CNS del niño: RN a 9 años Flashcards

1
Q

Cartilla RN - 9 años
Introducción:

A

CURP
Foto

-IDENTIFICACIÓN
nombre y apellidos

-DATOS GENERALES
sexo
domicilio
lugar y fecha de nacimiento
persona responsable (nombre, parentesco, teléfono)

-ANTECEDENTES
parto o cesárea
talla al nacer (cm)
peso al nacer
perimetros cefálicos
apgar
profilaxis oftálmica
vitamina K
complicaciones en el embarazo
complicaciones al nacimiento

alergias ¿cuál? edad dx tx y rx
discapacidad
MC
Cirugias
Enf.
TB

Tamizaje edad recomendada F R
Tamizaje metabólico neonatal → entre el 3 y 5 día de vida.

Tamiz cardiaco → después de las primeras 24hrs. y antes de los 3 días de vida.

Tamizaje oftalmológico → primer mes de vida

Tamiz auditivo → primeros 3 meses de vida

Tamiz de cadera → entre el 1 y 4 mes de vida.

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2
Q

TAMIZAJE METABÓLICO NEONATAL
¿ Edad recomendada ?

A

Entre el 3 y 5 día de vida.

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3
Q

TAMIZAJE CARDIÍACO
¿Edad recomendada?

A

Después de las primeras 24 hrs y antes de los 3 días de vida.

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4
Q

TAMIZAJE OFTALMOLÓGICO
¿Edad recomendada?

A

Primer mes de vida

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5
Q

TAMIZAJE AUDITIVO
¿Edad recomendada?

A

Primeros 3 meses de vida.

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6
Q

TAMIZAJE DE CADERA
¿Edad recomendada?

A

Entre primer y cuarto mes de vida.

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7
Q

Cartilla del RN-9 años de edad:
Promoción de la salud

A

Cuidados, crecimiento y desarrollo de tu hija o hijo.

Solicita al personal de salud información sobre estos temas:
1- Cuidados del recién nacido y sueño seguro
2- Lactancia materna, alimentación complementaria y nutrición de la niña y el niño.
3- Dsarrollo y actividades de estimulación temprana.
4- Signos de alarma para enf. diarreica e infecciones respiratorias agudas.
5- Higiene personal
6- Salud bucal
7- Prevención de violencia familiar
8- Prevención de accidentes y lesiones
9- Actiidad física
10- Entornos favorables a la salud (vivienda, escuela y patio limpio)
11- Detección de cáncer
12- Otros (vacunas, TB, etc.)

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8
Q

Cuidados del cordón umbilical
¿Cómo se ve?

A
  • Primeros días: color crema
    Conforme pasan los días tiene un color verdoso, es frío y viscoso.
  • Empieza a secarse, color negro y rígido.
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9
Q

Menciona los cuidados del cordón

A

Lavar las manos antes y después de cambiar al bebe.
Mantener limpio el cordón imbilical, si tiene residuos de crema u orina. → limpielo con agua y con tela o gasa húmeda.

El bb puede ser lavado en su tina.

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10
Q

Programa que permite buscar la enf. en el RN

A

Tamiz neonatal

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11
Q

En la exploración visual?

A

Importante informar a los padrs sobre el hecho de la buena visión que es fundamental en el desarrollo del infante.

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12
Q

Desarrollo infantil
de 1er mes a 2 años

A

La evolución completa del desarrollo infantil debe ser realizada por personal caificado en tu unidad de salud.

MOTOR
1 mes : su cabeza voltea a ambos lados
3 mes: sostiene su cabeza
6 meses: sentado, aun que se apoye en sus manos.
1 año : camina sostenida con muebles.
1 y 6 : ya camina solo
2: capaz de subirse a los muebles.

LENGUAJE
1 mes: llora al incomodarse o cuando quiere comer.
3 mes: sonrié o sonidos con la boca
6 mes: imita sonidos como gu, le, be, pa.
1 año: al decir no, reacciona el niño
1 y 6: 4 palabras, además de mamá y papá.
2 años: obedece cuándo le dices algo, dame pelota.

SOCIAL
1 mes : se tranquilza al hablarle o cargarlo
3 mes : responde cuando juegan juntos.
6 mes: Se rié
1 año: come solo
1 y 6 : imita tareas sensillas de la casa
2 años : intenta ser independiente, lavarse las manos.

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13
Q

Signos de alarma en el desarrollo de los niños

A

-No responde a sonidos fuertes o cuando se le habla por su nombre.
-Presenta tigides o flacidez
-Cuando le hablan no ve a los ojos o no muestra expresiones de la cara.
-Problemas para comer.
-Presenta retraso en lenguaje

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14
Q

Proceso de nutrición
Fórmula

A

IMC: peso/altura2

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15
Q

Proceso de nutrición
¿Cómo se cálcula?

A

-Se busca el valor en la tabla de referencias de IMC para la edad.

Capacitar al responsable del menor para calcular el IMC y llevar un resgistro en la CNS.

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16
Q

Desarrollo infantil
de los 3 años a 8 años.

A

Motor
3 años: capaz de dibujar un circulo o cruz.
4 años: capaz de dibujar una persona.
5 años: brinca hacia atrás con los pies juntos.

Lenguaje
3 años: ¿POR QUÉ?
4 años: MÁS cuando le gusta algo
5 años: comunica emociones

Social
3 años: juega con otros niños
4 años: sola al baño
5 años: le gusta la escuela?
6 años: seguir reglas del juego sencillas
7 años: se integra a juegos que requieren mantener puntaje
8 años: se disculpa después de ser ogt.

Conocimiento
3 años: nombre de al menos 4 colores
4 años: contar hasta el 10
5 años: escribir dos números o letras
6 años: lee por lo menos 10 palabras en voz alta
7 años: enlista palabras en orden alfabetico
8 años: escribe oraciones sencillas de 3 a 4 palabras.

17
Q

Nutrición
leche materna

A

Exclusivamente leche materna desde su nacimiento. Cuando cumpla 6 meses, incluye alimentos saludables y continúa la lactancia hasta sus 2 años o más.

18
Q

Nutrición
Niñas rango de peso y altura normal al nacer

A

PESO: 3.2
ALTURA: 49.1

19
Q

Nutrición
niños rengo de peso normal y estatura al nacer

A

PESO: 3.3
ALTURA: 49.9

20
Q

esquema de vacunación
vacunas–enf. que previenen–dosis–edad de vacunación oportuna.

A

son 9 vacunas:

2 vacunas de dosis única y al nacer → BCG (tb meningea y miliar) y hepatitis B.

Hexavalente DPaT, VPI HiB, HepB → 3 dosis cada 2 meses y un refuerzo a los 18 meses.

DPT (difteria, tosferina, tétanos) → dosis es un refuerzo a los 4 años.

Rotavirus (diarrea por rts) → 2 dosis, la primera a los 2 meses y la otra a los 4 meses.

Neumocócica conjugada → 2 dosis a los 2 meses y la otra a los 4 meses y un refuerzoa los 12 meses.

SRP (sarampión, rubéola y parotiditis) → 2 dosis, a los 12 meses, 18 meses o 6 años.

Influenza A y B → 2 dosis, a partir de los 6 meses, a las 4 semanas de la primera dosis. Dosis anual. Niños y niñas de 5-9 años con factores de riesgo.

COVID-19 → esquema primario son 3 dosis a partir de los 5 añotes. Niñas o niños con factores de riesgo se pueden poner un refuerzo 12 meses después de la última dosis.