CM3: Mutants. Crible. Sélection. Flashcards
Les mutations sont _____1 et _____2 par
les conditions expérimentales
- Certaines mutations permettent de ______3. aux
conditions imposées, d’autres sont _____4,
d’autres encore sont délétères
- On observe dans une condition de culture donnée
qu’un nombre ____5 de mutants produits
- aléatoires
2.non dirigées
3.s’adapter - neutres
- limité
- Comment alors isoler les mutants ? —>Quelles sont les pré-requis necessaires?
2.Quelles sont les deux méthodes?
1- Toute cellule ou tout organisme dont la séquence du génome diffère par rapport à la séquence de référence.
* la mutation ne doit pas être neutre.
* Il faut être dans des conditions expérimentales qui permettent d’observer
l’effet de cette mutation et donc de pouvoir
« trier » les organismes mutants des organismes sauvages
- Deux méthodes: Crible et sélection
* **Crible : toutes les cellules ou organismes
croissent mais on est capables de les distinguer
(forme, couleur, taille…) et donc de les trier. **
*Sélection**: seuls les mutants ou les sauvages sont capables de croitre dans les conditions utilisées.
On sélectionne uniquement ceux qui nous intéressent.
Quelle est la 1ere étape?
–>les faire croitre: séparer les organismes, les compter
–>Après dilution, étalement sur boites de Pétri
Chaque cellule formera une colonie
Qu’est-ce qu’un milieu défini, et un complet?
Milieu défini: tous les composés sont connus–>ex: milieu minimum (H2O, glucose, etc)
Milieu complet: contient des ingrédients de composition chimique indeterminée (ex: milieu riche LB)
Quelles cellules (mutant/sauvage) arrivent à
croitre sur : Un milieu minimum, Un milieu riche ? Un milieu défini ?
Un milieu minimum: cellules sauvages ne possédant aucune
auxotrophie
Un milieu riche: Toutes les cellules sauf celles dont la mutation affecte un gène essentiel à sa croissance qui ne peut être complémentée avec ce qu’elles trouvent dans le milieu de culture
(exemple: protéines de réplication, synthèse des ARN, traduction…)
Un milieu défini: Les cellules sauvages et les mutants qui trouvent
dans le milieu ce qu’elles ne peuvent pas synthétiser.
Quels sont les trois types de mutants les plus étudiés en microbiologie?
Mutants de resistance: à des antibiotiques ou d’autres molécules (Ampicilline, Kanamycine, Chloramphénicol, G418, streptomycine, cycloheximide, tetracycline…)
Mutants auxotrophes: Exemple [Trp-]. Les souches ne peuvent pas synthétiser le Tryptophane et donc ne peuvent pas synthétiser
les protéines. Par contre si on rajoute dans le milieu du Trp elles vont croître.
Incapacité à utiliser une source de carbone: exemple: mutants [Gal-]. Mutants dans la voie d’assimilation ou de
dégradation du Galactose. Donc même si on rajoute dans le milieu du Galactose, les mutants ne peuvent pas croître).
Comment isoler ces 3 trois types de mutants?
- Mutant de résistance à un antibiotique
—>Crible positif (“Tuer les parents”: c’est-à-dire tuer les cellules non transformées) - Mutant d’auxotrophie:
—>Crible négatif: Sélectionner ce qui ne pousse pas dans
certaines conditions
» technique des répliques - Mutant d’assimilation ou de dégradation
—>Crible négatif
Que sont les mutants indépendants?
Quelle est la méthode d’isolement?
Ce sont des mutants obtenus par des
évènements mutationnels différents.
Méthode d’isolement:
Pour obtenir des mutants indépendants il faudrait:
- multiplier les cultures - faire des dilutions, des étalements sur des milieux non sélectifs
- des répliques puis
- prélever une colonie par culture
OU
Mutagenèse pour obtenir des mutants indépendants auxotrophes chez des
microorganismes qui peuvent croitre sur boites
(bactéries, S. cerevisiae…)