Comunicación Flashcards

1
Q

Considerando que la comunicación se da tanto en las sociedades humanas como no humanas y que, dentro de esta última, la transmisión de mensaje se realiza
mediante signos verbales y no verbales, las señales «el sonrojo de las mejillas», «el uso de emoticonos en una red social», «el sonido del claxon de un auto» y «el
empleo del quipu en el Tahuantinsuyo» constituyen tipos de comunicación no verbal denominados, respectivamente,

A) visual, visual, acústica y táctil.
B) química, gestual, sonora y táctil.
C) química, visual, auditiva y visual.
D) visual, visual, acústica y visual.

A

D) visual, visual, acústica y visual.

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2
Q

La comunicación es un proceso social que consiste en la transmisión de mensajes empleando un código común entre el emisor y el receptor, así también la
intervención de otros elementos. De acuerdo con lo expresado anteriormente, en el enunciado «Ellos, los niños del albergue, después de recibir todo lo donado, nos agradecieron mucho», se presentan, mencionados, respectivamente, los elementos
de la comunicación

A) circunstancia, emisor y receptor.
B) circunstancia, receptor y referente.
C) emisor, circunstancia y receptor.
D) emisor, circunstancia y mensaje.

A

C) emisor, circunstancia y receptor.

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3
Q

Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados
relativos a la codificación en la comunicación verbal visuográfica.
I. Hace referencia a la interpretación del mensaje enviado.
II. En ella, se elabora un mensaje empleando signos lingüísticos.
III. Se vincula con un proceso psicobiológico realizado por el lector.
A) FFF
B) FVF
C) FFV
D) FVV

A

B) FVF

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4
Q

Sara, mi prima, estaba preparando un postre, para ello se guiaba de un video de youtube; sin embargo, a mitad de preparación, se fue la señal de Internet, lo que provocó un desconcierto en ella. En esta situación comunicativa, se puede afirmar
que
A) el código es distinto entre emisor y receptor.
B) es un tipo de comunicación verbal visual.
C) el canal no funcionó de manera correcta.
D) se evidencia un problema con el emisor.

A

C) el canal no funcionó de manera correcta.

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5
Q

La función representativa del lenguaje busca brindar información objetiva al receptor acerca de ciertos hechos, sucesos o ideas. De acuerdo con ello, identifique la alternativa en donde se cumple la función antes mencionada.
I. Ahora ya no pasan transeúntes por esa zona.
II. Nuestro viaje, a mi parecer, fue espectacular.
III. La sílaba es la menor unidad de pronunciación.
IV. Está ocupado: tiene que presentar un proyecto.

A) I y II
B) III y IV
C) I y IV
D) II y IV

A

C) I y IV

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6
Q

«Alumnos, la parasíntesis es un proceso de formación de palabras en la que intervienen, simultáneamente, la composición y la derivación». En el enunciado
anterior, el mensaje que el emisor transmite se refiere fundamentalmente a la estructura de la palabra en una lengua natural. Según esto, ¿cuál es la función
predominante del lenguaje en el texto referido?

A) Referencial
B) Fática
C) Metalingüística
D) Apelativa

A

C) Metalingüística

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7
Q

El lenguaje, en todo proceso comunicativo, puede desempeñar diversas funciones, esto según lo que queramos manifestar a los demás. En el enunciado «Tío, el gasfitero está llegando a casa. Por favor, explícale lo que debe arreglar. Felizmente, es una persona con amplia experiencia», las oraciones contenidas, de acuerdo con la función del lenguaje que cumplen, se clasifican, respectivamente, como

A) apelativa, representativa, expresiva.
B) representativa, apelativa, expresiva.
C) expresiva, apelativa, representativa.
D) apelativa, apelativa, expresiva.

A

B) representativa, apelativa, expresiva.

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8
Q

Hace unos días, me visitó una amiga que había llegado de España. Como íbamos a salir al cine, pedimos un taxi por aplicativo, fue así que ella me preguntó si sabía cuál era la matrícula del coche, pude comprender que me consultaba sobre la placa
del carro que nos recogería. Las expresiones subrayadas de la situación comunicativa referida pueden ser explicadas con el término

A) sociolecto.
B) habla.
C) dialecto.
D) lengua.

A

C) dialecto.

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9
Q

En una entrevista televisiva, un dirigente shipibo-conibo, con la ayuda de un intérprete, manifestó, en su propia lengua, lo siguiente: «¡Cuidemos nuestros
recursos naturales!». De lo anteriormente expresado, se puede deducir que
A) la función de lenguaje que predomina es la emotiva.
B) el emisor y los receptores hablan lenguas distintas.
C) todos los receptores hablan shipibo y castellano.
D) el emisor utiliza más de dos sistemas lingüísticos.

A

B) el emisor y los receptores hablan lenguas distintas.

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10
Q

En la consideración del fenómeno lingüístico, el lenguaje se caracteriza por ser __________; la lengua, __________ y el habla, ___________ respectivamente.
A) producto histórico, universal y social
B) universal, innato y uso del código
C) innato, universal e individual
D) innato, social y concreta

A

D) innato, social y concreta

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11
Q

En la comunicación humana verbal oral o escrita, el mensaje debe ajustarse a las pautas de la gramática normativa correspondiente, a fin de lograr una
descodificación óptima. Tomando en cuenta lo expresado, marque la alternativa que presenta el enunciado que corresponde al dialecto estándar de la lengua española.
A) Tanto Luis como su hijo me visitó.
B) Se preveé fuertes lluvias este lunes.
C) El resto de los niños jugaban felices.
D) Abajo de esa mesa, se escondieron.

A

C) El resto de los niños jugaban felices.

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12
Q

Siguiendo las pautas normativas del uso del español, marque el enunciado incorrecto de acuerdo con el dialecto estándar de la lengua española.
A) Todos nos percatamos de que era un gran estafador.
B) A él lo enojó que no hayas entregado el paquete hoy.
C) Sabemos que fuiste el mayor aportante en la colecta.
D) Estoy seguro que Hilda traerá productos novedosos.

A

D) Estoy seguro que Hilda traerá productos novedosos.

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13
Q

El proceso de la comunicación consiste, básicamente, en la transmisión de mensajes, de un punto a otro, acerca de la realidad. Marque la alternativa
conceptualmente correcta con respecto a lo afirmado.
A) El fenómeno de la comunicación es exclusivo de los seres humanos.
B) La comunicación se basa solo en el empleo de signos lingüísticos.
C) Las señales de la carretera son un tipo de comunicación no humana.
D) Los ideogramas son un tipo de comunicación humana no verbal.

A

D) Los ideogramas son un tipo de comunicación humana no verbal.

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14
Q

La comunicación, entendida como fenómeno social, ocurre tanto en las agrupaciones humanas como en las no humanas; ella se da mediante el empleo de
señales o signos naturales o artificiales. Según lo afirmado, el empleo del semáforo en la regulación del tránsito constituye un tipo de comunicación
A) humana verbal.
B) no humana visual.
C) humana no verbal.
D) humana visuográfica.

A

C) humana no verbal.

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15
Q
En el acto de la comunicación oral, el desplazamiento de las ondas sonoras desde el emisor hacia el receptor alude al elemento de la comunicación denominado
A) código. 
B) mensaje. 
C) canal. 
D) referente.
A

C) canal.

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16
Q

En el sistema comunicativo, el lenguaje humano, según los matices que destaque, cumple diversas funciones de orden cognoscitivo-comunicativo. Así, en el enunciado El Gobierno autorizó que el fútbol y el deporte federado reanuden sus entrenamientos, predomina la función denominada

A) expresiva o emotiva.
B) apelativa o conativa.
C) fática o de contacto.
D) representativa o denotativa.

A

D) representativa o denotativa.

17
Q
La comunicación o transmisión de mensajes entre los seres vivos se puede dar mediante signos o señales acústicas, visuales, táctiles y químicas, lo cual da lugar a diversas clases de comunicación. De acuerdo con lo expresado, correlacione la columna de códigos o señales específicas con la clase de comunicación
correspondiente y elija la alternativa adecuada.
I. La mímica 
II. El trino de las aves 
III. Una carta comercial
a. C. humana no verbal
b. C. humana verbal
c. C. no humana
A) Ic, IIb, IIIa 
B) Ia, IIc, IIIb 
C) Ib, IIa, IIIc 
D) Ia, IIb, IIIc
A

B) Ia, IIc, IIIb

18
Q

En la práctica comunicativa, el lenguaje humano cumple diversas funciones cognoscitivo-comunicativas. Así, en el enunciado La frase nominal es una estructura lingüística cuyo núcleo es un nombre o un pronombre, la función del lenguaje
predominante es la

A) estética o poética.
B) metalingüística o metaverbal.
C) expresiva o emotiva.
D) apelativa o conativa.

A

B) metalingüística o metaverbal.

19
Q

Los términos lenguaje, lengua, habla, dialecto constituyen un sistema conceptual
altamente estructurado para referirse a las diferentes realizaciones del lenguaje
humano y la lengua. De acuerdo con lo enunciado, correlacione la columna del
sistema conceptual con sus definiciones correspondientes y señale la alternativa
adecuada.
I. Dialecto
II. Habla
III. Lengua
a. variación formal de una lengua
b. código organizado en gramática
c. manifestación concreta de la lengua

A) Ic, IIb, IIIa
B) Ib, IIa, IIIc
C) Ia, IIc, IIIb
D) Ia, IIb, IIIc

A

C) Ia, IIc, IIIb

20
Q

La comunicación humana verbal es aquella que se da mediante el empleo de un
sistema de signos lingüísticos. Esta puede concretizarse en las modalidades oral o
escrita. En la comunicación escrita, la representación gráfica de los fonemas de la
lengua constituye el elemento de la comunicación denominado
A) mensaje. B) código. C) canal. D) referente.

A

B) código.

21
Q

El estudio organizado de la lengua da lugar a una serie de conceptos relacionados jerárquicamente. Así, la definición sistema de signos entendido en términos
extralingüísticos (políticos, sociales, económicos y culturales) corresponde al elemento denominado
A) habla. B) lengua. C) dialecto. D) idioma.

A

D) idioma.

22
Q
El proceso de la comunicación humana se instala con la presencia de una serie de
elementos únicos e indispensables. De acuerdo con ello, correlacione la serie de
elementos con la de su definición correspondiente y marque la alternativa adecuada.
I. Código 
II. Mensaje 
III. Emisor 
a. punto de partida del mensaje
b. sistema de signos lingüísticos
c. información acerca de la realidad
A) Ic, IIb, IIIa 
B) Ib, IIa, IIIc 
C) Ib, IIc, IIIa 
D) Ia, IIb, IIIc
A

C) Ib, IIc, IIIa

23
Q
Lengua y habla son dos elementos interrelacionados y fuertemente dependientes: uno presupone al otro y viceversa, a pesar de sus rasgos diferenciales. De acuerdo con ello, una característica que corresponde estrictamente a la lengua es la de ser
A) concreta. 
B) social.
C) acto momentáneo. 
D) uso del sistema.
A

B) social.

24
Q

Conque, con que, con qué (juntas y separadas).
Conque es conjunción ilativa equivalente a así que, por tanto.
Con que (preposición más pronombre relativo) es equivalente a con el cual, con la
cual y sus plurales; admite la intercalación del artículo.
Con qué (preposición más pronombre interrogativo o exclamativo) aparece en
oraciones interrogativas o exclamativas.
Escriba, en los espacios en blanco, la forma más adecuada de las estructuras
referidas.
A) ¡__________ entusiasmo la sacó a bailar!
B) Hace mucho calor, _________abriré las ventanas.
C) Esta es la vara __________ lo golpearon.
D) ¿_________cuentas para ir al cine hoy?

A

A) Con qué
B) con que
C) con que
D) Con qué

25
Q
En la comunicación verbal, las funciones del lenguaje aparecen superpuestas o secuencializadas, pero con el predominio de solo una de ellas, según la actitud del emisor del mensaje. En el enunciado «el virus es un microorganismo parasitario de estructura muy simple, que no tiene actividad metabólica independiente y que solamente se reproduce en el interior de células vivas», la función predominante del
lenguaje es la
A) metalingüística. 
B) expresiva. 
C) representativa. 
D) fática.
A

C) representativa.

26
Q

En la comunicación verbal, las funciones del lenguaje aparecen superpuestas, pero
con el predominio de solo una de ellas, según la actitud del emisor del mensaje. En
concordancia con esta aseveración, ¿en cuál de los siguientes enunciados se
advierte función apelativa? Marque la alternativa correcta.
I. ¡Desgraciadamente, el coronavirus ya llegó al Perú!
II. ¿Qué es el COVID-19, Alfonso Inga?
III. El coronavirus se replica solo en células vivas.
IV. Leíto, lávate las manos con jabón, por favor.

A) I y II B) III y IV C) II y IV D) I y II

A

C) II y IV

27
Q

La comunicación humana es un fenómeno social que consiste en la transmisión consciente de mensaje mediante código verbal y/no verbal. Según esta aseveración, el enunciado «el virus es un microorganismo parasitario de estructura muy sencilla,
que no tiene actividad metabólica independiente y que solamente se puede reproducir o replicarse en el interior de una célula viva» constituye un caso de
comunicación
A) auditivo–visuográfica.
B) totalmente visuográfica.
C) parcialmente acústico–visual.
D) parcialmente visuográfica.

A

B) totalmente visuográfica.

28
Q

Cuando el lenguaje cumple función metalingüística, el constituyente de la comunicación verbal que destaca por encima de los demás es el código; esto es, el
referente está relacionado directamente con un ente lingüístico (estructura gramatical). En concordancia con esta aseveración, ¿en cuál de los siguientes
enunciados destaca la función metalingüística?

A) ¿Sabes cómo se formó la palabra “coronavirus”, Alejandro?
B) Ojalá que la enfermedad epidémica del coronavirus no sea pandemia.
C) Al parecer, los virólogos están estarían por lograr la vacuna contra el COVID-19.
D) La palabra “coronavirus” se formó por composición morfológica.

A

D) La palabra “coronavirus” se formó por composición morfológica.

29
Q

En la estructura del fenómeno lingüístico, sus constituyentes lenguaje, lengua, dialecto y habla mantienen relación de dependencia unidireccional y se concretizan solo mediante uno de ellos. Según esta aseveración, el enunciado «la epidemia es una enfermedad, generalmente contagiosa, que se propaga rápidamente durante algún tiempo en un país, acometiendo simultáneamente a gran número de personas» constituye
A) lenguaje. B) lengua. C) dialecto. D) habla.

A

D) habla.

30
Q

En la comunicación humana, la descodificación verbal es un proceso psicológico que, con el auxilio del contexto y de la situación, consiste en captar el mensaje a partir de signos verbales audibles y/o visibles interiorizados en la mente/cerebro.
Según esta aseveración, ¿cuál es el elemento de la comunicación relacionado directamente con el mencionado proceso?

A) Emisor B) Código C) Receptor D) Referente

A

C) Receptor

31
Q

Hermosa flor eres tú.
Punzante espina soy yo. Tú eres vital alegría, penar errante soy yo.
En el texto anterior, el escritor transmite mensaje sin intención informativa acerca del referente. El propósito del emisor es despertar sentimientos y motivar actitudes emotivas en el lector. Según esta aseveración, ¿cuál es el elemento de la comunicación que sobresale por encima de los demás?
A) Emisor B) Mensaje C) Código D) Referente

A

B) Mensaje

32
Q

Cuando el área dialectal de una lengua está constituida por una pluralidad de dialectos geográficos y sociales, uno de los dialectos se impone sobre los demás y se constituye en el dialecto estándar. Este, por causas extralingüísticas, adquiere prestigio y pasa a ser modelo de imitación, de norma a seguir por parte de los hablantes de los dialectos no estandarizados. Asimismo, el dialecto estándar se yergue en el dialecto que garantiza la unidad comunicativa en toda el área dialectal de la lengua; los demás dialectos son estigmatizados. De la lectura del texto anterior se puede inferir que el dialecto estándar
A) es cooficial con los dialectos no estandarizados.
B) logra su estatus únicamente por causas lingüísticas.
C) garantiza la unidad de comunicación en el área dialectal.
D) goza de prestigio en gran parte del área dialectal.

A

C) garantiza la unidad de comunicación en el área dialectal.

33
Q

«La facultad humana del lenguaje parece ser una verdadera propiedad de la especie, con escasa variación entre los seres humanos y sin que exista nada análogo en otros seres biológicos. Asimismo, la facultad de lenguaje participa en forma crucial en cada aspecto de la vida humana, del pensamiento y de la interacción»
De la lectura del texto se puede inferir que la facultad del lenguaje
A) no es innata en los seres humanos.
B) es de rol irrelevante en la interacción.
C) no presenta variación en los humanos.
D) es un sistema cognitivo universal.

A

D) es un sistema cognitivo universal.

34
Q

Una lengua constituye un sistema verbal natural altamente estructurado que da forma particular a la facultad del lenguaje en una comunidad lingüística nacional o supra- nacional. Su estructura interna (o gramática) varía en el tiempo y en el espacio y su área dialectal es heterogénea dialectalmente. Entre sus dialectos hay inteligibilidad mutua; esto es, sus hablantes pueden comunicarse entre sí. De la
lectura del texto en referencia se puede inferir que

A) solo algunas lenguas cambian en el tiempo y en el espacio.
B) todas las lenguas naturales tienen variedades o dialectos.
C) el área dialectal de una lengua es siempre homogénea.
D) no todas las lenguas y sus dialectos tienen gramática.

A

B) todas las lenguas naturales tienen variedades o dialectos.

35
Q

En la comunicación escrita, un texto en dialecto estándar es garantía de unidad comunicativa entre los usuarios no ágrafos de los dialectos de una lengua, pues está estructurado en concordancia con las reglas o pautas de la gramática normativa.
Tomando en cuenta lo aseverado, marque el enunciado que no está expresado en
dialecto estándar de la lengua española.

A) Marcelina viajó muy nerviosa con Jacinto.
B) Roberto, el sol vuelve a salir todos los días.
C) Del Julián su hija está muy nerviosísimo.
D) Andrés le compró un hermoso regalo en Puno.

A

C) Del Julián su hija está muy nerviosísimo.

36
Q

En una comunicación verbal (oral o escrita) óptima, el mensaje debe estar verbalizado mediante elementos léxicos idóneos y adecuados, desde el punto de
vista del contexto y de la situación; o sea, debe haber «precisión léxica». Tomando en cuenta lo aseverado, marque el enunciado en el que se cumple la referida
condición comunicativa.

A) La eminente llegada del coronavirus está causando pánico en la población.
B) Algunos ambientes básicos de aquel hospital están infectados por bacterias.
C) En el mundo se han identificado más de 200 clases de virus diferentes.
D) Aún no se ha encontrado la cura para la infección del COVID-19.

A

D) Aún no se ha encontrado la cura para la infección del COVID-19.