Clase 1 Flashcards

1
Q

Una de las características más importantes del conocimiento científico es:

A

Que se puede… y SE DEBE comunicar.

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2
Q

La metodización de qué es producto?

A

Del esfuerzo intelectual primitivo que nos permite entender que algunos fenómenos son causas y otros efectos. Pero lo divertido es que ese esfuerzo no estaba puesto para investigar el objeto como tal.

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3
Q

Cuál es la semilla del método de investigación?

A

El ensayo-error

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4
Q

Qué personajes estuvieron en el siglo V antes de Cristo?

A

Platón y Aristóteles

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5
Q

Platón que decidía? reinos y qué favorecía?

A

Platón decía que había 2 reinos, lo visible (eran cosas engañosas e imperfectas) y lo inteligible (eran fuente de conocimiento). Platón favorecía el razonamiento en lugar de la observación.

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6
Q

Sólo lo inteligible puede ser objeto de conocimiento.
- Lo visible era imperfecto y engañoso.
- Platón favorecía el razonamiento en lugar de la observación.
- Quién?

A

PLATÓN

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7
Q

Qué decía Aristóteles?

A

no de acuerdo con platón, el tocar y observar las cosas nos da información por lo cual es importante.
Observación es punto de partida.

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8
Q

La observación directa es el punto de partida.
- Los hechos empíricos, su ordenamiento y exhibición son de
crucial importancia.
- Razonamiento deductivo y razonamiento inductivo
- QUIÉN?

A

Aristóteles con lo de su razonamiento deductivo e inductivo

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9
Q

Cómo es el razonamiento inductivo?

A

De lo particular a lo general

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10
Q

Y el deductivo?

A

de lo general a lo particular

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11
Q

Cuál es la principal fuente del conocimiento
científico de la escuela hipocrática?

A

El diagnóstico médico

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12
Q

La etapa inductiva era….
La etapa deductiva era…

A

Inductiva es una resolución de fenómenos en elementos constituyentes.
Deductiva es una composición que estos elementos se combinan para reconstruir fenómenos originales.

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13
Q

Quién dijo eso de la etapa inductiva y deductiva?

A

Robert Grosseteste

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14
Q

“Un triunfo de la ciencia experimental será el descubrimiento de
una sustancia que le quite las impurezas a los metales de tal modo
que se consiga oro puro” Quién la dijo?

A

Rogert Bacon

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15
Q

Según Rogert Bacon se requiere un conocimiento…………..
La base

A

factual, exacto y extenso.

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16
Q

ROBERT BACON

La base factual de la ciencia puede ser
aumentada mediante…

A

la experimentación
activa.

17
Q

Quién desarrollo el método inductivo del acuerdo?

A

Juan Duns Escoto

18
Q

Para qué es útil el métod inductivo del acuerdo por Juan Duns Escoto?

A

para analizar un número de casos con un efecto en común

19
Q

Quién desarrollo el método inductivo de la diferencia?

A

Guillermo de Occam

20
Q

Cómo funciona el método inductivo de la diferencia, según occam?

A

Comparas 2 casos, en uno está presente el efecto y en el otro no.

21
Q

Francis Bacon qué hizo, relacionado a Aristóteles y qué modelo propuso?

A

Bacon criticó el modelo Aristotélico por ir de lo particular a lo univesal tan rápido.
Propuso el modelo de recopilación metódica y la correción de los sentidos.
(le preocupaba el sesgo por los sentidos).

22
Q

usó de métodos matemáticos y experimentales
para el estudio de la naturaleza.

A

NEWTON

23
Q

Newton era inductivista o deductivista?

A

Inductivista

24
Q

Newton plantea hipótesis?
El científico es…. frente a la naturaleza,
no está sujeto al……, obedece solo a sus…….. y sigue………dondequiera que le lleve.

A

No, no le gustan las hipótesis
humilde, dogma, ojos, la verdad

25
Q

El David Hume qué dijo?

A

Naaa que todas esas afirmación científicas con el método inductivista no servian de nadota.

26
Q

Mi compa Kant qué hizo?

A

Buscó nuevos fundamentos para el método empírico.

27
Q

Inductivismo vs
El hipotéticodeductivismo quiénes son?

A

Mill y Whewell

28
Q

Para Whewell qué es el hipotético deductivismo?

A

El conocimiento es el producto de lo objetivo y subjetivo.

29
Q

CÓMO se descubren las leyes de la naturaleza?

A
  1. Aclaras ideas fundamentales
  2. Generar explicaciones
  3. Examinar cuidadosamente
30
Q

Qué es el INDUCTIVISMO?

A

Es la búsqueda de regularidades entre eventos, tmb se pueden buscar esas regularidades en las leyes de la naturaleza.

31
Q

Cuál es la única diferencia en la que cambian los métodos de Whewell y Mill?

A

La necesidad del conocimiento alzado.

32
Q

En el siglo……, la revolución cuántica y relativista en la física tuvieron un profundo efecto en el método
científico

A

XX

33
Q

Cualquier afirmación que no sea analítica o
verificable carece estrictamente de sentido. quién la dijo?

A

Rudolf Canarp

34
Q

Para qué son las mediciones según Hempel?

A

para dar sentido a los términos.

35
Q

“Independientemente de la cantidad de evidencia que la confirme, nunca podemos estar seguros de que una hipótesis es verdadera sin cometer la falacia de afirmar el
consecuente”, quién lo dice?

A

Karl Popper

36
Q

Para qué sirve la corroboración y qué línea trazó Popper?

A

Corroboración ayuda a medir que tanto ha sobrevivido una teoría a pruebas previas.
Trazó una línea entre ciencia y pseudociencia.

37
Q

……………era partidario de que la única
manera de ejercer una verdadera libertad
es con un todo se vale.

A

Feyerabend

38
Q

Quién sugirió que la ciencia podría, de
hecho, ser una ** amenaza** para una ** sociedad
libre*, porque ella y su mito se habían vuelto
muy dominantes?

A

Feyerabend