Classification et taxonomie Flashcards

1
Q

Systématique définition

A

Étude de la diversité via le classement et le dénombrement des taxons

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2
Q

Phylogénie définition

A

Classe les taxons en hiérarchie démontrant leur parenté évolutive

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3
Q

Taxonomie définition

A

Elle décrit et définit les taxons qui servent à nommer et classer les organismes. La science de la classification de la vie.

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4
Q

La classification des organismes permet :

A

-Regrouper les organismes qui sont similaires
-Identifier des organismes déjà classés
-Établir des critères d’identification de nouvelles espèces et les nommer
-Obtenir de l’information sur la proximité évolutive des organismes

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5
Q

Le système de Woese

A

Il suggère les domaines supérieurs : bactérie, archées, eucaryote

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6
Q

Qu’est-ce que l’ADN

A

Une séquence unique pour tous les organismes et toues les souches

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7
Q

Qu’est-ce que l’ARN

A

Copie du segment d’ADN

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8
Q

Les trois types d’ARN

A

ribosomal, messager et de transfert

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9
Q

Fonction de l’ARNt

A

-Fonction structural importante au niveau du ribosomes
-Séquence très conservée dans l’évolution des organismes
-Petit et facile à séquencer, donc idéal pour comparer et classifier les organsimes

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10
Q

Qu’est-ce qui est exclut du domaine de Woese

A

Les virus

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11
Q

Espèce viral

A

Population de virus présentant des caractéristiques similaires et ayant une niche écologique spécifique

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12
Q

Les théorie qui support l’évolution par endosymbiose

A

-Les mitochondries et les chloroplastes ont la même taille que les bactéries
-Ils ont de l’ADN circulaire qui code pour des protéines suivant un processus comme chez les bactéries.
-Leur séquence ARNr est semblable au domaine des bactéries

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13
Q

Qu’est-ce qu’un arbre phylogénétique.

A

Un regroupement de taxons selon des propriétés communes et les génomes. (les ARNr détermine le moment de la divergence)

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14
Q

Qu’est-ce qu’un genre

A

Composé d’espèce génétiquement apparentés, mais qui présentent des différences

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15
Q

Les règles de nomenclature

A

Genre (Majuscule, un nom)
Espèce (minuscule, adjectif)
En italique ou souligné

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15
Q

Aujourd’hui, la classification est basée sur quoi

A

Le séquençage de l’ARNr ou la séquence du génome complet

16
Q

Les méthodes de classification et d’identification

A

Méthode traditionnelle
Méthode moléculaires

17
Q

Les méthode traditionnelles (5)

A

-Caractères morphologiques
-Caractères tinctoriaux
-Épreuves biochimiques
-Épreuves sérologiques
-Méthodes traditionnelles en combinaison

18
Q

Les méthodes moléculaires (2)

A

-Composition des bases de l’ADN
-Séquençage de l’ARN ribosomal

19
Q

Qu’est-ce que les caractères morphologiques

A

l’études des bactéries individuelles d’une culture pure, leur forme, leur taille, leur groupements et leur structures. (pas suffisant pour l’identification formelle)

20
Q

Qu’est-ce que les caractères tinctoriaux

A

L’utilisation des colorants pour faire ressortir des particularités (coloration de gram, coloration d’acido-alcoolo-résistance)

21
Q

Qu’est-ce que les épreuves biochimiques

A

Des tests faisant ressortir la présence d’enzyme spécifiques chez les bactéries. (Fermentation des sucres, oxydase, catalyse)

22
Q

Qu’est-ce que les épreuves sérologiques

A

L’étude du sérum sanguin et les réponses immunitaires (préscence d’anticorps)

23
Q

Qu’est-ce que la lysotypie

A

L’analyse des bactériophages capable d’infecter une bactérie. Méthode utilisé en épidémiologie

24
Q

Qu’est-ce que la composition des bases de l’ADN

A

Une évaluation de la teneur en G et C de l’ADN. Cette méthode ne peut pas être interprétée seule.

25
Q

Qu’est-ce que le séquençage de l’ARN ribosomal

A

Ils sont présents dans toutes les cellules de microorganismes, il y a peu de variation temporelle. Cette analyse est possible sans faire croître les microorganismes