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Lenguaje Pre SM > COMUNICACIÓ Y REALIDAD LINGÜÍSTICA - SEMANA 1 > Flashcards

COMUNICACIÓ Y REALIDAD LINGÜÍSTICA - SEMANA 1 Flashcards

1
Q

La comunicación

¿Qué es la comunicación?

A

Proceso social que consiste en el intercambio de información entre un emisor y receptor que
utilizan un código común

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2
Q

Elementos de la comunicación

Describa la función del emisor

A

Transmite el mensaje, punto de partida del mensaje

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3
Q

Elementos de la comunicación

Describa la función del referente

A

Tema que trata el mensaje

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4
Q

Elementos de la comunicación

Describa la función del canal

A

Medio por el cual se transmite el mensaje

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5
Q

Elementos de la comunicación

Describa la función del mensaje

A

Informcación tranmitida

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6
Q

Elementas de la comunicación

Describa la función del código

A

Sistema de signos que el emisor y el receptor comparte

El emisor y receptor tienen que compartir el mismo código para que haya comunicación

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7
Q

Elementas de la comunicación

Describa la función de la circunstancia

A

Tiempo o lugar donde ocurre la comunicación

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8
Q

Elementas de la comunicación

Describa la función del receptor

A

A quien es dirigido la comunicación, destino del mensaje

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9
Q

Lenguaje - Lengua- Habla

Diferencia entre lenguaje - Lengua - Habla

A
  1. Lenguaje: Facultad exclusiva del ser humano, universal
  2. Lengua: Sistema de signos, psiquíca (mental), idioma de un país.
  3. Habla: Uso del sistema de signos, articulamos, hacemos uso de los órganos para articular, pisicofísica (concreta), individual.
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10
Q

Variación linguistica

¿Qué es el Dialecto?

A

Es la variedad que depende al contexto social o geográfica (palta (Perú) - aguacate (México)

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11
Q

Variación linguistica

¿Qué es el Dialecto estandar?

A

Variedad de la lengua usada en contextos formales

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12
Q

Variación linguistica

¿Qué es el Dialecto coloquial o social?

A

Jergas o maneras informales de expresarse

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13
Q

Variación linguistica

¿Qué es el idioma?

A

Es la lengua oficial de una nación

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14
Q

Funciones del Lenguaje

Función del lenguaje que presenta información objetiva

A

Referencial

Referente

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15
Q

Funciones del Lenguaje

Función del lenguaje que llama la atención del receptor para que realice una acción mediante una orden o pregunta

A

Apelativa

Receptor

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16
Q

Funciones del Lenguaje

Función del lenguaje que expresa sentimiento o opiniones

A

Expresiva

Emisor

17
Q

Funciones del Lenguaje

Función del lenguaje que embellece el mensaje empleando recursos estilísticos

A

Estética

Mensaje

18
Q

Funciones del Lenguaje

Función del lengua que verifica el funcionamiento del canal y busca iniciar o prolongar la comunicación

A

Fática

Canal

19
Q

Funciones del Lenguaje

Función del lenguaje que se emplea para hablar de la lengua

(ej: errores en la Gramática)

A

Metalingüística

Codigo

20
Q

La comunicación

La comunicación es la transmisión de mensajes entre los seres vivos. Esta interacción comunicativa se realiza mediante el empleo de signos naturales o artificiales. En concordancia con esta aseveración, la bandera roja en la playa y el cambio de coloración del plumaje en ciertas especies de aves constituyen tipos de comunicación

A) no humana táctil y no humana no verbal.
B) no humana visual y no humana gestual.
C) no humana no verbal y no humana táctil.
D) humana gestual y no humana química.
E) humana no verbal visual y no humana visual

A
21
Q

La comunicación

La comunicación humana es un proceso social que consiste en la transmisión consciente de mensajes mediante un código verbal y/o no verbal. Tomando en cuenta esta aseveración, el quipu que era un conjunto de cuerdas y nudos de varios colores usado originariamente por los incas como sistema de contabilidad constituye un tipo de comunicación

A) verbal oral.
B) no verbal visual.
C) no humana visual.
D) verbal visuográfica.
E) no verbal acústica.

A
22
Q

La comunicación

En el proceso de la comunicación, intervienen diferentes elementos. Estos son el emisor, el receptor, el mensaje, el canal, el código, el referente y la circunstancia. Según lo indicado, en el enunciado Esta semana, el ministro de Educación se dirigió a los periodistas y anunció la implementación de un Colegio de Alto Rendimiento (COAR) deportivo en Ica, se presentan, secuencialmente, los elementos

A) emisor, circunstancia, receptor y referente. 
B) receptor, mensaje, emisor y circunstancia. 
C) circunstancia, emisor, receptor y mensaje. 
D) emisor, referente, receptor y circunstancia.   E) circunstancia, referente, receptor y mensaje
A
23
Q

La comunicación

La codificación verbal es un proceso psicobiológico que consiste en la elaboración del mensaje mediante el empleo de signos lingüísticos interiorizados en la mente/cerebro del
A) oyente.
B) código.
C) receptor.
D) canal.
E) emisor.

A
24
Q

La comunicación

Teniendo en cuenta que la función representativa o referencial del lenguaje se presenta cuando el hablante informa objetivamente sobre un hecho, señale la alternativa donde predomina dicha función.

**I. ¡El precio del pollo se ha incrementado bastante!
II. El lunes, las clases se desarrollaron virtualmente.
III. Felizmente, para evitar conflictos, dialogaron antes.
IV. Elsa, cien alumnos participarán en este concurso.

A) I y II B) I y III C) II y IV D) II y III E) III y IV**

A
25
Q

La comunicación

Según la intención comunicativa del hablante, el lenguaje cumple diversas funciones de orden cognoscitivo-comunicativo. Así, en el enunciado Mabel, ¿todas las lenguas poseen gramática?, la función del lenguaje que destaca es la denominada

A) expresiva.
B) apelativa.
C) estética.
D) metalingüística.
E) representativa.

A
26
Q

La comunicación

A través de la función emotiva o expresiva del lenguaje, el emisor exterioriza su opinión, sus sentimientos o estados de ánimo. De acuerdo con lo señalado, identifique los enunciados en donde se evidencia esta función.

I. Muchos especialistas aconsejan protegerse de la radiación solar.
II. Lamentablemente, a Raúl no le otorgaron el préstamo solicitado.
III. La recomendación del médico fue que guardes reposo absoluto.
IV. Es sorprendente su capacidad para superar todos los problemas.

** A) II y III B) I y IV C) III y IV D) II y IV E) I y III**

A
27
Q

La comunicación

Según lo que el hablante desea expresar, en los enunciados predomina alguna función del lenguaje. Considerando ello, marque la opción que correlaciona adecuadamente los enunciados con sus respectivas funciones.

I. Establece un estilo de vida saludable.                     a. Referencial 
II. Hay consonantes sordas y sonoras.                       b. Apelativa 
III. Es una propuesta bastante tentadora.                 c. Metalingüística 
IV. Se reinició la campaña de vacunación.                 d. Expresiva 

A) Ia, IId, IIIb, IVc 
B) Ia, IId, IIIc, IVb 
C) Ib, IIc, IIId, IVa 
D) Ic, IId, IIIa, IVb
E) Ib, IIa, IIIc, IVd
A
28
Q

La comunicación

  1. El lenguaje humano cumple diversas funciones y en cada una de estas destaca un elemento de la comunicación. De acuerdo con esta aseveración, seleccione la alternativa que correlaciona adecuadamente la columna de los enunciados con la de los elementos de la comunicación.
         I. Dime cuándo será la reunión del grupo.                 a. Referente 
     II. El verbo transitivo admite objeto directo.               b. Emisor 
     III. Ojalá cese la violencia en nuestro país.                 c. Receptor 
     IV. Hugo estudió Lingüística en la UNMSM.               d. Código

A) Ib, IId, IIIa, IVc
B) Ic, IIa, IIId, IVb
C) Id, IIc, IIIb, IVa
D) Ic, IId, IIIb, IVa
E) Ib, IIa, IIIc, IVd

A
29
Q

La comunicación

En la estructura del fenómeno lingüístico, el lenguaje, la lengua y el habla presentan diversas características que los diferencian entre sí. Considerando lo afirmado, marque la opción donde se presenta, respectivamente, dichas propiedades.

A) Histórico, psíquica y social
B) Innato, concreta e individual
C) Universal, social y concreta
D) Mutable, abstracta y psíquica
E) Social, innato y uso del código

A
30
Q

La comunicación

En la lengua española, el dialecto estándar se define como el denominador común entre las variedades lingüísticas y está estructurado en concordancia con las reglas o pautas de la gramática normativa. En tal sentido, ¿qué enunciado está expresado en dialecto estándar?

A) Ricardo está convencido que todos lo apoyaremos.
B) Le indicaron que también debe firmar su cónyugue.
C) Con ese dinero, satisfacerá sus necesidades básicas.
D) Estoy segura de que lograrás superar los obstáculos.
E) La planificación oportuna permite preveer dificultades.

A
31
Q

La comunicación

De acuerdo con las pautas normativas del uso del español establecidas por la RAE, elija el enunciado que no está expresado en dialecto estándar de la lengua española.

A) Habían llegado temprano a clases ayer.
B) Bebimos jugo de fresas medio maduras.
C) Liz, por favor, échale agua a las plantas.
D) Nuestro proyecto tiene veintiuna páginas.
E) Les proveyó los víveres a los damnificados.

A
32
Q

La comunicación

La comunicación, entendida como fenómeno social, ocurre tanto en las agrupaciones humanas como en las no humanas; ella se da mediante el empleo de señales o signos naturales o artificiales. Según la afirmación anterior, el policía que mueve los brazos para que avancen los carros y la redacción de una monografía constituyen, respectivamente, ejemplos de comunicación humana

A) no verbal visual y verbal oral. 
B) verbal visual y verbal escrita. 
C) no verbal gestual y verbal escrita. 
D) no verbal táctil y verbal escrita.    E) no verbal gestual y verbal oral.
A
33
Q

La comunicación

La comunicación es un proceso social mediante el cual se transmite mensajes empleando un código común entre emisor y receptor, y también intervienen otros elementos. De acuerdo con lo señalado, en el enunciado Desde la sede del CEPUSM, la alumna Diana llamó por teléfono a su mamá y le dijo que llegará tarde porque tiene recuperación de clases, se presentan, respectivamente, los elementos de la comunicación denominados

A) emisor, circunstancia, receptor y referente. 
B) receptor, mensaje, emisor y circunstancia. 
C) emisor, referente, receptor y circunstancia. 
D) circunstancia, emisor, receptor y mensaje.    E) circunstancia, referente, receptor y mensaje.
A
34
Q

La comunicación

El lenguaje humano cumple diversas funciones y en cada una de estas destaca un elemento de la comunicación. De acuerdo con esta aseveración, seleccione la alternativa que correlaciona correctamente la columna de los enunciados con la de las funciones del lenguaje.

I. Dime dónde compraste esos panes. a. Representativa 
II. Ojalá apruebes el examen, Fabricio. b. Expresiva 
III. El español presenta cinco vocales. c. Apelativa 
IV. Lucía creó su cuenta en Instagram. d. Metalingüística 

A) Ib, IId, IIIa, IVc 
B) Ic, IIa, IIId, IVb 
C) Id, IIc, IIIb, IVa 
D) Ic, IIb, IIId, Iva 
E) Ib, IIa, IIIc, IVd
A
35
Q

La comunicación

  1. Las definiciones Es el conjunto de seres, objetos, estados, ideas o asuntos acerca del cual se dice algo en el mensaje y Sistema de signos que permite construir mensajes perceptibles corresponden, respectivamente, a los elementos de la comunicación denominadosA) mensaje y código.
    B) mensaje y emisor.
    C) referente y canal.
    D) mensaje y receptor.
    E) referente y código.
A
36
Q

La comunicación

  1. Los procesos de codificación y descodificación en la comunicación verbal oral son realizados, respectivamente, por elA) hablante y el oyente.
    B) lector y el escritor.
    C) escritor y el lector.
    D) hablante y el escritor.
    E) oyente y el locutor.
A

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