Communication Flashcards
1
Q
Quel est le nom de l’outil proposé?
A
Le Guide Calgary-Cambridge™
2
Q
Page 1 : Les habilités de base
Commencer l’entrevue
A. (a) la rencontre
- L’étudiant.e révise les objectif de la rencontre
B. Établir le premier (x)
- L’étudiant.e (b) la personne et obtient son (c)
- Se (ax) en donnant son (c) au complet et précise son rôle, la (d) de l’entrevue pour obtenir le (e) de la personne au besoin
- Démontre du (f) et de l’intérêt pour le confort (e) de la personne
C. Déterminer les (g) de consultations
- L’étudiant.e détermine par une question d’(h) les problèmes ou les (y) que la personne souhaite voir aborder durant l’entrevue
- Écoute attentivement les énoncés d’(h) de la personne, sans l’(i) ni (j) sa réponse
- (k) la liste initiale des (g) initiales de consultation
- Fixe le programme de la rencontre avec l’(l) de la personne en tenant compte à la fois de ses besoins et des (m) cliniques
A
A. (a) Préparer
B. (x) contact
- (b) salue (c) nom
- (ax) présente (d) nature (e) consentement
- (f) respect (e) physique
C. (g) motifs
- (h) ouverture (y) inquiétudes
- (h) d’ouverture (i) interrompre (j) orienter
- (k) Confirme (g) motifs
- (l) accord (m) priorités
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Q
A