Classe De Palavras Flashcards
São palavras usadas para marcar as relações gramaticais que substantivos ,adjetivos ,verbos e advérbios desempenham no discurso :
Preposição .
São unidades linguísticas dependentes de outras ,ou seja ,elas não aparecem sozinhas no discurso e servem para estabelecer a ligação entre dois termos :
Preposição .
Na Frase : João gosta de Sorvete, qual é a classe da palavra “de”:
Preposição . Observe que se a frase fosse somente João gosta ,ficaria sem um complemento.Afinal ,João gosta do que?Poderia ser qualquer coisa .Por isso a preposição de liga 2 termos : O termo gosta ,com o termo sorvete .
As preposições podem ser de vários tipos :
Causa,distância ,finalidade ,instrumento ,Lugar ,modo e tempo .Na frase :
Com a doença do pai ,ela voltou para a cidade natal .
Qual é o valor semântico da palavra “com”?
Causa .
Na frase “Com a doença do pai, ela voltou para a cidade natal”, a palavra “com” tem um valor semântico de causa. Indica a circunstância que motivou ou acompanhou a ação principal, que é o retorno dela para a cidade natal.
Repare que podemos refazer a frase da seguinte maneira :
POR CAUSA da doença do pai ,ela voltou para a cidade natal .
“Ele estava ficando nervoso com a aproximação da prova “.
Qual o valor semântico da preposição com nessa frase ?
Causa . Note novamente que podemos substituir por :
Ele estava ficando nervoso POR CAUSA da aproximação da prova .
Na frase :
“Fomos com os amigos ao cinema “.
Qual o valor semântico da preposição com nessa frase ?
Causa ou companhia ?
Companhia .
Na frase “Fomos com os amigos ao cinema”, o valor semântico da preposição “com” é de companhia. Indica que os amigos estavam junto com a pessoa que fala, acompanhando-a ao cinema.
Poderíamos reescrever assim : Fomos JUNTOS com os amigos .
Se a palavra “Com “ puder ser substituída pela expressão “Por causa de “ , a preposição terá ideia de :
Causa .
Exemplo : Com a aproximação do inverno ,fazia mais frio .
Note que podemos substituir a palavra “ com “ pela expressão : POR CAUSA da aproximação do inverno ,fazia mais frio .
Se a preposição “com “ ,puder ser trocada pela expressão “junto de” , o valor semântico será de :
Companhia .
Exemplo :Foi passear no parque com o seu cachorro .
Note que podemos falar assim :
Foi passar no parque junto com seu cachorro .
Na frase :
A loja fica entre uma padaria e uma farmácia .
A preposição “entre” ,tem valor semântico de :
Distância .
A preposição “Com “,também pode dar uma ideia de modo . Nesse caso , a palavra “com” dá uma ideia “do modo “ ou “da forma “ como as coisas aconteceram .Exemplo :
Ele sempre cuidou da família COM muita dedicação .
Note que a palavra COM indica o modo como ele cuidava da família .Ele não cuida de de qualquer jeito .Ele cuidava da família de modo muito dedicado .
Qual o valor semântico da preposição com no seguinte exemplo :
Ele jogava no celular com muita frequência?
Modo .
Note que indicada o modo , a forma com que ele jogava no celular .
Na frase : O animal morreu DE fome .
Qual o valor semântico da expressão “de”?
Causa .
Note que o animal morreu POR CAUSA da fome .
Na frase : O livro DO professor está emprestado aos alunos .
Qual o valor semântico da preposição “do”?
A- Causa
B- Companhia
C- Modo
D- Posse
D . Note que o livro não é de qualquer pessoa .O livro PERTENCE ao professor .
Por isso a ideia semântica é de posse .
Ele já está se arrumando PARA sair .
Qual o valor semântico da preposição
PARA nessa frase ?
A- Finalidade
B- Causa
C- Modo
D- Posse
A - Finalidade . Note que Ele está se arrumando com a FINALIDADE de sair .
Na frase “ Cadeira DE balanço “, qual é o valor semântico da preposição de ?
A- Causa
B- Instrumento
C- Finalidade
D- Modo
C- Finalidade .
A cadeira nesse caso Tem uma FINALIDADE :A função dela é balançar .
Na frase :
“Fizemos o trabalho SOBRE matemática ontem “
Qual é o valor semântico da preposição sobre nessa frase :
A- causa
B- Posse
C- Companhia
D- Assunto
D- Assunto .
Nesse caso indica qual é o ASSUNTO do trabalho .Não é qualquer trabalho .É trabalho SOBRE matemática .
Desde pequenos , os príncipes eram preparados para lutar .
Qual é o valor semântico da preposição “para”
Nessa frase ?
A- Finalidade
B- Instrumento
C- Causa
D- Modo
A- Finalidade
Note que a finalidade ou o OBJETIVO ,era que os príncipes lutassem .
Na frase : “ Eu vou atravessar aquele rio A nado .
A preposição “ A” nesse caso tem valor semântico de:
A- Finalidade
B- Modo
C- Instrumento
D- Tempo
B- Modo .
Note que nessa caso ,de que MODO a pessoa vai atravessar ?Não é de qualquer maneira .Ele vai atravessar nadando
Na frase :
“ A pequena casa foi destruída A Machado “
Nesse caso ,a preposição “A” ,tem valor semântico de :
A- Instrumento
B- Causa
C- Finalidade
D- Modo
A- Instrumento .
Note que a casa foi destruída pelo INSTRUMENTO machado .
Na frase :
“ Suco DE abacaxi”
Qual o valor da preposição DE?
A- Instrumento
B- Composição
C- Comparação
D- Tempo
B- Composição.
Note que o suco é feito de abacaxi .Significa que ele tem abacaxi na sua composição .
Qual o valor semântico da preposição “para” na frase :
Voltou PARA ficar .
Finalidade
Qual o valor da preposição COM na frase :
Cortou-se com a faca .
INSTRUMENTO.
Lutou CONTRA todos .
Qual o valor semântico de “CONTRA” nessa frase ?
A- Oposição
B- Posse
C- Modo
D- Instrumento
A- OPOSIÇÃO.
Note que a pessoa lutou em OPOSIÇÃO as outras pessoas .
Na frase :
“Apanhou DE cinto “
Qual o valor da preposição “DE” nessa frase ?
Instrumento
Na frase :
Escreveu SOBRE sua vida .
Qual o valor semântico da preposição “SOBRE “
Assunto .
Na frase : Estou na casa DA minha avó .
Qual o valor semântico da preposição DA nessa frase ?
Posse
Ele saiu COM os pais .
Qual a ideia da preposição COM nessa frase ?
Companhia .
Ele pagou a conta EM cheque .
Qual o valor semântico da preposição em nesse caso ?
A- Modo
B- Assunto
C- Causa
D- Composição
A- Modo
Ele Foi A Santos .
Na frase ,a preposição A tem ideia de ;
A- Tempo
B- Lugar
C - Modo
D- Instrumento
B- Lugar .
Note ,que Santos é o lugar aonde a pessoa foi .
Ele passou De tanto comer .
Qual a ideia da preposição De na frase ?
Causa .
Note que ele passou mal POR CAUSA de tanto comer .
Casa De tijolos .
Nessa frase , a preposição DE tem valor de Matéria ou de posse ?
Matéria .Veja que a casa é feita com o MATERIAL tijolos .
O que é Artigo ?
Artigo sempre acompanha um Substantivo.
Exemplo :
A menina é muito bela .
Note que o “A” Acompanha o substantivo menina . Por isso ,vai ser um Artigo e não uma preposição .
Indique em qual frase o “A” tem função de artigo :
A- Oferecei o bombom A todos presentes .
B- Fiz uma homenagem A meus pais.
C- A mãe dele acabou de ir embora .
D- Irei A Lisboa mês que vem .
C- A mãe dele acabou de ir embora .
É a única frase que o A está acompanhando um substantivo . No caso , A mãe .
Nos outros casos o A será um preposição
Na frase encontrei-A em Veneza .
Qual é a função da palavra A nesse caso :
A- Artigo
B- Preposição
C- Pronome
C- Pronome . Sempre que vc puder trocar o A por ele ou ela ,será pronome . Veja ;
Encontrei- a em Veneza .É a mesma coisa de dizer que Encontrei ELA em Veneza . Por isso será um pronome .
Em qual frase o A será um pronome:
A- Fui a Diamantina semana passada .
B- A festa estava muito animada .
C- Dispensei-a de fazer a prova .
C- Dispensei-a .
Note que é a mesma coisa de dizer :
Dispensei ELA de fazer a prova .Lembre-se que se puder substituir por ela ,será pronome .
São palavras que indicam uma emoção ou uma sensação e são sempre acompanhadas de um ponto de exclamação:
Interjeição .
Em qual frase existe uma interjeição :
A- Ai! Que dor eu senti .
B- O chute foi lindo !
C- Ela foi a festa ontem à noite .
D- Ele gritava de emoção .
A - Ai!Que dor eu senti .
Note que a interjeição é a palavra AI.
Ela indica uma sensação de dor .
Uau !Que música mais linda .
Qual a função gramatical da palavra Uau?
Interjeição .
Graças a Deus !Fui bem na prova . a interjeição graças a Deus dá uma ideia de :
A- Agradecimento
B- Apelo
C- Chamamento
D- Desejo
A - Agradecimento .A pessoa está agradecendo a Deus por ter passado na prova .
Tomara !Que amanhã chova .
Tomara é uma interjeição que indica :
A-Alívio
B- Desejo
C- Desculpa
D- Advertência
B- Desejo .
É a mesma coisa de Oxalá .É um desejo que a pessoa tem de que chova no dia seguinte .
É um termo que liga duas orações ou duas palavras de mesmo valor gramatical ,estabelecendo uma relação entre elas .As palavras mais comuns são o MAS e o E.
Conjunção .
Na frase .Ele estudou muito ,mas não foi bem na prova .
A conjunção mas tem valor de :
A- Oposição.
B- Adição.
A- Oposição .
Significa que mesmo tendo estudado muito ,ele não foi bem na prova .Pelo CONTRÁRIO,foi mal .
Na frase :
Ele comprou muitas flores E um perfume Também .
Qual é a classe gramatical da palavra E e qual é a relação estabelecida na frase :
A- Preposição / Relação de tempo
B- Artigo / Relação de modo
C- Conjunção / Relação de adição
C- Conjunção / Relação de adição .
A palavra E será uma conjunção .E tem uma relação de adição ,pois aconteceu uma coisa junto com outra coisa .Ele comprou perfume e também comprou flores
Na frase : Vou dar um aumento de 50% no seu salário .Oba!
A interjeição usada expressa uma ideia de :
A- Espanto
B- Alegria
C- Susto
D- Dor
B- Alegria .
As interjeições Oba,viva ,que bom ,tem ideia de alegria .
Na frase : Ele está LÁ em cima do monte .
Qual a função da palavra lá ?
Advérbio de Lugar
Ele tem MUITOS amigos .
Qual a classe gramatical da palavra MUITOS ?
A- Advérbio
B- Adjetivo
B- Adjetivo.
Note que ela modifica um substantivo Amigos .
Ele estudou muito .
Qual a classe gramatical de muito nessa frase ?
A- Advérbio
B- Adjetivo
A- Advérbio.
Note que agora está modificando um verbo .
Estudou . ESTUDOU MUITO . Que classe de palavra modifica um verbo ou um adjetivo ?
Advérbio .
Não sei ————- você foi morar tão longe !
A- porque
B- Por quê?
C- Por que
D- porquê
C- Por que
Não sei o ————- de ter passado mal ontem .
A- porquê
B- Por que
C- porque
D- por quê
A- Porquê.
Não fui ontem fazer a prova —————— estava doente .
A- porque
B- Porquê
C- Por que
D- Por quê
A- porque
Ele disse: Você não foi a minha festa ————?
—- Ele respondeu que não foi a festa ————
Estava viajando .
Por quê?
Porque
Em que período ocorre uma frase nominal ?
A- Ela corre demais .
B- Alex,Cuidado !
C- choveu ontem
D- O livro se queimou
B- Alex,Cuidado !
Note que na frase nominal não existe verbo .
Ontem choveu ,mas continuou quente .
Nessa frase o período é classificado como simples ou composto ?
Período composto ,pois existem 2 orações .
Note que são 2 verbos : Choveu / Continuou
Na frase :
“Tudo cura o tempo, tudo esquece, tudo gasta, tudo digere, tudo acaba. “
Nessa frase , Temos quantos períodos e quantas orações?
1 período .Só existe um ponto final entre o início da frase e o término .Lembre que vírgula não conta .
5 orações .Sao 5 verbos : Cura, esquece ,gasta,digere e acaba .
Logo esse período é composto ,pois tem mais de uma oração .
Veja a tirinha abaixo :
Qual a classe gramatical da palavra porquê no último quadrinho?
Substantivo . pois é acompanhada de um artigo O . E a palavra que acompanha o artigo é o substantivo .
Qual a classe gramatical da palavra LO no último quadrinho ?
A- Pronome
B- Substantivo
C- Adjetivo
D- Advérbio
A- Pronome .
Note que podemos substituir pela palavra ELE . Você vai derrubar ele ?
Sempre que puder substituir por ele ou ela ,será pronome .
Observe a tirinha abaixo e responda :Qual a classe gramatical da palavra Mau no primeiro quadrinho ?
Adjetivo. observe que a palavra mau a minha um substantivo ,a palavra Hálito .
Por isso é um adjetivo .
Em qual frase a palavra UM foi usada como Numeral ?
A- Eu fui a um evento ontem à noite
B- Eu comi um sorvete de menta .
C- Somente um piloto irá ganhar a corrida .
D- Em comprei um jogo de luta na Shoppe .
C - Um piloto ,significa que apenas um vai ganhar .
Os demais são pronome indefinidos ,no sentido de qualquer evento ,Um sorvete qualquer, Um jogo qualquer .
Observe a tirinha abaixo e responda :
A - Em que consiste o humor da tirinha ?
B- Qual é o tipo de variação observada na tirinha ?
A- Ao usar uma palavra de maneira errada , o rapaz acabou afastando a moça ,que não quis bater um papo com ele por causa disso .
B- Variação linguística.
