college mixed methods, kwaliteitseisen en ethische eisen Flashcards
empirisch-analytische paradigma
positivism & realism
kenmerken onafhankelijk van onderzoekers
controleerbaar, derdepersoon, kwantitatief
repliceerbaarheid
interpretatief paradigma
constructivisme & idealism
betekenis-structuur van ervaring onderzoeker
interpretatie, eerstepersoon, kwalitatief
bewustzijn
Mixed methods
onderzoeksvraag beter beantwoorden, sterke kanten benutten en zwakke kanten minimaliseren
stappen mixed methods
- reden/doel voor het uitvoeren
- design: tijdsvolgorde en status
- analyse: soorten data analyse
trianguleren
hetzelfde fenomeen
bias door theorie
convergentie
bevesteging
ontwikkelen
hetzelfde fenomeen
opeenvolgend
resultaten een helpen ontwikkelen ander
complementeren
hetzelfde fenomeen verschillende methode
uitwerking, verduidelijking, elaboratie
intiëren
meer fenomen
resultaten en vragen ter discussie stellen met andere methode
tegenstrijdigheden ontdekken, contradictie
uitbreiden
meer fenomenen
verschillende vraagstukken
breedte en reikwijdte vergroten
design
tijdsvolgorde: gelijktijdig of sequentieel
benadrukking: gelijkwaardig of dominante status
design triangulatie
gelijktijdig, gelijke status
combi tijdens interpretatie of analyse
QUAN + QUAL
design ingebouwd
gelijktijdig, ongelijke status
lagere status vult hogere aan
QUAN + qal/QAL + quan
design verklarend
opeenvolgend, QUAN
qual verfijn QUAN
QUAN -> qual
design explorerend
opeenvolgend, QUAL
quan verfijn QUAL
QUAL -> quan
data triangulatie
verschillende infobronnen
methodologische triangulatie
meerder onderzoeksmethoden