Communication et intervention Flashcards

1
Q

Essentiel de la communication chez le nourrisson (28 jours à 12 mois)

A
  • parle pas
  • pleure pour s’exprimer
  • sourit et reconnaît ses proche
  • suit les objets des yeux
  • obéit à des consigne très simples
  • désigne ce qu’il veux avec son doigts
  • exprime son refus par l’évitement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Communication avec les nourrissons

A
  • laisser dans les bras des parents
  • mettre à son niveau pour parler
  • expliquer calmement ce qu’on viens faire
  • faire des gestes doux et lent pour pas l’effrayer
  • prodiguer des soins rapide
  • demander l’aide du parent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Essentiel de la communication chez le trottineur (12-36 mois)

A
  • prononce des mots simple
  • pleure quelque fois pour s’exprimer
  • reconnaître et appelle ces proches
  • notion de la permanence de l’objet
  • anticipe les réactions d’autrui
  • demande de l’aide
  • NON
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Communication avec le trottineur

A
  • laisser le trottineur dans les bras des parents
  • mettre à son niveau
  • lui donner un jouet
  • faire participer aux soins
  • si il pleure, attendre qu’il arrête pour continuer les soins
  • poser des questions fermer
  • féliciter le trottineur de la patiente
  • utiliser le jeu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Essentiel de la communication chez le préscolaire (3-6 ans)

A
  • pose de nombreuse question
  • reconnaît des lettre de l’alphabet
  • il pleure pour explorer son angoisse/craintes
  • s’intéresse au parti de son corps
  • cherche à faire plaisir au adultes
  • comprend la notions de passer future et présent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Communication avec l’âge du préscolaire

A
  • mettre à son niveau
  • donner des analogies
  • respecter ses peurs
  • utiliser le jeu
  • participer au soins
  • féliciter
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Essentiel de la communication chez le scolaire (6-11 ans)

A
  • sait lire et écrire
  • s’intéresse au autres
  • prend compte le point de vue des autres
  • amitiés prenne le plus d’importance
  • développe son autonomie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Communication chez l’âge scolaire

A
  • mettre à son niveau
  • explication simples sur le pourquoi des soins
  • respecter le silence
  • répondre à ses question
  • participer au soins
  • féliciter quand il participe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Essentiel de la communication chez l’adolescent (11-19 ans)

A
  • penser construite
  • confrontation des parents
  • tient compte de l’avis des pairs
  • s’implique dans des activités de groupe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Communication de l’âge adolescenct

A
  • se mettre à son niveau
  • observer le comportement verbal et non verbal
  • lui donner l’explication du pourquoi les soins
  • preuve d’empathie
  • explorer ces craintes
  • ne pas l’affronter ou le juger
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly