Connaissances historiques Littérature II Flashcards
(Nationalisme) Qu’y avait-il avant le 18e siècle?
le royaume dynastique
(Nationalisme) Qu’est-ce qu’un royaume dynastique?
forme d’état qui repose sur des familles, forme très hiérarchisé
(Nationalisme) Que se passe-t-il à la fin de 18e siècle (jusqu’en 1918)?
Une transition = éveil des nationalismes en Europe
(Nationalisme) Nation = une langue, quelles sont ces langues?
les langues vernaculaires, pas celle des élites (le latin)
(Nationalisme) Qu’est-ce qui fait le lien entre le passé et le présent?
Le patrimoine naturel
(Nationalisme) Qu’est-ce qui caractérise le 20e siècle?
La normalisation
(Nationalisme) À quoi servent les musées?
C’est la mise en scène de la nation
(Nationalisme) Qu’est-ce que le folklore?
Les traditions populaires spécifiques d’un peuple
(Nationalisme) Quels sont les trois paliers de l’identité national?
la langue, l’histoire et la culture
(Nationalisme) Vrai ou faux, la nation « remplace » la religion dans plusieurs points.
Vrai
(Nationalisme) Vrai ou faux, la filiation entre le peuple et les ancêtres est mis à termes, il n’y en a plus.
Faux, il y a continuité
(Histoire du Québec I) Qu’est-ce qu’une confédération?
« Association d’États souverains de laquelle les membres peuvent se retirer » exemple de l’Union Européenne
(Histoire du Québec I) Qu’est-ce qu’une fédération?
« Gouvernements locaux (provinciaux) et le gouvernement fédéral, souverains dans leurs champs de compétence » exemple du Canada
(Histoire du Québec I) En quelle année le Canada devient-il un « confédération » ?
1867
(Histoire du Québec I) Pourquoi le Canada devient-il une confédération et non une fédération?
Pour se distinguer de la fédération USA
(Histoire du Québec I) Pourquoi le Québec impose-t-il le régime fédéral?
Pour protéger sa spécificité culturel
(Histoire du Québec I) Quelle est une conséquence positive du Canadian Pacifique (le train)?
Ça crée une unité nationale, il y a circulation des ressources entre les provinces
(Histoire du Québec I) Comment s’appelle l’époque de 1896 à 1913 au Canada?
La Belle Époque
(Histoire du Québec I) Qu’est-ce que la Belle Époque au Canada?
Une poussée industrielle et plusieurs investissements étrangers (le train devient une immense buisness)
(Histoire du Québec I) Que se passe-t-il au Canada durant la Grande Guerre?
C’est la décolonisation tranquille du Canada, il s’émancipe de la tutelle britannique
(Histoire du Québec I) Quel est l’impact du statut de Westminster au Canada?
Ouvre le Canada à la scène international.
(Histoire du Québec I) Quel personnage de l’histoire du Canada émancipera pleinement le Canada de la tutelle de Londres et par quel processus y arrive-t-il?
Pierre-Elliott Trudeau, par le rapatriement de la constitution n 1982
(Histoire du Québec I) Quels sont les causes (3) de la croissance démographique?
- pression cléricale
- besoin de main-d’œuvre
- politique nationalisme dans le but de contrer l’assimilation
(Histoire du Québec I) Quels sont les trois grands phénomènes au Québec entre les années 1867 et 1929?
- la croissance démographique
- La grande « hémorragie »
- L’urbanisation
(Histoire du Québec I) Qu’est-ce que « La grande hémorragie »?
L’exode des canadiens français vers les USA qui sont attrayants avec leur industrialisation
(Histoire du Québec I) Comment se nomme les années 1930 à 1959?
La dépression
(Histoire du Québec I) Que se passe-t-il durant la dépression de 1930 (2) ?
- Krach de NY
- Période très sombre, avenir bloqué
(Histoire du Québec I) Vrai ou faux, c’est pendant la dépression de 1930 que l’on voit émerger la montée des idéologies radicales.
Vrai
(Histoire du Québec I) Pourquoi est-ce que plusieurs Canadien français s’enrôlent volontairement à la Deuxième Guerre mondiale?
Pour fuir la misère
(Histoire du Québec I) Quels sont les effets positifs (2) de la Deuxième Guerre mondiale?
- le Babyboom
- centralisation du pouvoir fiscal à Ottawa
(Histoire du Québec I) Donner trois caractéristiques du duplessisme.
- Interdépendance du pouvoir religieux et politique
- La censure est très présente
- Il y avait de la corruption
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelle est la première période de l’histoire de la littérature de 1534 à aujourd’hui?
Quelles en sont les années?
La Nouvelle France, 1534 à 1763
(Histoire de la littérature Québécoise) Quels sont les deux valeurs littéraires de la période de la Nouvelle France?
- Thématiques de la Nouvelle France
- Récits de voyage qui mêlent le réel et l’imaginaire
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelle est la deuxième période de l’histoire de la littérature de 1534 à aujourd’hui?
Quelles en sont les années?
Le projet national, 1763 à 1895
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelle est la fonction politique de la littérature dans la période su projet national?
survie politique et essor d’une littérature nationale
(Histoire de la littérature Québécoise) Qui est la première figure du poète national et quel est sont opinion sur la littérature Québécoise?
Octave Crémoisie, selon lui, ce n’est pas possible de faire de la littérature au Qc car ils sont trop matérialiste
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelle est la troisième période de l’histoire de la littérature de 1534 à aujourd’hui?
Quelles en sont les années?
L’ici et l’ailleurs, 1895 à 1845
(Histoire de la littérature Québécoise) Quels sont les deux MOUVEMENTS qui s’opposent lors de la période de l’ici et l’ailleurs?
la modernisation de la société et la réaction des élites
(Histoire de la littérature Québécoise) En quelle années à lieu le triomphe d’Émile Nelligan et qui est-il?
1899, il est le premier à écrire de la poésie comme une sacerdoce (sacrifié tout pour quelque chose)
(Histoire de la littérature Québécoise) Qu’a apporté Émile Nelligan à la poésie (2) ?
- Primauté de la forme sur le contenu (comment je vais présenter ça?)
- Intériorité pathétique du poète
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelles sont les deux CONCEPTIONS de la littérature qui s’affrontent durant la période de l’ici et l’ailleurs? Quels sont leurs caractéristiques?
Les exotiques (qui imitent Nelligan) (poètes): littérature moderne, parisienne, liberté de l'écrivain Les régionalistes: littérature nationale canadienne française (romans qui racontent la vie agricole)
(Histoire de la littérature Québécoise) Quels sont les enjeux entre les exotiques et les régionalistes, les deux conceptions de la littérature qui s’affrontent durant la période de l’ici et l’ailleurs?
La langue: - exo : langue raffiné - régio : langue du territoire La politique: - exo : pas de morale au dessus de la littérature - régio : subordonne à l'impératif de la nation L'identité de la litt : - exo : litt française - régio : litt canadienne française
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelle est la quatrième période de l’histoire de la littérature de 1534 à aujourd’hui?
Quelles en sont les années?
L’invention de la littérature québécoise, 1945 à 1980
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelles sont les trois sous-périodes de la période de l’invention de la littérature québécoise?
- Autonomisation de la littérature : roman urbain, ragrd autonome sur le monde
- l’exposition de la litt Qc : joual, affirmation
- Avant-gardes et ruptures : contre culture
(Histoire de la littérature Québécoise) Que ce passe-t-il avec les exotiques et les régionalistes durant la période de l’invention de la litt Qc?
Plus de conflit, les régionalistes ont disparus
(Histoire de la littérature Québécoise) Quelle est la dernière période de l’histoire de la littérature de 1534 à aujourd’hui?
Quelles en sont les années?
Le décentrement de la litt, 1980 à nos jours
(Histoire de la littérature Québécoise) Quels sont les 5 décentrements majeurs?
- rapport entre la litt et la nation
- rapport au passé
- rapport à la France
- rapport à la religion
- rapport à la litt elle-même
(Le roman dans la littérature Québécoise) Quels sont les synonymes du « roman de la terre »?
roman du terroir, roman régionaliste
(Histoire de la littérature Québécoise) Dans quel ordre vienne les 5 périodes?
1- La Nouvelle France, 1534 à 1763
2- Le projet national, 1763 à 1895
3- L’ici et l’ailleurs, 1895 à 1945
4- L’invention de la littérature québécoise, 1945 à 1980
5- Le décentrement de la litt, 1980 à nos jours
(Le roman dans la littérature Québécoise) Le roman de la terre sert de plaidoyer pour la vie rurale. Quelles sont les mises en garde émises?
- MEG montre les charmes factices de la ville
- MEG contre la vie de forêt
(Le roman dans la littérature Québécoise) Comment peut-on décrire les personnages urbains?
Personnages qui sont nés, qui vivent et qui mourront à la ville
(Le roman dans la littérature Québécoise) Qu’est-ce qu’un roman d’apprentissage (2) ?
- roman qui présente l’entrée dans l’âge adulte
- ado-adulte plein de naïveté qui découvre le monde adulte, rigide, qui doit se plier aux règles de la société
(Le roman dans la littérature Québécoise) Qu’est ce qu’un « Nouveau roman » Québécois?
Un roman antiréaliste
(Le roman dans la littérature Québécoise) Que vont tenter les auteurs du « Nouveau roman » ?
Briser l’illusion référentielle
(Le roman dans la littérature Québécoise) En quoi le « Nouveau roman » est un roman autoréflexif?
Ce n’est pas une écriture d’un aventure, mais l’aventure d’une écriture
(Le roman dans la littérature Québécoise- le roman des années 1980) Quelles sont les contributions (3) du roman intime de Jacques Poulin?
- Amène de nouvelles thématiques ; intimistes
- écriture d’un extrême retenue
- évacuation des questions nationales et politiques
(Le roman dans la littérature Québécoise- le roman des années 1980) Qu’est-ce que l’écriture migrante (2)?
- litt « post-nationale »
- Questionnement identitaire
(Le roman dans la littérature Québécoise- le roman des années 2000 à 2021) Qu’est-ce que le roman néo traditionnel (2) ?
- retour de la tradition (ruralité)
- conte (oralité)(tradition orale)
(Le roman dans la littérature Québécoise- le roman des années 2000 à 2021) Qu’est-ce que le roman post moderne (3) ?
- fin des grands récits de légitimation
- caractère ludique du roman
- mélange dans le forme
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quelles sont les trois valeurs qui s’inscrivent dans cette révolution?
- liberté
- individu
- progrès
(La Révolution tranquille 1960-1980) Que se passe-t-il pendant cette période en général (2)?
- modernisation de l’État Qc
- changements profonds des mentalités
(La Révolution tranquille 1960-1980) Deux interprétations sont faits sur le règne de Duplessis. Quels sont les points de l’interprétation de La Grande Noirceur (5) ?
- Église et État « main dans la main »
- valeurs conservatrices,
- duplessisme = péjoratif
- image de la noirceur
- période opposé à la Révolution tranquille
(La Révolution tranquille 1960-1980) Deux interprétations sont faits sur le règne de Duplessis. Quels sont les points de l’interprétation du Nationalisme (5) ?
- soutien massif aux agriculteurs
- drapeau Qc
- impôt provincial
- développement des ressources naturelles
- période de transition vers les Révolution tranquille
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quelle est la culture Qc pendant la Grande-Noirceur (2)?
- Culture importée des USA et de la France
- Soumise à la censure
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quel était le but du Refus Global? Et quel en a été la conséquence?
Les peintres automatistes avaient besoins de liberté, la société n’a pas voulu changer, ils se sont donc exilés en France
(La Révolution tranquille 1960-1980) Qui est le précurseur de la chanson Qc?
Félix Leclerc
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quel est l’impact de l’expo 67?
le Qc « devient » une culture
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quels sont les origines du joual? Qu’est-ce que c’est? (3)
- langue parlé par les agriculteurs qui déménageaient dans les villes (cheval)
- variante Qc du français qui s’écarte le plus de la langue normale
- compromis entre le français rural et l’anglais industriel
(La Révolution tranquille 1960-1980) Qu’est-ce qui est caractérisé par « la période sombre de la Révolution tranquille »?
La crise d’octobre de 1970
(La Révolution tranquille 1960-1980) Qu’est-ce que le FLQ (2) ?
- Front de Libération du Qc
- réseau clandestin d’indépendantistes
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quelles sont les causes internes de la révolution du FLQ (4) ?
- jeunesse dû au babyboom
- Impatience
- perception d’un blocage
- violence
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quelles sont les causes externes de la révolution du FLQ (4) ?
- décolonisation (révol. cubaine, guerre d’Algérie)
- contestations américaines
- mai 68 en France
- marxisme
Bref, influence de ce qui se passe dans les autres pays
(La Révolution tranquille 1960-1980) Quelles sont les conséquences de la révolution du FLQ?
- traumatisme national
- abus de pouvoir de l’État fédéral (loi sur les mesures de guerre signé par P-E Trudeau)
(Pour la suite du monde) Vrai ou faux, la parole, l’oralité est quelque chose de fondamental pour Pierre Perreault
Vrai
(Pour la suite du monde) Quel métier a fait Perreault avant d’écrire?
il a fait 2 ans d’avocat
(Pour la suite du monde) Qui est ce qui fera découvrir les gens de l’Îles aux coudres à Perreault?
sa femme qui vient de charlevoix
(Pour la suite du monde) À quoi réagit le cinéma direct?
c’est en réaction à la manipulation de l’image ( à la recherche de l’authenticité)
(Pour la suite du monde) En quel année apparaît le phénomène de l’orient qu’est le cinéma direct (Canada) et comment se nomme-t-il au USA et en France
entre 1950 et 1970,
USA = cinéma vérité
France = nouvelle vague
(Pour la suite du monde) Quels sont les deux projets du film?
- restituer la pèche au marsouin (technique ancestrale, sans scénario)
- filmer l’île aux coudres (mode de vie des habitants, parole, affrontement de la modernité et la tradition)
(Pour la suite du monde) Quel est le personnage qui représente le patriarche et la vénération du passé et de la France?
Alexis Tremblay
(Pour la suite du monde) Quel est le personnage qui représente la relève et l’affiliation es générations et qui initie le projet de pèche?
Léopold Tremblay
(Pour la suite du monde) Quel est le personnage qui représente la parole?
Grand Louis
(Pour la suite du monde) Quelle image de la vie canadienne française le film présente-t-il (3) ?
- authenticité et vérité
- pittoresque insulaire
- identité collective
(Pour la suite du monde) Quelle expression utilise Perreault pour « étiqueter » son film?
le cinéma vécu
(La génération lyrique) vrai ou faux, c’est une biographie de Ricard, il fait partie de cette génération
vrai
(La génération lyrique) Qu’est-ce que le lyrisme (3) ?
- Aucun obstacle (poésie)
- contraire de épique = combat, lutte (roman)
- confiance en l’avenir
(La génération lyrique) Quelle est la conscience particulière de la génération lyrique (5) ?
- Psychologie collective
- vaste innocence, naïveté
- amour éperdeur de soi-même
- confiance en soi
- pouvoir illimité sur le monde
(La génération lyrique) comment les générations antérieures percevaient-elles le monde avant 1960 (2-jeunesse) ?
- un mur = représentait un ordre, une réalité dure et éprouvée, une permanence, imperturbable, lourdeur, permanence, stabilité
- jeunesse = état de probation, inférieur et provisoire
(La génération lyrique) Qu’est-ce que la légèreté du monde (5) ?
- ROCK = agit dans le monde comme la légèreté, expression sonore de ce sentiment, cri de libération et de joie
- disparition du texte
- voir le monde d’un point de vue léger = malléable
- expérience d’une plénitude et d’une joie à chaque instant
- pas de privation, excès
(La génération lyrique) Quel est le but de la jeunesse (2) ?
- sortir de la jeunesse (cause de l’anxiété)
- intégrer la communauté adulte
(La génération lyrique) Qu’est-ce que le scénario du roman d’apprentissage (3) ?
1- conquête du monde 2- épreuve du réel 3- « se rendre » ou « s'exiler » ------------------------------------------ 1- désirs 2- renoncer à ses désirs
(La génération lyrique) Qu’est-ce que la jeunesse lyrique (3) ?
- non-apprentissage
- pas tempérer ses désirs
- pas se plier devant la réalité
(La génération lyrique) Quelles sont les conséquences de cette « nouvelle jeunesse » (en parlant de la jeunesse lyrique) (3) ?
- mœurs sexuelles = normes
- Rock = norme
- jeunesse éternelle = refus de vieillir = permanence de la jeunesse
(La génération lyrique) Qu’est ce le sacré vs le profane?
- sacré = ce qui transcende l’être humain (monde spirituel)
- profane = ce qui est étranger à la religion (monde matériel)
(La génération lyrique) Vrai ou faux, la mission de l’État change?
vrai
(La génération lyrique) Quelle est la description de l’État québécois après 1975 (4) ? Quelle est sa nouvelle fonction (2) ?
- État gestionnaire
- perte de hauteur du politique
- lyrilisation de la politique
- ## fin de toute vraie politiquenouvelle fonction:
- servir les individus
- devient une entreprise au service de sa clientèle
