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PORTUGUÊS- PRF > CLASSES DE PALAVRAS > Flashcards

CLASSES DE PALAVRAS Flashcards

PRF

1
Q

O que é um substantivo próprio?

A

Nomeia seres específicos, com letra maiúscula. Ex.: Maria, Brasil, PRF.

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2
Q

Qual a diferença entre substantivo concreto e abstrato?

A

Concreto nomeia seres materiais (árvore, livro). Abstrato nomeia ações, estados ou sentimentos (amor, justiça).

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3
Q

Como se forma o plural de “couve-flor”?

A

Couves-flores (ambos os termos variam).

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4
Q

O que é um substantivo coletivo? Dê um exemplo.

A

Nomeia um conjunto de seres. Ex.: alcateia (grupo de lobos).

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5
Q

Qual a diferença entre substantivo primitivo e derivado?

A

Primitivo não deriva de outra palavra (pedra). Derivado é formado a partir de outra palavra (pedreiro).

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6
Q

O que é um adjetivo explicativo?

A

Destaca uma qualidade inerente ao substantivo. Ex.: céu azul.

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7
Q

Como se forma o superlativo sintético de “rápido”?

A

Rapidíssimo (sufixo -íssimo).

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8
Q

O que é uma locução adjetiva? Dê um exemplo.

A

Expressão com valor de adjetivo. Ex.: de ouro → dourado.

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9
Q

Qual a diferença entre “candidato pobre” e “pobre candidato”?

A

“Candidato pobre” = sem dinheiro. “Pobre candidato” = coitado.

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10
Q

O que é um artigo definido? Dê um exemplo.

A

Especifica um substantivo conhecido. Ex.: O carro.

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11
Q

Qual a contração de “em + o”?

A

No (em + o = no).

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12
Q

Quando o artigo é omitido?

A

Em nomes próprios de pessoas (Maria) e generalizações (Justiça deve prevalecer).

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13
Q

Qual a diferença entre “para” e “a” em “Vou para São Paulo” e “Vou a São Paulo”?

A

“Para” indica destino definitivo. “A” indica destino temporário.

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14
Q

O que é crase?

A

Fusão da preposição a com o artigo a. Ex.: Fui à praia.

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15
Q

O que é um advérbio de tempo? Dê um exemplo.

A

Indica quando algo acontece. Ex.: ontem, sempre.

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16
Q

Como se forma o advérbio de “rápido”?

A

Rapidamente (sufixo -mente).

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17
Q

O que é uma locução adverbial? Dê um exemplo.

A

Expressão com valor de advérbio. Ex.: de vez em quando → ocasionalmente.

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18
Q

Qual a diferença entre “Ela é rápida” e “Ela corre rápido”?

A

“Rápida” é adjetivo (modifica substantivo). “Rápido” é advérbio (modifica verbo).

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19
Q

O que são palavras denotativas? Dê um exemplo.

A

Expressam sentidos específicos, mas não são advérbios. Ex.: até (inclusão).

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20
Q

O que é uma preposição essencial? Dê um exemplo.

A

Palavra que só funciona como preposição. Ex.: de, em.

são exclusivamente prepositivas.

a → Fui à padaria comprar pão.
com → Estou com frio.
de → Gosto de café sem açúcar.
em → O livro está em cima da mesa.
para → Comprei um presente para você.
por → Passei por aquela rua ontem.
até → Andamos até a praça central.
sob → O gato está sob a cadeira.
sobre → Falamos sobre política na reunião.

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21
Q

Qual o valor semântico de “por” em “Chorou por alegria”?

A

Causa (chorou por causa da alegria).

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22
Q

O que é uma locução prepositiva? Dê um exemplo.

A

Expressão com valor de preposição. Ex.: acima de → sobre.

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23
Q

Qual a diferença entre “onde” e “aonde”?

A

“Onde” = lugar estático. “Aonde” = movimento para lugar.

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24
Q

O que é um pronome possessivo? Dê um exemplo.

A

Indica posse. Ex.: meu, sua.

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25
Q

Qual a função do pronome relativo “que”?

A

Substituir um termo anterior e ligar orações. Ex.: O livro que comprei.

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26
Q

O que é próclise? Dê um exemplo.

A

Pronome antes do verbo, após palavras atrativas. Ex.: Se me avisarem, eu vou.

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27
Q

Qual a diferença entre “este” e “esse”?

A

“Este” = perto do falante. “Esse” = perto do ouvinte.

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28
Q

O que é um pronome de tratamento? Dê um exemplo.

A

Refere-se a alguém com formalidade.

Exemplos:
Senhor (Sr.) → O senhor pode me ajudar?

Vossa Excelência (V. Exa.) → Vossa Excelência deseja fazer algum pronunciamento? (usado para autoridades como juízes e políticos)

Vossa Senhoria (V. Sª.) → Vossa Senhoria receberá o documento amanhã. (uso formal em documentos)

Senhor Sargento → Senhor Sargento, a guarnição está pronta! (uso militar)

Dona (D.) → Dona Maria chegou cedo hoje.

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29
Q

Qual a definição de substantivo?

A

Classe variável que nomeia seres, objetos, lugares, sentimentos, ações, qualidades (Ex.: criança, amor, Brasil).

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30
Q

Qual a diferença entre substantivo próprio e comum?

A

Próprio: nome específico (Maria, PRF). Comum: nome genérico (mulher, país).

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31
Q

“Saudade” é substantivo concreto ou abstrato?

A

Abstrato (nomeia sentimento).

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32
Q

Qual o coletivo de lobos?

A

Alcateia (importante para PRF).

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33
Q

Como flexionar “couve-flor” no plural?

A

couves-flores (subst. + subst.: ambos variam).

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34
Q

O que é derivação regressiva?

A

Redução de verbo para formar substantivo (Ex.: cantar → canto).

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35
Q

‘A criança” é exemplo de qual classificação de gênero?

A

Sobrecomum (um gênero para ambos os sexos).

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36
Q

Como se forma o plural de “pombo-correio”?

A

pombos-correio (2º termo é invariável).

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37
Q

Qual a função do adjetivo?

A

Qualificar, caracterizar ou especificar um substantivo (Ex.: carro veloz).

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38
Q

“Turista japonês” é adjetivo objetivo ou subjetivo?

A

Objetivo (característica factual).

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39
Q

Qual o superlativo sintético de “rápido”?

A

rapidíssimo (-íssimo).

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40
Q

Transforme a locução “de ouro” em adjetivo.

A

dourado (anel de ouro → anel dourado).

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41
Q

Qual a diferença entre “homem grande” e “grande homem”?

A

1º: físico; 2º: importância (mudança de sentido).

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42
Q

Artigo definido “as” concorda com qual gênero/número?

A

Feminino plural (Ex.: as leis).

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43
Q

Quando omitir o artigo?

A

Em nomes próprios de pessoas (Maria), generalizações (Justiça) e expressões fixas (Falar verdade).

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44
Q

Qual erro comum com artigos e países?

A

Usar artigo em Portugal (errado) vs. O Brasil (certo).

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45
Q

Advérbio de tempo em “Cheguei ontem”:

A

ontem (modifica o verbo “chegar”).

46
Q

Transforme “em silêncio” em advérbio:

A

silenciosamente (locução adverbial → advérbio em -mente).

47
Q

“Ele é rápido” vs. “Ele corre rápido”:

A

Adjetivo (qualifica substantivo) vs. Advérbio (modifica verbo).

48
Q

Quais preposições essenciais indicam causa?

A

por, de (Ex.: chorou de alegria).

49
Q

Qual locução prepositiva equivale a “sobre”?

A

acima de (Ex.: acima de tudo).

50
Q

Quando usar “aonde”?

A

Indica movimento (Ex.: a cidade aonde vou).

51
Q

Pronome oblíquo átono em “Vi-o na rua”:

A

“o” (função de objeto direto).

52
Q

Concordância de “minha caneta”:

A

Concorda com “caneta” (feminino singular).

53
Q

“Ninguém” é pronome:

A

Sim, Pronome Indefinido (refere-se a seres de modo vago).

54
Q

Use “cujo” corretamente:

A

A mulher cujo filho é médico (sem artigo).

55
Q

Pronome relativo para evitar ambiguidade:

A

o qual/a qual (Ex.: O aluno, o qual estudei…).

56
Q

Concordância com “Vossa Excelência”:

A

3ª pessoa singular (Ex.: Vossa Excelência está convidada).

57
Q

Qual a regra de mesóclise?

A

Pronome no meio do verbo no futuro (Ex.: Estudar-te-ei).

58
Q

“Que” em “O livro que comprei” é:

A

Pronome relativo (função de objeto direto).

59
Q

Substantivo derivado de “pedra”:

A

pedreiro (derivação sufixal).

60
Q

Exemplo de comum de dois gêneros:

A

o/a estudante (muda o artigo).

61
Q

Plural de “segunda-feira”:

A

segundas-feiras (ambos variam).

62
Q

“Guarda-roupa” é formação por:

A

Justaposição (termos unidos sem alteração).

63
Q

Grau aumentativo de “casa”:

A

casarão (sufixo -ão).

64
Q

“Frota” é coletivo de:

A

veículos (importante para PRF).

65
Q

Dica para substantivos compostos com verbo:

A

Só o segundo termo varia (Ex.: beija-flor → beija-flores).

66
Q

“Precisamos de uma solução” usa artigo:

A

Indefinido (generaliza).

67
Q

Valor semântico de “para” em “Estudo para passar”:

A

Finalidade.

68
Q

Advérbio em “Ela é extremamente inteligente”:

A

extremamente (modifica adjetivo).

da ideia de intensidade.

69
Q

Preposição acidental em “Agimos segundo as regras”:

A

segundo (funciona como preposição).

As preposições acidentais são palavras que pertencem a outras classes gramaticais, mas que, em determinados contextos, exercem a função de preposição

70
Q

“Vossa Senhoria” exige concordância com:

A

3ª pessoa do singular (Ex.: Vossa Senhoria está…).

71
Q

“Donde” indica:

A

Origem (Ex.: A terra donde vim).

72
Q

Pronome possessivo ambíguo:

A

seu/sua (prefira dele/dela para clareza).

73
Q

“Talvez” é advérbio de:

A

Dúvida.

74
Q

Exemplo de próclise:

A

“Não me diga” (após negação).

75
Q

Preposição em “Precisamos de ajuda”:

A

“de” (exigida pelo verbo precisar).

76
Q

O que é um verbo?

A

Classe variável que expressa ação, estado ou fenômeno. Ex.: correr, ser, chover.

77
Q

Quais são as três conjugações verbais?

A

1ª conjugação: -ar (falar). 2ª conjugação: -er (correr). 3ª conjugação: -ir (partir).

78
Q

O que é flexão verbal?

A

Variação do verbo em pessoa, número, tempo e modo. Ex.: eu falo (1ª pessoa, singular, presente, indicativo).

79
Q

Quais são os modos verbais?

A

Indicativo, subjuntivo, imperativo, infinitivo, gerúndio e particípio.

80
Q

Qual a diferença entre “falar” (infinitivo) e “falando” (gerúndio)?

A

Infinitivo é a forma básica do verbo. Gerúndio indica ação em andamento. Ex.: Estou falando.

81
Q

O que é voz ativa? Dê um exemplo.

A

O sujeito pratica a ação. Ex.: O policial prendeu o ladrão.

A voz ativa ocorre quando o sujeito pratica a ação do verbo. Ou seja, o sujeito é agente, responsável pela ação.

Exemplo:
O professor corrigiu as provas.
Explicação:
Sujeito: O professor (quem pratica a ação)
Verbo: corrigiu (ação realizada)
Objeto direto: as provas (o elemento que sofre a ação)
Outro exemplo:

O policial abordou o suspeito na rua. (O policial é quem realiza a ação de abordar.)

82
Q

O que é voz passiva? Dê um exemplo.

A

O sujeito sofre a ação. Ex.: O ladrão foi preso pelo policial.

A voz passiva ocorre quando o sujeito sofre a ação do verbo, ou seja, a ação é praticada por um agente externo.

Exemplo:
Voz ativa: O professor corrigiu as provas.
Voz passiva analítica: As provas foram corrigidas pelo professor.

83
Q

O que é voz reflexiva? Dê um exemplo.

A

O sujeito pratica e sofre a ação. Ex.: Ele machucou-se.

A voz reflexiva ocorre quando o sujeito pratica e, ao mesmo tempo, recebe a ação do verbo. Ou seja, a ação recai sobre o próprio sujeito.

Exemplo:
Ana se machucou no treino.
Explicação:
Sujeito: Ana
Verbo: machucou
Pronome reflexivo: se
Ação: Ana machucou a si mesma.
O pronome reflexivo (me, te, se, nos, vos) é um indicativo claro da voz reflexiva.

Outro exemplo:

Pedro se olhou no espelho. (Pedro olhou para si mesmo)

84
Q

O que é um verbo transitivo?

A

Exige complemento (objeto direto ou indireto). Ex.: Ele comprou um carro (objeto direto).

85
Q

O que é um verbo intransitivo?

A

Não exige complemento. Ex.: Ele dormiu.

86
Q

O que é um verbo de ligação?

A

Liga o sujeito ao predicativo. Ex.: Ele é inteligente.

Um verbo de ligação é um verbo que serve para ligar o sujeito a um predicado nominal, ou seja, ele não expressa uma ação, mas sim uma característica ou estado do sujeito. Os verbos de ligação conectam o sujeito a um atributo ou qualidade, frequentemente indicados por adjetivos ou substantivos.

Exemplos de verbos de ligação:
ser
estar
parecer
ficar
continuar
permanecer
Exemplo em frase:
Ela é inteligente.
O verbo “é” (ser) conecta o sujeito “Ela” ao predicado nominal “inteligente”, que descreve uma característica do sujeito.
Outro exemplo:

O dia está ensolarado.
O verbo “está” (estar) liga o sujeito “O dia” à característica “ensolarado”

87
Q

Qual a diferença entre “ser” e “estar” como verbos de ligação?

A

“Ser” indica características permanentes. “Estar” indica estado temporário. Ex.: Ele é alto (permanente). Ele está cansado (temporário).

88
Q

O que é um verbo irregular? Dê um exemplo.

A

Não segue a conjugação padrão. Ex.: ir (eu vou, ele vai).

89
Q

O que é um verbo defectivo?

A

Não é conjugado em todas as pessoas, tempos ou modos. Ex.: falir (não se conjuga na 1ª pessoa do singular do presente do indicativo)

90
Q

O que é um verbo impessoal?

A

Não tem sujeito. Ex.: Choveu muito ontem.

Um verbo impessoal é aquele que não tem sujeito, ou seja, a ação não é praticada por nenhum ser específico. Esses verbos são usados em frases nas quais não se pode identificar um sujeito que realiza a ação.

Características dos verbos impessoais:
Verbos que indicam fenômenos da natureza (ex.: chover, nevar, trovejar):
Choveu muito ontem.
Verbo “haver” no sentido de existir:
Há muitas pessoas na sala.
Verbo “ser” usado em expressões de tempo:
É tarde para sair.
Verbo “fazer” em expressões de tempo:
Faz três dias que ele partiu.

91
Q

O que é um verbo auxiliar?

A

Ajuda a conjugar outros verbos. Ex.: ter e haver (formam tempos compostos). Ex.: Eu tenho estudado.

Um verbo auxiliar é um verbo que, em conjunto com outro verbo (geralmente no infinitivo, gerúndio ou particípio), ajuda a formar tempos compostos, locuções verbais ou expressar uma ideia de modo, tempo, aspecto ou voz. Ele não tem significado próprio e apenas auxilia o verbo principal.

Exemplos de verbos auxiliares:
Ter e haver: usados para formar tempos compostos.

Eu tenho estudado muito.
Ela havia terminado o trabalho antes da reunião.
Estar: usado para formar o gerúndio, indicando ação contínua.

Eu estou lendo um livro.
Eles estavam trabalhando quando a luz apagou.
Ir: usado para indicar uma ação futura.

Eu vou viajar amanhã.
Eles vão estudar para a prova.
Explicação:

92
Q

O que é um verbo pronominal?

A

Usa pronomes oblíquos (me, te, se). Ex.: Arrepender-se, queixar-se.

Um verbo pronominal é aquele que, em sua conjugação, exige o uso de um pronome reflexivo (me, te, se, nos, vos) para completar seu sentido. O pronome é parte essencial do verbo e indica que a ação recai sobre o próprio sujeito ou envolve uma ideia de reciprocidade ou condição.

Exemplos de verbos pronominais:
Se arrepender
Ela se arrependeu da decisão.

Se lembrar
Eu me lembrei de comprar leite.

Se divertir
Eles se divertiram na festa.

Se cansar
Eu me cansei depois da caminhada.

93
Q

O que é regência verbal?

A

Relação entre o verbo e seus complementos, com ou sem preposição. Ex.: Gostar de, Necessitar de.

Regência verbal é a relação de dependência que um verbo estabelece com seus complementos, que podem ser objetos diretos ou indiretos. A regência define qual preposição deve ser usada (se for o caso) e se o verbo exige um objeto direto ou indireto. Em outras palavras, a regência verbal indica como o verbo se combina com outras palavras na frase.

94
Q

Qual a regência do verbo “assistir”?

A

Transitivo indireto (assistir a). Ex.: Assisti ao filme.

95
Q

O que é concordância verbal?

A

O verbo concorda com o sujeito em pessoa e número. Ex.: Os alunos estudaram.

96
Q

Como fica a concordância com sujeito coletivo?

A

O verbo fica no singular. Ex.: A multidão aplaudiu.

97
Q

O que é um verbo no particípio? Dê um exemplo.

A

O particípio é uma das formas nominais do verbo e é utilizado, principalmente, para formar os tempos compostos, as vozes passivas ou como adjetivo. Ele normalmente expressa uma ação concluída.

Exemplo de verbo no particípio:
Verbo: fazer

Particípio: feito
Exemplo em frase: O trabalho foi feito ontem. (Aqui, o verbo “fazer” no particípio “feito” forma a voz passiva.)
Verbo: ver

Particípio: visto
Exemplo em frase: Eu já tinha visto aquele filme. (Aqui, o particípio “visto” ajuda a formar o tempo composto.)

98
Q

O que é um verbo no gerúndio? Dê um exemplo.

A

Indica ação em andamento. Ex.: Estou estudando.

99
Q

O que é um verbo no infinitivo? Dê um exemplo.

A

Forma básica do verbo. Ex.: estudar, correr.

O infinitivo é a forma verbal básica, que não está conjugada em nenhum tempo, modo ou pessoa. Ele é utilizado para expressar uma ação de maneira geral, sem indicar quem a pratica ou quando ocorre. É a forma do verbo encontrada no dicionário

100
Q

O que é um verbo no imperativo?

A

Expressa ordem, pedido ou conselho. Ex.: Estude mais!

101
Q

O que é um verbo no subjuntivo?

A

Expressa dúvida, desejo ou possibilidade. Ex.: Espero que ele venha.

102
Q

O que é um verbo no futuro do subjuntivo? Dê um exemplo.

A

Expressa ação futura incerta. Ex.: Quando eu chegar, ligarei.

103
Q

O que é um verbo no pretérito mais-que-perfeito?

A

Indica ação passada anterior a outra ação passada. Ex.: Eu estudara antes da prova.

104
Q

O que é um verbo no presente do indicativo? Dê um exemplo.

A

Indica ação no momento atual. Ex.: Eu estudo para a PRF

105
Q

Quando usar a próclise?

A

✅ Quando houver palavras que atraem o pronome, como:

Palavras negativas → “Não me diga isso.”

Pronomes relativos → “O livro que me emprestou era ótimo.”

Pronomes indefinidos → “Todos se surpreenderam.”

Advérbios e locuções adverbiais → “Ontem me avisaram.”

Conjunções subordinativas → “Se me chamar, eu irei.”

Frases exclamativas e interrogativas → “Como me assustei!” / “Quando me ligaram?”

106
Q

Quando usar a ênclise?

A

Quando o verbo inicia a oração e não há palavra atrativa.
Exemplos:

“Disse-me a verdade.”
“Farei-me presente.”
“É necessário explicar-se melhor.”
⚠ Evite ênclise depois de pausas fortes (vírgula, ponto, ponto e vírgula).

107
Q

Quando usar a mesóclise?

A

✅ Apenas com verbos no futuro do presente ou do pretérito, quando não houver palavra que exija próclise.
Exemplos:

“Dir-lhe-ei tudo amanhã.”
“Conceder-me-iam uma oportunidade, se possível.”
🚫 Não use mesóclise se houver palavra que exige próclise!
❌ “Não dir-lhe-ei a verdade.”
✔ “Não lhe direi a verdade.”

108
Q

O que o pronome relativo “cujo” indica?

A

✅ “Cujo” transmite ideia de posse.
Exemplo:

“Encontrei o aluno cujo livro estava perdido.”
(Aqui, o livro pertence ao aluno.)

109
Q

Como “cujo” concorda na frase?

A

✅ “Cujo” retoma o antecedente e concorda com o consequente.
Exemplo:

“A mulher cujo filho estuda aqui é professora.”
(A mulher é o antecedente; filho é o consequente, então “cujo” concorda com “filho”.)

110
Q

🃏 “Cujo” pode ter artigos depois dele?

A

🚫 Não admite artigos após ele!
❌ “O homem cuja a casa comprei.” → ERRADO
✔ “O homem cuja casa comprei.” → CERTO

111
Q

🃏 Flexão do pronome “cujo”

A

✅ “Cujo” concorda em gênero e número com o consequente.
Exemplos:

Masculino singular → “O aluno cujo livro sumiu.”
Feminino singular → “A professora cuja bolsa foi roubada.”
Masculino plural → “Os alunos cujos cadernos estão na mesa.”
Feminino plural → “As mulheres cujas opiniões foram ignoradas.”

112
Q
A

PORTUGUÊS- PRF (3 decks)

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