Concepts généraux

Question 1

Qu’est-ce que la didactique générale?

Answer 1

• Se rapporte à l’ensemble des disciplines scolaires

- Est considéré comme une didactique transversale

Question 2

Qu’est-ce que la didactique?

Answer 2

• La planification de l’enseignement

- La préparation des apprentissages

Question 3

Qu’est-ce que la pédagogie?

Answer 3

• L’application de l’objet d’apprentissage dans un contexte réel (en classe)
• S’intéresse à la relation entre l’élève et l’enseignante
• La mise en application

Question 4

Qu’est-ce qu’une didactique spécifique?

Answer 4

S’intéresse à la planification dans une matière donnée

Question 5

Décris le modèle de Sirois

Answer 5

Savoir —> Élèves —> Enseignants

1. Entre Savoir et Élève Relation d’apprentissage
2. Entre Élève et Enseignants relation pédagogique
3. Entre Enseignant et Savoirs relation didactique

Question 6

Décris le modèle de Legendre

Answer 6

Sujet —> Objets —> Agent

1. Entre Savoirs et Objets Relation d’apprentissage
2. Entre Objets et Agent Relation didactique
3. Entre Agent et Savoir Relation d’enseignement
4. Au centre de cela Relation pédagogique
5. Le tout est ancré dans le milieu

Question 7

Qu’est-ce que la planification à long terme ?

Answer 7

La planification par étape ou par année

Question 8

Qu’est-ce que la planification hebdomadier?

Answer 8

La planification à la semaine

Question 9

Qu’est-ce que la planification quotidienne?

Answer 9

La planification à la journée

Question 10

Quels sont les grands courants de pensé qui ont été touché en éducation?

Answer 10

1. Béhavioriste
2. Humaniste
3. Néo-béhavioriste
4. Cognitiviste
5. Socio-constructiviste

Question 11

Résume le courant béhavioriste

Answer 11

• Centré sur la réponse
• Valeurs religieuse
• Contenu à faire apprendre
• Enseignement magistral

Question 12

Résume le courant humaniste

Answer 12

• Centré sur l’apprenant
• Il n’y a pas de bonne réponse
• Créativité

Question 13

Résume le courant cognitiviste et néo-béhavioriste

Answer 13

• Centré sur le processus d’apprentissage

- C’est la progression qui compte

Question 14

Résume le courant socio-constructiviste

Answer 14

• Centré sur la construction de connaissances

- Activités signifiantes et culturellement ancrées

Question 15

Qu’est-ce qu’un ensemble didactique?

Answer 15

• Un manuel pour l’enseignant

- Un cahier d’exercice pour l’élève

Question 16

Quelles sont les 4 fonctions des ensembles didactiques?

Answer 16

• Culturelle
• Référence
• Soutien
• Médiation

Question 17

Quels sont les 6 éléments nécessaires pour un ensemble didactique?

Answer 17

• Pédagogique
• Socio-culturel
• Publicitaire
• Matériel
• Confessionnel
• Conventionnel

Question 18

Quels sont les 5 domaines généraux de formation?

Answer 18

• santé bien-être
• Vivre ensemble
• Médias
• environnement
• entrepreunariat

Question 19

Qu’est-ce qu’un objet selon le modèle de Lendendre?

Answer 19

Contenu d’enseignement

Question 20

Qu’est-ce que le millieu selon le modèle de Legendre?

Answer 20

Contexte d’apprentissage

Question 21

Qu’est-ce que l’agent selon le modèle de Legendre?

Answer 21

Enseignant

Question 22

Qu’est-ce que le sujet selon le modèle de Legendre?

Answer 22

Élève

Question 23

Qu’est-ce qu’un savoir essentiel?

Answer 23

Les savoirs que les élèves doivent impérativement développer

Question 24

Qu’est-ce qu’une composante?

Answer 24

Les éléments qui composent la compétence

Question 25

Qu’est-ce qu’une compétence?

Answer 25

Une attente par rapport à un ensemble de connaissance. Un savoir faire.

Question 26

Qu’est-ce que le domaine général de formation?

Answer 26

ex. santé et bien être, médias, etc.

Question 27

Qu’est-ce qu’une compétence transversale?

Answer 27

Des compétences qui peuvent se développer dans toutes les matières.