College 3

Question 1

Epistemisch

Answer 1

betrekking hebbend op kennis

Question 2

Epidemische deugden

Answer 2

De eigenschappen die een goede theorie hebben

Question 3

Informatie

Answer 3

Een claim met betrekking tot de empirische (waarneembare) of conceptuele werkelijkheid

Question 4

Kennis

Answer 4

Een claim met betrekking tot de empirische (waarneembare) of conceptuele werkelijkheid waarvan we weten of het waar is

Question 5

Personalisatie ondermijnt objectiviteit …

Answer 5

Personalisatie ondermijnt objectiviteit, omdat het een ‘filter bubble’ creëert en dat leidt to bevestigingsvooroordelen / conformation bias

Question 6

Bevestigingsvooroordelen / conformation bias

Answer 6

Onze neiging om onze aandacht te vestigen op, en waarde te hechten aan, info die eigen ideeën / overtuigingen / hypotheses bevestigt, en hebben we minder aandacht voor info die onze ideeën / overtuigingen / hypotheses tegenspreekt

Question 7

Deugd

Answer 7

Positieve karakter eigenschap

Question 8

Morele deugden (voorbeelden)

Answer 8

Moedigheid, gematigdheid, vrijgevigheid, vriendelijkheid en eerlijkheid

Question 9

Intellectuele deugden (voorbeelden)

Answer 9

Autonomie, nieuwsgierigheid en oplettendheid

Question 10

Epstemische / intellectuele deugden

Answer 10

Karaktereigenschappen die bevordelijk zijn voor het verkrijgen van kennis

Question 11

Intellectuele ondeugden

Answer 11

Karaktereigenschappen die niet bevordelijk zijn voor het verkrijgen van kennis, zoals bijvoorbeeld: luiheid, afhankelijkheid, gehaastheid, ongeïnteresseerdheid, onoplettendheid, etc.

Question 12

Nieuwsgierigheid (intellectuele deugd)

Answer 12

Nieuwsgierige mensen willen graag meer weten. Iemand die nieuwsgierig is, is intrinsiek gemotiveerd om te leren

Question 13

Intellectuele autonomie (intellectuele deugd)

Answer 13

Bereidheid en bekwaamheid om voor jezelf te denken. Je gaat dan niet automatisch mee met wat anderen denken. Je hebt een gezonde dosis scepticisme en als je iets hoort / leest waar je het niet mee eens bent denk je eerst goed na voordat je het als waar beschouwt. Je waait niet met alle winden mee.

Question 14

Intellectuele nederigheid

Answer 14

Je ervan bewust zijn (en toegeven) dat jouw cognitieve vaardigheden grenzen hebben. Je bewust zijn van je zwaktes, weten dat je niet weet/kunt/welke fouten je maakt. Intellectuele nederigheid bij het gebruik van internet als bron kan je toepassen door jezelf te informeren over de tekortkomingen van Google Search

Question 15

Oplettendheid

Answer 15

Opletten en je concentreren op de taak die je uitvoert. Hier kun je jezelf in trainen. Je moet dan leren jezelf niet te laten afleiden door irrelevante foto’s, hyperlinks en websites. Hier kun je voor zorgen door jezelf te trainen om te herkennen wanneer je afgeleid bent en software gebruiken om bepaalde websites te blokkeren.

Question 16

Intellectuele voorzichtigheid

Answer 16

Vermijden van intellectuele fouten en onwetendheid. Dit bereik je door niet gehaast te zoeken en dus niet alleen op de eerste link te klikken maar verschillende websites te vergelijken.

Question 17

Intellectuele grondigheid

Answer 17

Geneigd zijn om een dieper begrip te krijgen over een onderwerp. Dit bereikt je door niet tevreden te zijn met de eerste bron die je vindt, maar tenminste een paar bronnen vergelijken.

Question 18

Ruimdenkendheid

Answer 18

Bereidheid om alternatieven te overwegen, en als deze alternatieven overtuigender lijken, is men bereid om deze als waar te aanvaarden. Ruimdenkendheid kan je toepassen door personalisatie van zoekmachines uit te zetten of een zoekmachine te gebruiken die niet personaliseert, of je kan Google’s paginarangschikking met gezond verstand interpreteren

Question 19

Intellectuele moed

Answer 19

Risico’s nemen bij kennis genereren. Bijv. vragen waarvan je denkt dat ze ‘dom’ zijn durven te stellen. Dit kan je bereiken door info te zoeken die niet past in je huidige wereldbeeld, bijv als politiek links persoon naar info op rechtse websites zoeken. Uiteindelijk tegenstrijdige bronnen vergelijken en gezond verstand gebruiken om tot een conclusie te komen.

Question 20

Intellectueel doorzettingsvermogen

Answer 20

Niet opgeven als het moeilijk wordt. Dit kan je bereiken door bij veel zoekresultaten die geen goed antwoord geven zoeken tot je er wel één vindt.