CONCEPTOS, IDEAS Y TESIS (FUNCIONALISMO) Flashcards

1
Q

atomismo psicológico

A

Según el cual la vida psíquica se forma a partir de sensaciones aisladas

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2
Q

paralelismo psicofísico

A

Supone que los fenómenos psicológicos acompañan a los procesos corporales, pero no influyen sobre ellos

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3
Q

¿A quién se atribuye esta idea? “La conciencia no produce las ideas, no genera directamente los contenidos mentales. Éstos existen por sí mismos en íntima conexión con los procesos neurofisiológicos subyacentes. Lo único que hace la conciencia, como ya hemos visto, es interrumpir su propio flujo mediante la atención y seleccionar unos u otros de esos contenidos. En última instancia, es al seleccionarlos cuando los convierte en realidades psicológicas. Antes de ser seleccionados (o si no se seleccionan nunca) no son más, en realidad, que procesos neurofisiológicos”

A

WILLIAM JAMES (1842-1910)

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4
Q

Quién defendía la idea de que la psicología no es una ciencia que tenga un objeto predefinido («es lo que nosotros hacemos de ella») y que en todo caso es arbitrario identificar ese objeto con la conciencia individual. De ahí la necesidad de «habitar en regiones que a primera vista no son propiamente mentales». Entre ellas mencionaba la lógica, la ética y la teoría social.

A

James R. Angell (1869-1949)

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5
Q

A quién se le atribuye esta idea “La actividad psicológica posee una lógica propia, por lo que la única clase de explicación psicológica que tiene sentido es la que se fija en el desarrollo secuencial, a lo largo del tiempo, de las diversas formas de actividad del sujeto, desde las más simples (reflejos, percepción…) hasta las más complejas (reflexión, pensamiento…)

A

JAMES MARK BALDWIN (1861-1934)

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6
Q

A quién se le atribuye esta idea “Las funciones psicológicas más complejas se construyen sobre las más simples, pero no se reducen a ellas, sino que implican transformaciones, novedades, que son correlativas a novedades que surgen en el medio al que se está adaptando el sujeto

A

JAMES MARK BALDWIN (1861-1934)

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7
Q

¿De quién es la teoría de la selección orgánica?

A

Baldwin

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8
Q

¿En qué consiste la teoría de la selcción orgánica?

A

Es el comportamiento el que permite a los organismos sobrevivir, adaptarse.
La actividad de los sujetos interviene en la evolución biológica - La ontogénesis repercute en la filogénesis. Los individuos biológicamente más aptos lo son por razones psicosociales: porque sobreviven gracias a lo que han aprendido.
Baldwin extendía esta idea extendía a todas las especies animales.

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9
Q

¿Qué es una reacción circular? ¿Quién propone el concepto y quién lo desarrollará más tarde?

A

Es una acción que se repite hasta que se satisface una necesidad del organismo. Si esa necesidad queda satisfecha, la acción cesa, aunque el estímulo que la produce permanezca; si no, se mantiene, aunque el estímulo desaparezca. No hay, por tanto, una relación mecánica o simétrica entre estímulo y respuesta.
El concepto lo propone Baldwin y más tarde lo popularizará Jean Piaget.

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10
Q

¿A quién se le atribuye esta idea? “Los estímulos y las respuestas no son eslabones de una cadena asociativa. No son elementos o realidades psicológicas primarias, sino dimensiones de una función, y como tales sólo cabe distinguirlas a posteriori. En última instancia, son la misma cosa vista desde dos perspectivas diferentes: aquello que la función asimila es el estímulo, y la propia función repitiéndose y transformándose es lo que llamamos respuesta

A

JOHN DEWEY (1859-1952)

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11
Q

¿A quién se le atribuye esta frase? “No hay una asociación mecánica entre estímulos y respuestas, ante todo porque los estímulos y las respuestas ni siquiera existen como realidades independientes”

A

JOHN DEWEY (1859-1952)

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12
Q

¿Quién defendía defendía el yo como un objeto de estudio científico legítimo y susceptible de introspección experimental?

A

Mary Whiton Calkins (1863-1930)

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13
Q

Quién escribió el libro “Psicología para la ciudadanía

El único libro en el que aparacen las palabras “psicología” y “cuidadanía” en el mismo sintagma

A

A. DEYETT WEEKS (1871-1936)

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14
Q

¿qué autor reclamaba una gestión científica de la sociedad?

A

A. DEYETT WEEKS (1871-1936)

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15
Q

¿Cuál es el típico esquema funcionalista?

A
  • Instintos
  • Hábitos
  • Inteligencia
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16
Q

¿Qué es el interaccionismo simbólico?

A

El interaccionismo simbólico surgió como una corriente de pensamiento en la década de 1920.
Es una teoría sociológica que se centra en el estudio de la interacción social y el significado simbólico que los individuos le atribuyen a sus experiencias y acciones. Esta perspectiva sostiene que la sociedad se construye a través de la interacción social, donde los individuos interpretan y asignan significados a los símbolos compartidos.

17
Q

¿Quién acuñó el término interaccionismo simbólico y qué nombres se asocian a él?

A

El interaccionismo simbólico surgió como una corriente de pensamiento en la década de 1920, en gran parte gracias al trabajo de tres sociólogos estadounidenses:
* George Herbert Mead
* Charles Horton Cooley
* Herbert Blumer- (discípulo de Mead, fue quien acuñó el término en la década de 1930. )

18
Q

Corriente sociológica y de psicología social según la cual las relaciones sociales y el comportamiento humano han de entenderse de acuerdo con los significados que las personas otorgan a las cosas y a la conducta de los demás

A

Interaccionismo Simbólico
(George Herbert Mead)

19
Q

Conductismo social

A

planteamiento teórico de George Herbert Mead = El método de la psicología ha de ser tan objetivo como el de los conductistas, pero —a diferencia del conductismo—no ha de basarse en un punto de vista mecanicista que elimine los propósitos o las intenciones.

20
Q

“Acto”

Mead

A

Un impulso que mantiene el proceso vital mediante la selección de ciertas clases de estímulos que necesita. De tal modo, el organismo se crea su ambiente.

21
Q

Quién se relaciona con esta idea “el sentido del yo no procede del interior, sino del exterior, de las respuestas que los demás sujetos dan a las acciones que uno realiza. Es así como uno se da cuenta progresivamente de que es un yo distinto a los demás yoes.

A

George Herbart Mead

22
Q

A qué se refiere el término “el otro generaliazado

A

El otro generalizado equivale a la comunidad a la cual pertenece el individuo, una comunidad que se entiende en términos de un determinado conjunto de actitudes (valores, sentimientos, creencias, hábitos, etc.) = El individuo, entonces, toma de su comunidad esas actitudes y las hace suyas.
Al igual que otros funcionalistas, Mead buscaba un principio de armonización entre individuo y sociedad, y el concepto de otro generalizado es ese principio.