

quel est le FIT recommandé pour les adultes de 18 à 64 ans?

A

150 à 300 min d’AP modéré ou 75 à 150 min d’AP intense par sem, 2x sem activité musculaire, limiter temps de sédentarité et le remplacer par activité physique de n’importe quel intensité

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16
Q

quel est le FIT recommandé pour les personnes ainées 64 ans +

A

150 à 300 min AP modéré ou 75 à 150 min AP soutenue par sem, renforcement musculaire 2x sem, limiter temps de sédentarité et le remplacer par AP d’intensité peu importe.

17
Q

quelle est la loi civile la plus importante

A

code civil du quebec

18
Q

quels sont les 2 types de professions?

A

1- exercice exclusif : les membres peuvent exercer les activités et dire que la loi leur réservent.
2- titre réservé : les membres peuvent utiliser le titre professionnel, mais n’ont pas d’activités exclusives

19
Q

qu’est ce que la loi 90

A

elle modifie la loi des professions : modernisation des champs d’exercices et accepte certains non-professionnels à exercer des activités précises.

20
Q

quels sont les principaux changements de la loi 90

A

1- Une redéfinition du champ d’exercice de chaque
profession
2- Des activités réservées pour chaque profession
3- Des activités réservées en partage
4- Des activités communes à l’ensemble des
professions
5- Des conditions d’exercices associées aux
activités réservées
-6 Des dérogations à la réserve d’activités
professionnelles

21
Q

quelle est la loi 25?

A

renforcer la protection des informations personnelles

22
Q

quels sont les 3 types de renseignements personnels?

A

1- Renseignement personnel sensible :
suscitent un haut
degré d’attente raisonnable en matière de vie
privée.
2- Renseignement personnel dépersonnalisé:
ne permet plus d’identifier directement la
personne concernée.
3- Renseignement anonymisé:
raisonnable de prévoir dans les
circonstances qu’il ne permet plus, de façon
irréversible, d’identifier directement ou
indirectement la personne concernée.

23
Q

quelles sont les 3 règles qui encadrent la gouvernance des renseignements personnels

A

1- Le rôle et les responsabilités des membres du personnel tout au long du
cycle de vie des renseignements personnels;
2- Le processus de traitement des plaintes relatives à la protection des
renseignements personnels;
3- Les mesures applicables à la conservation et à la destruction des
renseignements personnels.

24
Q

qu’est-ce que le projet de la loi 15

A
  • rendre le système de santé et de
    services sociaux plus efficace.
  • renouveler l’encadrement
    du système de santé et de services sociaux.
  • mettre en place un système
    efficace, facilitant l’accès des
    personnes à des services de santé et à des
    services sociaux sécuritaires et de qualité, en
    renforçant la coordination des différentes
    composantes du système et en rapprochant des
    communautés les décisions liées à
    l’organisation et à la prestation des services.
25
Q

quels sont les enjeux de la loi 15

A
  • Pénurie de main-d’œuvre;
  • Vieillissement de la population;
  • Accroissement des besoins;
  • Désuétude des systèmes d’information;
  • Accès difficile aux données;
  • Manque de rapidité de réponse aux problèmes sur le terrain
26
Q

les épreuves de la fonction cardiorespiratoire sont réservées à quel professionnel?

A

inhalothérapeutes

27
Q

quelles est la loi 67

A

Modifiant le Code des professions pour la modernisation du
système professionnel visant à l’élargissement de certaines
pratiques professionnelles dans le domaine de la santé

28
Q

électrocardiogramme à l’effort est réservé à quel professionnel?

A

technologues en électrophysiologie médicale

29
Q

évaluer la fonction neuromusculosquelettique d’une
personne présentant une déficience ou une incapacité de sa fonction
physique est réservé à quel professionnel?

A

physiothérapeutes et aux ergothérapeutes

30
Q

6 compétences chez le kiné

A

1- Rechercher les informations pertinentes à la détermination des besoins de l’individu et des objectifs d’intervention.

2- Évaluer la capacité fonctionnelle, la motricité et les déterminants de la condition physique de l’individu afin d’élaborer un plan d’intervention.

3- Construire un plan d’intervention spécifique.

4- Réaliser son intervention efficacement.
5- Poser un regard critique sur son intervention et, au besoin, réajuster son intervention.

6- Agir de façon éthique et responsable.

31
Q

quest ce que EDM

A

médecine fondée des meilleures données scientifiques

32
Q

les étapes de EDM

A

1- formulation de questions
2- recherche de preuves
3- évaluation critique
4- intégration des preuves au scénario clinique
5- changement de pratique

33
Q

code de déonthologie?

A

Texte énonçant les règles de conduite professionnelle qui régissent l’exercice d’une profession ou d’une fonction et faisant état des devoirs, des obligations et des responsabilités auxquels sont soumis ceux qui l’exercent

34
Q

qu’est-ce qui remplace la législation professionnelle?

A

la FKQ donne un code de déontologie

35
Q
A