CM 1 Flashcards

1
Q

Définition biologie du développement

A

Science qui essaie de connaître et d’étudier les mécanismes à partir d’un zygote jusqu’à un organisme pluricellulaire (adulte).

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2
Q

Théorie de l’épigenèse

A

L’embryon se forme par addition de tissus successifs

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3
Q

Citez les 2 théories du préformisme

A
  • Théorie des animaculistes
  • Théorie des ovistes
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4
Q

Théorie des animaculistes

A

Le sperme contient un individu microscopique mais complet qui se développe au sein de la femme.

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5
Q

Théorie des ovistes

A

L’embryon est contenu dans les oeufs présents dans les ovaires. Le sperme réveille et permet le développement de cet embryon (signal).

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6
Q

Théorie cellulaire

A

Tous les êtres vivants sont constitués d’une ou plusieurs cellules (structures).

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7
Q

Citez les 2 grands types cellulaires

A
  • Cellules somatiques
  • Cellules germinales
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8
Q

Cellules somatiques

A

Constituent l’organisme, assurant sa vie et la mécanique de la transmission génétique.

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9
Q

Cellules germinales

A
  • Cellules sexuelles
  • Ce sont les seules à transmettre l’identité génétique d’un sujet à sa descendance. Elles sont responsable de l’hérédité.
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10
Q

Développement en mosaïque

A

Chaque cellule d’un embryon est à l’origine d’une partie bien précise de l’organisme, via des agents tels que des facteurs de transcription positionnés dans l’oeuf par la mère.

Si une cellule est endommagée ou enlevée, elle ne pourra pas être remplacée ni compensée par une autre cellule.

Un développement en mosaïque implique que la division cellulaire de l’oeuf et l’origine des différents types cellulaires sont prédéterminés et que toute déviation produirait un organisme défectueux.

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11
Q

Théorie de la détermination nucléaire

A

Les noyaux contiennent des déterminants nucléaires (ARNm, protéines…) qui vont se segmenter et se différencier en tel ou tel tissus.

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12
Q

Induction

A

Processus d’interaction qui permet à un tissu, appelé tissu inducteur, de modifier le destin d’un autre tissu, appelé tissu cible.

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13
Q

Gamétogenèse

A
  • Formation des spz et des ovocytes donc des gamètes
  • Cette formation nécessite que les gamètes subissent des modifications drastiques (méiose) qui ne touchera que les cellules germinales : chr diploïde à haploïde
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14
Q

Ovogenèse

A
  • Concomitante avec la production d’un follicule appelé follicule ovarien.
  • Les ovocytes sont bloqués en Prophase I et seront débloqués en Métaphase II.
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15
Q

Citez les 5 étapes de la fécondation

A
  • Reconnaissance du spz
  • Réaction acrosomiale
  • Fusion membranaire
  • Activation de l’ovocyte
  • Le zygote
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16
Q

Reconnaissance du spz

A

Le spz et l’ovocyte se reconnaissent comme deux espèces compatibles, de la même espèce.

2 reconnaissances :
- Zone pellucide
- Membrane ovocytaire

17
Q

Réaction acrosomiale

A

Processus qui a lieu dans le sperme et au cours duquel une série d’enzymes sont libérées de l’acrosome. Ces enzymes affaiblissent la couche pellucide de l’oeuf. Le spz est alors capable de traverser la membrane de l’ovocyte pour l’atteindre et le féconder.

18
Q

Fusion membranaire

A

Le spz est posé à plat au contact de la membrane ovocytaire. C’est la région post-acrosomiale, là où persiste de la membrane plasmique que le spz prend contact avec la membrane ovocytaire.

19
Q

Activation de l’ovocyte

A
  • Vague calcique : terminer la méiose + bloquer la polyspermie.
  • Dégranulation qui rend la zone pellucide rigide, impossible à franchir pour les autres spz. L’espace périvitellin augmente et la membrane va être remplie de liquide ce qui la rendre moins fluide.
20
Q

Le zygote

A

Une fois l’activation de l’ovocyte, le spz devient un pronucléus avec l’ovocyte.

Ovocyte : réplication de l’ADN => n chr à deux chromatides chacun
Les centrioles qui ont été amenés par les spz uniquement vont former un rayonnement étoilé appelé spermastère pour former le fuseau mitotique —> 1e division de mitose

21
Q

Segmentation

A

Divisions cellulaires de la cellule-oeuf puis de l’embryon mais sans augmentation du volume.

22
Q

Gastrulation

A

Mouvements cellulaires et tissulaires dits morphogénétiques, coordonnés dans le temps et l’espace.

23
Q

Aboutissement gastrulation

A

3 feuillets embryonnaires :
- Ectoderme
- Mésoderme
- Endoderme

24
Q

Étapes embryogenèse

A
  • Segmentation
  • Gastrulation
  • Norulation
  • Organogenèse
25
Q

Cellules non déterminées

A

À un stade précoce, les cellules environnantes vont modifier la transformation de la cellule non déterminée.

26
Q

Cellules déterminées

A

Leur programme génétique est déjà modifié drastiquement qu’elles ne peuvent plus être modifiées.

27
Q

Morphogènes

A

Molécules, souvent des protéines qui vont permettre de modifier le devenir des cellules avoisinantes.

28
Q

Citez les 2 types d’induction et leur définition

A
  • Permissive : liée à la présence ou non du morphogène (On / Off)
  • Instructive : se fait en fonction de la concentration du morphogène
29
Q

Refaire le schéma de la notion du morphogène

A
30
Q

Citez les 3 possibilités du signal inducteur

A
  • Diffusion
  • Contact direct
  • Gap jonction
31
Q

Expliquez et schématisez le modèle du drapeau français

A

Substance soluble diffusant à partir d’une source selon un gradient décroissant de concentration et auquel les cellules répondent différemment à partir de certaines valeurs-seuil de leur concentration.

Les morphogènes activeraient certains gènes intervenant dans le développement de structures spécifiques.