Common Sentence Structures

Question 1

When

Answer 1

Lorsque.
«Quand» est généralement utilisé de manière plus informelle et plus courante. «Lorsque» est parfois considéré comme plus précis que «quand»
Je prends toujours un parapluie lorsque je sais qu’il va pleuvoir.

Question 2

Whereas

Answer 2

Tandis que
Il aime la musique classique, tandis que son frère préfère le rock.

Question 3

Either/or sentence structure

Answer 3

Soit
Tu peux choisir soit le livre soit le film.

Question 4

Passé Compose - uses and structure, when to use être and avoir

Answer 4

An exact moment in time, an action that moves the story forward.
Auxiliary verb (avoir ou être) + participe passé.
Être: Devenir, revenir, monter, rester, sortir, venir, aller, naître, descendre, entrer, rentrer, tomber, retourner, arriver, mourir, partir. Intransitive verbs with motion or change of state (go, come, arrive, leave), reflexive verbs. Past participle must agree.
Avoir: most transitive and many intransitive verbs. No change in place or state, but actions that move the story forward. Most transitive verbs and many intransitive verbs: does not necessarily agree with the subject

The correct form is “Il ne m’a pas aidé.”

In French, the object pronoun (me, te, le, la, nous, vous, les) typically comes before the auxiliary verb (avoir or être) in compound tenses such as the passé composé. So, “m’a” (me) comes before “aidé” (aided) in this sentence.

Irregular: I had = J’ai eu. I was = J’ai ete

Des règles:

In French, the passé composé is a compound tense used to express actions that have been completed in the past. It is formed with two elements: the auxiliary verb (either “avoir” or “être” conjugated in the present tense) and the past participle of the main verb.

Here are the rules for forming the past participle in the passé composé:

1. Regular verbs conjugated with “avoir”:
   
   • For regular -er verbs, remove the -er ending and add -é (e.g., parler -> parlé).
   • For regular -ir verbs, remove the -ir ending and add -i (e.g., finir -> fini).
   • For regular -re verbs, remove the -re ending and add -u (e.g., vendre -> vendu).
2. Verbs conjugated with “être” as the auxiliary:
   
   • Most verbs use “avoir” as the auxiliary verb, but certain verbs (often related to movement, state change, or reflexive actions) use “être” instead.
   • The past participle agrees in gender and number with the subject when “être” is used as the auxiliary. This means that the past participle will change to match the gender and number of the subject when applicable.
3. Irregular past participles:
   
   • Some verbs have irregular past participles that do not follow the regular patterns. These must be memorized. For example:
     
     • “avoir” -> eu
     • “être” -> été
     • “faire” -> fait
     • “prendre” -> pris
     • “voir” -> vu
4. Pronunciation changes:
   
   • Some past participles have pronunciation changes, especially for -er verbs. For example:
     
     • “manger” -> mangé (silent ‘e’)
     • “trouver” -> trouvé (accent on the final syllable)

Remembering these rules and practicing with various verbs will help you master the formation of past participles for the passé composé tense in French.

Question 5

Passive Voice

Answer 5

Passé Compose: La lettre a été écrite par Pierre:
Not passe compose: Le repas est préparé par ma mère
Présent: Je suis aidée par ma mère.
Passé: J’ai été (past for je suis) aidée par ma mère.

Question 6

In fact

Answer 6

En fait; en outre

Question 7

However=On the contrary

Answer 7

En revanche; par contre

“Par contre” et “en revanche” sont deux expressions utilisées pour introduire un contraste ou une opposition dans une phrase. Bien qu’elles soient souvent interchangeables dans certains contextes, il y a quelques nuances subtiles entre les deux :

J’aimais y aller, par contre, lui aimait aller à la plage.

1. “Par contre” :
   
   • Utilisé pour indiquer une opposition plus directe ou une contradiction.
   • Peut être utilisé de manière plus informelle.
   • Peut parfois être perçu comme plus abrupt ou direct que “en revanche”.

Exemple : “Il voulait aller au cinéma. Par contre, je préférais rester à la maison.”

2. “En revanche” :
   
   • Utilisé pour introduire un contraste plus subtil ou pour mettre l’accent sur une alternative.
   • Peut être perçu comme légèrement plus formel ou nuancé que “par contre”.
   • Met l’accent sur un changement de perspective ou une alternative.

Exemple : “Il voulait aller au cinéma. En revanche, je préférais faire une promenade.”

En résumé, bien que les deux expressions puissent souvent être utilisées de manière interchangeable, “par contre” a tendance à être plus direct et “en revanche” peut être plus nuancé dans son expression du contraste.

Question 8

Comparative

Answer 8

X est plus Y que Z; X est moins cher que Z; X est aussi Y que Z; mieux for good (adverb) and meilleure is for good (adjective), autant is for adverb Il travaille autant que son collègue

Question 9

Continue

Answer 9

Continue à étudier
Continue mon cas

Question 10

“En” as a preposition

Answer 10

Replaces things preceded by “de” and quantities. Think ‘besoin de - J’en ai besoin’ and ‘beaucoup de - Il y en a beaucoup’. “Of it”
Things/Ideas:
- Je parle de mon livre => j’en parle.
- J’ai tellement des souvenirs => J’en ai tellement
- J’ai besoin de pain => J’en ai besoin
- Parles-tu de ton voyage? => En parles-tu?
- J’ai rit d’eux. => J’en ai ri.
Quantities:
- Il a trois enfants => Il en a trois
- Je mange des pommes => J’en mange
- Je veux des pommes => ‘J’en veux’
Passé compose: J’en ai mangé
Note:
- Not for people (Je parle de Jean => Je parle de lui)
- For those after prepositional phrases like “de”, usually direct objects

Question 11

Y as a pronoun

Answer 11

Used for indicating location or destination, replaces phrases with prepositions (a, chez, dans, en, and sur)
“To it/them” or “there”
Places
- Je vais à Paris => J’y vais
Things/Ideas
- Je pense à mon travail => J’y pense (imparfait: J’y pensais)
- Il répond à la question => Il y répond or Il y a répondu for passé compose
Note:
- Not for people (“Je parle à Jean => Je lui parle.)
- “J’y suis allé” is correct.
- “J’y pensais” is also correct.
-«Je n’y pensais pas» is négation form. Je n’y suis pas allé.

Question 12

How do you say “I am washing my hands”? (2 ways)

Answer 12

Je me lave les mains. Je lave mes mains.

Question 13

Introduce school subjects

Answer 13

Je suis bonne en francais

Question 14

I did X for Y. “I studied for one hour”

Answer 14

J’ai etudie pendant une heure

Question 15

Negate 3 kinds: never, more, normal.
I don’t watch TV anymore.
I never watch TV.
I don’t watch TV.
Try: I didn’t watch TV.

Answer 15

ne (verb) jamais/plus/pas
Je ne regarde plus des films
Je ne regarde jamais des films
Je ne regarde pas des films
Je n’ai pas regarde’ des films

Question 16

Either/or: while walking, I either study or talk to myself

Answer 16

Pendant que je me promene, soit j’etudiais, soit je parlais a moi-meme

Soit:
- “Soit” is indeed the word used to indicate “either” or “or” when presenting alternatives or choices.
- It’s used in conditional or hypothetical statements to introduce options.
- It doesn’t change based on the audience; it remains “soit” regardless of whether it’s singular or plural.
- “Tu peux choisir soit le gâteau au chocolat, soit la tarte aux fruits.” (You can choose either the chocolate cake or the fruit tart.)
- Il doit soit etudier soit travailler.
“Chacun doit accepter soit de travailler dur, soit d’échouer.” (Each one must accept either to work hard or to fail.)

Question 17

Prepositions:
I like walking along the river/lake.
I like running around the house.
I study until 7 o’clock PM.
I walk until the beach.
We are near/almost at the destination.
I am the youngest among my siblings.

Answer 17

Le long du lac
Autour de la maison
J’etudie jusqu’a sept heures du soir
For storytelling style sake: J’ai march’e jusqu’a la plage. jus’quau lac
Nous sommes presque arrives a destination

“Parmi” is a preposition in French that translates to “among” or “amongst” in English. It’s used to indicate being part of a group or selection. Here are some examples of its usage:

1. Among a group:
   
   • “Il y a un bon livre parmi ceux que j’ai lus.” (There is a good book among the ones I have read.)
   • “Elle est la plus jeune parmi ses frères et sœurs.” (She is the youngest among her siblings.)
2. Amongst a selection:
   
   • “Parmi toutes les options, nous avons choisi celle-ci.” (Among all the options, we chose this one.)
   • “Il a trouvé le cadeau parfait parmi les nombreux choix.” (He found the perfect gift among the many choices.)
3. Among a crowd:
   
   • “Parmi la foule, j’ai repéré mon ami.” (Among the crowd, I spotted my friend.)
   • “Le chanteur s’est glissé parmi ses fans sans se faire remarquer.” (The singer slipped among his fans without being noticed.)

In each of these examples, “parmi” introduces the idea of something being within or part of a larger group, selection, or crowd.

Question 18

I attend class

Answer 18

Je vais en cours.
No e.
Or that will be
grocery

Question 19

decline: they see it as a decline
waste: they perceive it as a waste of time too.

Answer 19

Regression “Ils voient le sommeil comme une regression”
Perte de temps “Ils le percoivent aussi comme une perte de temps”

Question 20

Structure for “only”

Answer 20

ne (something) que
«Je ne lis que les livres intéressants»

Question 21

en vs y vs les

Answer 21

en = for words after “de”
y = for words after “a”
les = for specific nouns stated previously

Question 22

Adjectives before and after:
a poor boy, a pathetic boy
an ancient treatment, your older treatment
your clean house, your own house
your expensive coat, your dear coat

Answer 22

Before: subjective
After: objective

Question 23

although
furthermore, moreover
actually, in fact

Answer 23

bien que/meme si
//Note: after ‘bien que’ or ‘meme si’, use subjunctive tense. So, ‘soit’ rather than ‘est’ for subjunctive.
For example: ‘Bien qu’elle soit toujours inquiète, elle vous aime beaucoup/Même si elle soit toujours inquiète, elle vous aime beaucoup.’ This is not just for the verb être, but for anything. You can also say «bien qu’elle vous aimait, elle était très énervante.»

en outre
en fait

Question 24

Relative pronouns
que: The house that I bought is big.
qui: The person who is speaking is my friend.
quand,
ou: I am going to the parc where we met
dont: (of whom) The girl whose dress is pretty is my classmate.

Answer 24

Relative clauses, also known as adjective clauses, are subordinate clauses that provide additional information about a noun or pronoun in the main clause. These clauses are introduced by relative pronouns or relative adverbs and serve to modify or describe the noun or pronoun they follow.

In French, relative clauses are commonly introduced by the relative pronouns “qui,” “que,” “dont,” and “où,” as well as the relative adverbs “où” and “quand.” Here’s an overview of each relative pronoun/adverb and its usage:

1. Qui:
   
   • Used to refer to people (subjects of the verb) in the relative clause.
   • Example: “La personne qui parle est mon ami.” (The person who is speaking is my friend.)
2. Que:
   
   • Used to refer to people or things (direct objects of the verb) in the relative clause.
   • Example: “La maison que j’ai achetée est grande.” (The house that I bought is big.)
3. Dont:
   
   • Used to indicate possession or to replace “de + noun” in the relative clause.
   • Example: “L’homme dont la voiture est rouge est mon voisin.” (The man whose car is red is my neighbor.)
   • J’ai besoin de cette voiture => la voiture dont j’ai besoin est la.
4. Où:
   
   • Used to refer to places or times in the relative clause.
   • Example: “Je vais au parc où nous nous sommes rencontrés.” (I am going to the park where we met.)
5. Quand:
   
   • Used to refer to times or occasions in the relative clause.
   • Example: “L’été est la saison quand il fait chaud.” (Summer is the season when it is hot.)

Relative clauses provide additional information about the noun or pronoun they modify, giving more detail or context to the main clause. They are essential for adding complexity and depth to sentences in French.

Question 25

Demonstrative Pronouns

Answer 25

6. Demonstrative Pronouns (Pronoms démonstratifs):
   These pronouns point to specific people or things and indicate their proximity in space or time.
   Examples:
   Celui (The one - masculine singular)
   Celle (The one - feminine singular)
   Ceux (The ones - masculine plural)
   Celles (The ones - feminine plural)

Question 26

Thus (she studied for hours, therefore she passed her exam)

Answer 26

Elle a etudie pendant des heures, ainsi elle a reussi son examen

Question 27

Enfin

Answer 27

Can be ‘finally’ or ‘well’
For well, it expresses a conclusion or clarification or express a sense of relief

Question 28

Worse

Answer 28

Pire.
1. Mais, tu est pire que ma femme, docteur!
2. Cette situation est pire wud je ne l’imaginais.
3. Les choses ont pris une tournure encore pire.
4. Il a fait pire que sa sœur.

Question 29

Participe présent et adjectif verbal: évaluant/vivant | Regarding

Answer 29

Ils ont faire un entretien avec des gens vivant en Mongolie.
Quant | Je ne peux pas te donner mes opinions quant à ce sujet parce que je ne suis pas qualifiée. (Quant must always be followed by ‘à’)