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Correcao simulado > Ciencias Humanas > Flashcards

Ciencias Humanas Flashcards

1
Q

Características da democracia ateniense

A

1-Participação direta= cidadão atenienses participavam diretamente na tomada de decisões politicas, votavam em assembleias para decidir sobre leis e políticas
2-cidadania restrita= apenas homens livre, atenienses de nascimento, com +18 anos (mulheres, estrangeiros (metecos) e escravos eram excluídos)
3- eclesia(assembleia)= principal instituição, onde cidadãos se reuniam para debater e votar
4-sorteio para cargos públicos= para garantir a igualdade de oportunidades e evitar a corrupção
5- rotações de poder= mandatos eram curtos, normalmente um ano
6-ostracismo= mecanismo pelo qual a assembleia podia votar para exilar um cidadão por 10 anos, afim de evitar que alguém acumulasse poder excessivo e ameacasse a democracia
7- helieia (tribunal popular)= cidadão comuns serviam como jurados em tribunais onde decidiam sobre questões legais e puniam crimes

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2
Q

Qual eram os interesses de portugual em se ntorduzi nas incursões marítimas (sec XIV)

A

1-expansao comercial= buscava novas rotas comerciais para acessar diretamente as riquezas do oriente, especialmente especiarias (isso incentivou a exploração de rotas ao redor da África)
2-busca por ouro e metais preciosos= crucial para o crescimento econômico
3-expansao territorial e poder politico= Portugal sendo um reino pequeno na Europa, via nas explorações uma oportunidade de expandir seu território
4-difusao do cristianismo= alem de lutar contra a expansão islâmica
5-avanco tecnológico e geográfico= curiosidade cientifica e o desejo de mapear o mundo desconhecido (portugual liderava inovações náuticas com o uso de caravelas e novas técnicas de navegação)
6-monopolio comercial= ao dominar as rotas marítimas para. Oriente e posteriormente para as Américas, Portugal pretendia estabelecer monopólios lucrativos sobre produtos valiosos, consolidando seu poder econômico

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3
Q

Primeiros teóricos da sociologia (pais fundadores)

A

1-augusto comte
2- Émile Durkheim
3- Karl Marx
4- Max Weber

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4
Q

Augusto comte

A

-fundador da sociologia e defendeu o uso do método científico para estudar a sociedade
-‘’lei dos tres estados’= ele propôs que o desenvolvimento humano passava por três estágios : 1- teológico(religioso) 2- metafísico(explicações abstratas) 3-positivo(explicações científicas)
-positivismo= sua filosofia se baseava na ideia de que o conhecimento sobre a sociedade deveria ser baseado em fatos empíricos e observações rejeitando especulações filosóficas

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5
Q

Emile durkheim

A

-fato social ele destacou que o fenômenos sociais deveriam er tratados como coisas, ou seja, elementos objetivos e externos ao individuo que exercem uma forca coercitiva sobre ele
-solidariedade social= identificou dois tipos de solidariedade 1 mecânica (sociedade simples com pouca divisão de trabalho) 2-organica (sociedades complexas com divisao de trabalho)
-estudos sobre o suicidio= ele explicou a partir de fatores sociais

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6
Q

Karl marx

A

-materialismo histórico= ele enfatizou que as condições econômicas e materiais determinam a estrutura da sociedade dividindo-a em classes com interesses opostos
-luta de classes= argumentou que a história humana é marcada pela luta entre classe sociais e que o capitalismo cria a exploração sistemática
-crítica ao capitalismo= levaria uma revolução estbelecendo uma sociedade sem classes

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7
Q

Max Weber

A

-ação social= ele estudou o comportamento individual focando em como as acoes sociais sao motivadas por crenças e valores
-racionalização= decisões sao cada vez mais baseadas em lógica e eficiência, o que levou a burocracia como forma de organização
-religião e economia= em sua obra relacionou o protestantismo ao desenvolvimento capitalismo mostrando a importância dos fatores culturais na economia

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8
Q

Queda da monarquia romana (509 a.C)

A

Marcou o fim do período em que Roma era governada por reis e o início da republica romana
1- o último rei de Roma Lúcio soberbo, governou de maneira autoritária e tirânica ignorando o senado e impondo seu poder de forma violenta
2-estupro de Lucrécia= filha do rei, tirou sua própria vida após conta ao seu pai e um amigo
3- revolta liderada por bruto= após a tragedia de Lucrécia Lúcio junio bruto liderou a revolta contra traquino soberbo mobilizando o apoio das elites
4-estabelecimento da republica= após a expulsão de tanquinio, os romanos decidiram nunca mais ser governados por reis e foi criado um sistema republicano no qual dois cônsules, eleito anualmente governaram em conjunto com o objetivo de impedir que uma única pessoa concentrasse poder excessivo

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9
Q

Guerra do Peloponeso

A

Foi um conflito militar entre duas ligas de cidades-estado gregas ATENAS x ESPARTA, que acabou desestabilizando a Grécia antiga
1-causas da guerra
-rivalidades entre as duas ligas= a crescente hegemonia de Atenas após as guerras medicas incomodava Esparta e seus aliados
2- fases da guerra:
-guerra arquibanca=invasoes espartanas, Atenas queria evitar o confronto direto mas uma praga devastou Atenas e matou um terço da população e enfraquecendo a cidade
-paz de nicias= tratado de paz de 50 anos foi interrompido
-guerra de eleita ou guerra jonica= Esparta venceu uma grande batalha forçando Atenas a se render que foi obtida a destruir duas longas muralhas perdendo sua hegemonia na Grécia

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10
Q

Lei das doze tábuas

A

Foi o primeiro conjunto de leis escritas da Roma antiga que surgiu como reposta as tensões entre as classes sociais romanas, principalmente entre patricios e plebeus , que exigiam mais direitos e transparências nas leis
1-igualdade perante a lei= entre Patrícia e plebeus
2- direito civil (de propriedade, família,dividas, direito penal)
3-punicoes severas
4-tradicao oral transformada em escrita
5-influencia duradoura

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11
Q

Projeção cilíndrica

A

Como o mercator
É útil para navegação mas distorce areas próximas aos opols

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12
Q

Projeção cônica

A

Usada para representar areas de latitudes medias com menor distorção

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13
Q

Projeção azimutal

A

Quadrado no circulo (no ponto específico)
Mostra uma visão direta de um ponto específico útil para mapas de avião

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14
Q

Anamorfose

A

Representar dados de maneira proporção alterando a forma dos territórios para refletir a quantidade ou intensidade
Destaca característica especificar como população
Ou seja deformação proporcional a um teme de interesse

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15
Q

Os Lusíadas- Luis de Camões

A

Narra a história da viagem de Vasco da gama e a descoberta do caminho marítimo para as índias (grandes navegacoes)
As grandes navegações foram um período de explorações marítimas realizadas principalmente por Portugal e Espanha (sex Xv e XVI)

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16
Q

Expansão imperial macedônica em relação a assosciacao de culturas diferentes

A

A expansão imperial macedônica foi um fenômeno que não só ampliou o domínio político da Macedônia, mas também promoveu uma rica troca cultural entre o mundo grego e as diversas culturas do Oriente. A fusão dessas culturas levou a um período de grande florescimento cultural e intelectual conhecido como o ‘’período helenístico’’

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17
Q

Rochas ígneas

A

Resfriamento e solidificado do magma ou lava
1-intrusivas= formacadas dentro da crosta terrestre
2-extrusivas= formadas na superfície

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18
Q

Rochas sedimentares

A

Compactação e cimentacao de sedimentos
Erosão, transporte, deposição

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19
Q

Rochas metamorfismo

A

Transformação de rochas preexisntes devido sob alta pressao e temperatura

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20
Q

Diferença de erosão e sedimentação

A

Erosão= desgaste e transporte de rochas e sedimentos pela acao de agentes naturais (agua, vento, gelo)
Sedimentação= deposição de sedimentos transportados pela agua ou vento

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21
Q

Superávit

A

Termo econômico que se refere a uma situação em que a receita ou entrada de recursos excede a despesa ou saídas esses recursos em um determinado período
(Exportação é maior que a importação, ou seja, o pais vendeu mais do que comprou e assim mais dinheiro no pais comparando com a quanti que saiu)

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22
Q

Fatores associados ao colapso do império romano do ocidente

A

1- crise econômica= inflação, carga tributária
2-instabilidade politica
3- problemas militares
4-corrupacao e má administração
4-invasões bárbaras e hunos
6-transformacoes sociais e culturais

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23
Q

Liga de delos

A

Alianca militar e politica na Grécia antiga liderada pela cidade-estado de Atenas após a vitória sobre os persas na guerra greco-persa
Membros contribuíam com recursos financeiros e navios
Expansão do poder de Atenas que se tornou instrumento para o IMPERIALISMO ATENIENSE , Atenas começou a exercer controle político e militar sobre o mesmo da liga

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24
Q

Guerra do Peloponeso

A

Conflito na Grécia antiga entre as cidades-estado Atenas e Esparta e suas respectivas alunas
Atenas liderada a liga de delos e Esparta a liga do Peloponeso

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25
Q

Colonização inglesa na América

A

Busca por novos territórios, protestantismo ,desejo de explorar recursos e estabelecer comercio e aumentar a riqueza
Formação das treze colônias , impactos econômicos e socais e caminho para independência (tensões da grã-Bretanha sobre impostos)

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26
Q

Abalos sísmicos (ou terremotos)

A

Eventos naturais casados pelo deslocamento das placas tectônicas
1-epicentro= ponto na superfície da terra diretamente acima do hipocentro onde o terremoto é mais intensamente sentido
2- hipocentro= ponto dentro da terra onde ocorre rompimento das rochas e a liberação de energia

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27
Q

Dinamismo da litosfera

A

Processo e movimentos que ocorre na camada sólida da terra (litosfera)
Estrutura= crosta errestre e manto superior

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28
Q

Orogenia

A

Formação de montanha= ocorre quando as placas tectônicas colidem e forcam. Material da crosta cima formando cadeias de montanha

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29
Q

Estrtura interna da terra

A

1-crosta terrestre(camada mais externa)= continental (rochas) e oceânica(basalto, silício e magnésio)
2-manto(abaixo da crosta)= superior (rocha ricas magnésio/ferr)e inferior (rochas estão a maior pressão e temperatura)
3-nucleo(parte mais interna)= externo (liquido composto ferro e niquel) e interno (sólido composto ferro e niquel)

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30
Q

Intemperismo

A

Processo de decomposição e alteração das rochas e minerais na superfície das terra devido a ação de fatores ambientais como agua vento temperatura e organismo vivos
1-fisico= quebra/fragmentacaod as rochas
2-químico=alteracao da composição
3-biolofico= envolve acao de organismo vivos

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31
Q

Sofistas

A

-acreditavam que os valores e verdades eram relativos e dependiam de um contexto cultural e social , para eles nao haviam verdades universais
-usavam técnicas de retórica e argumentação
-utilidade do conhecimento para alcançar objetivos pessoais e sociais
-céticos em relação a possibilidade de conhecer a verdade absoluta

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32
Q

Sócrates

A

-questionamento e dialogo destinado a estimular o pensamto crítico e autodescoberta
-acreditava na existência de verdades universais e objetivas
-virtude era o conhecimento do bem
-criticava s sofistas por sua ênfase em persuasão e retórica, considerava que eles eram mais interessado em ganhar debates e fazer dinheiro do que promover o endementimento verdadeiro e moral

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33
Q

Formação de montanhas

A

Formadas por processos tectônicas com colisão de placas

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34
Q

Planícies

A

Áreas de terreno plano ou suavemente inclinado ao longo dos rios formadas por deposição de sedimentos

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35
Q

Depressoes

A

Área com altitude inferior ao redor geralmente formada por processos de erosão ou subsidência

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36
Q

Planaltos

A

Área elevada com relevo relativamente plano ou suavemente ondulado

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37
Q

Tectonismo- orogênese

A

Formação de montanhas e cadeias montanhosas pela colisão e interação de placas tectônicas

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38
Q

Tectonismo- epirogênese

A

Quando movimentos tectônicos ocorrem verticalmente nao provocando falhas
Elevação, quando deslocamento ocorre para cima= soerguimento ou subsidencia, quando ocorre para baixo=subsidencia, de grandes areas da crosta terrestre

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39
Q

Vulcanismo

A

Formação de montanhas e outras estruturas por erupções vulcânicas e deposição de lavas a cinzas

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40
Q

Conquista da america pelo espanhóis

A

Sec xv ao XVI
1-colombo (com bandeira Espanha) chegou às Américas acreditando ter encontrado uma rota para a Ásia
2-tratado de tordesilhas= entre Espanha e portugual que dividiu o novo mundo, e essa de Marcão permitia que a Espanha controlasse as terras a oeste e Portugal a leste
3-eploracao e mineração de outro e prata
4- mestiçagem e cristianização
5-doencas violência e exploração

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41
Q

Coesão social

A

Sociedade que mantem a unidade, harmonia e solidariedade entre seus membros

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42
Q

Fatos sociais para durkheim

A

Era crucial para compreender como a sociedade funciona e como el mantem a coesão e ordem social

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43
Q

Democrito

A

1-teoria atomística= toda matéria é composta por atomos, partículas indivisíveis e indestrutíveis
2-materialism= realidade é totalmente material e fenômenos podem ser explicados em termos de atomos e vazio ; universo composto de matéria e movimento

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44
Q

Lugar

A

Localização especifica no espaço

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45
Q

Macaco

A

Comunidade política ou social que compartilha uma identidade comum

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46
Q

Território

A

Área definida e espaço geográfico que é controlada ou reivindicada por uma entidade olímpica ou social

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47
Q

Paisagem

A

Combinação de características físicas e humanas que compõem uma area de terá

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48
Q

No que se fundamentava a expedição marítima de Colombo

A

1-motivacoes econômicas= encontrar rota martimima mais reta para as índias (Ásia) especialmente para o comércio de especiarias como pimenta canela e cravo
2-motivacoes políticas= reis católicos da Espanha estavam interessados em expandir a influencia e o poder do reino de Castela e Aragão, a conquista de novas terras poderiam aumentar seu prestígio e riqueza
3-desenvolvimentos tecnológicos= a navegação e cartografia
4-motivacoes religiosas= propagar o cristianismo

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49
Q

Colonização da nova Inglaterra

A

1-motivacaoes=religiosas(liberdade religiosa sem perseguição) e econômicas (exploração de novos recursos naturais)
2- um grupo separatista religiosos(peregrino) partiu da Inglaterra e estabeleci na atua massachusetts, assinaram ‘mayflower compact’ que era um acordo para formar um governo autônomo e democráticos
3- puritanos fundou a colona de Massachusetts bay com o objetivo de criar uma cidade sobre uma colina que cresceu rapidamente e se tornou um centro de comercio e desenvolvimentos
4-conflitos com a chegadas dos colonos europeus com povos indígenas, tentaram estabelecer relações pacíficas e acordos comercias mas essas relações eram muitas vezes instáveis e complexas
5- as colônias da nova nglaterra se desenvolveram rapidamente com uma economia baseada na agricultura comercio e manufatura que teve um impacto duradouro nas historia dos eua influenciando na cultura política e desenvolvimento social

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50
Q

Parmenides

A

O ser é o único modo de existência, segundo ele, o ser é eterno imutável e indivisível

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51
Q

Protagoras

A

Pré-socrático e um dos mais conhecidos sofistas
-teoria d relativismo = o homem é a medida de todas as coisas, e sugere que a verdade e o conhecimento são reativos ao ponto de vista individual

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52
Q

Thomás Hobbes

A

1-hedonismo= os seres humanos sao movidos por interesses pessoais e pelo desejo de maximizar o prazer e minimizar a dor, via a natureza humana como egotista e competitiv
2-estado de natureza : condição pré-social em que indivíduos vivem em constante estado de guerra de todos contra todos devido a ausência de autoridade ou regras
3-contrato social= indivíduos cedem sua liberdade a um soberano absoluta em troca de segurança e ordem

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53
Q

Rochas ígneas

A

Formação pelo resfriamento e solidificação do magma ou lava
-intrusivas= resfriamento lento (cristais grandes como granito)
-exaustivas= resfriamento rápido (cristais pequenos como basalto)

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54
Q

Rochas sedimentares

A

Resultam da compactação e cimentacao dos sedimentos acumulados

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55
Q

Martinho lutero

A

-fixou suas 95 teses na porta da igreja do bastelo de wittenberg o qual criticava a venda de indulgências que eram ofertas aos fies para obter perdão dos pecados
Lutero considerava como um abuso da autoridade e do poder eclesiástico
Lutero traduziu a Bíblia para alemão tornando-a acessível para povo comum
Movimento reformistas e conflitos com a igreja católica

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56
Q

Treze colônias

A

Eram um conjunto de colônias britânicas localizadas na costa leste da América do Norte, elas formaram a base do que mais tarde se tornaria os eua
As colônias eram: Virgínia, Massachusetts, new hampshire, Maryland, Connecticut, rosé island, Delaware, Carolina do Norte, Carolina do Sul, Nova York , Nova Jersey, Pensilvânia e Geórgia
As treze colônias tinham economias variadas indo de agricultura e producao de tabaco no sul ate comercio e industrias no norte, elas acabaram se rebelando contra o domínio britânico principalmente devido a impostos sem representação politica o que levou a guerra da independência dos eua, após venceram a guerra as colônias se uniram e formaram os estados únicos da america

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57
Q

Pensamento socrático

A

Método de investigação criado por Sócrates , onde ele focava na busca da verdade por meio de questionamentos críticos e do dialogo
Ele acreditava que o verdadeiro conhecimento so poderia ser alcançado através do exame continuo de ideias e crenças

58
Q

Características da sociedade francesa que contribui para eclosao da revolução francesa

A

-desigualdade social :
1-primeiro estado= clero, que possuía grandes privilégios incluído is ao de impostos
2-segundo estado= nobreza, que tambem desfrutava de isenções e grande poder econômico e politico
3-tereiro estado= burguesa trabalhadores urbanos e camponeses, que eram oprimidos com altos impostos
-crise econômica= governo gastava mais do que arrecadava

59
Q

Maiêutica

A

Sócrates: ‘’’dar a luz as ideiais’’
é a arte de ajudar as pessoas e descobrir a verdade que já esta dentro delas através de perguntas e diálogos
Sócrates comparava essa pratica ao trabalho de uma parteira que ajuda no nascimento de algo novo

60
Q

Ética e virtude

A

Sócrates acreditava que a virtude é o conhecimento ou seja para agir de forma moralmente correta é preciso primeiro conhecer o certo
Ele via a filosofia como um meio para levar as pessoas a uma vida mais virtuosa

61
Q

Princípio da OMC

A

1-nao discriminação
2-previsibildiade e estabilidade
3-abertura comercial= redução das barreiras o comércio
4-concorrencia leal/justa= regras contra práticas comerciais desleais (como dumping= venda de produtos abaixo do custo, e subsídios que distorcem o mercado)
5-tratamento especial a países em desenvolvimento
6-resolucao de disputas

62
Q

Metafísica

A

Investiga o significa existir, analisa como e porque as coisas acontecem
Estudo dos princípios fundamentais da ré idade explorando questões sobre a natureza do ser, existência , tempo, espaço e causalidade

63
Q

Cavernas

A

Cavernas são formações geológicas que se desenvolvem no interior da terra, geralmente em rochas solúveis como calcário, gesso ou sal
Elas são formadas por processos de erosão e dissolução, principalmente pela ação da água

64
Q

Iselbergs

A

Colinas ou montanhas rochosas isoladas que se erguem abruptamente de um terreno plano u suavemente inchados
Comuns em regiões áridas e semi-áridas
Forma-se através da erosão que remove materiais mais macios deixando para trás rochas mais resistentes

65
Q

Mcantilismo

A

Sites econômica predominante na Europa no sec XVI e xviii caracterizado pela crença de que a riqueza de uma nação era medida pela quantidade de metais preciosos que possua
Infativa a intervenção do estado na economia com politica como controle o oemrcio

66
Q

Aristocracia de Olinda

A

Durante o período colonial brasileiro referia-se a elite social e econômica que se estabeleceu na cidade
Composta por proprietários de terras, comerciantes e membros da igreja, essa elite exerceu grande influência politica e ultras na Egito
Olinda se destacou um centro de riqueza e cultural e reliosidade sendo um dos principais polos de desenvolvimento do brasil colonial

67
Q

Dobramentos modernos

A

Formas de relevo que resultam de processos tectônico mais recentes como movimentação de placas tectônicas
São caracterizo por montanhas cadeias de montanhas e vales, geralmente associados a zona de subsunção, colisão ou afastamento e placas

68
Q

Sofistas

A

Grupo de pensadores e professores da Grécia antiga
Eram conhecidos por ensinar retórica lógica e filosofia muitas vezes focando na habilidade de argumentar e persuadir independente da era de

69
Q

Teoria weberiana

A

Max Weber: acorda a compreensão da sociedade através da ação social e da racionalização
‘’tipo ideal’’= ferramenta analítica

70
Q

Revolução gloriosa

A

Ocorrida na Inglaterra em 1688,resultou na deposição do rei james ii na ascensão de William de orange e sua esposa Mary ii ao trono
Este evento foi marcado por uma transição pacifica do poder consolidando a supremacia do parlamento sobre a coroa e estabelecendo uma monarquia constitucional
E essa tambem também levou a criação da declaração dos direitos

71
Q

Dunas

A

Formações geológicas compostas por areia resultantes da ação do vento e da água em ambiente áridos e semiárido

72
Q

Assoreamentos de rios

A

Acúmulo de sedimentos como areia, barro nos leitos fluviais que pode ocorrer devido a fatores naturais e acoe humana
Pode ser causado pela erosão do solo desmatamento , práticas agrícolas inadequadas, que aumentam a quantidade de sedimentos que chegam aos rios

73
Q

Socialismo utópico

A

Resposta as injustiças e desigualdades geradas pela revolução industrial
Crença de um sistema econômico e social mais justo onde a riqueza seria compartilhada de maneira igualitária

Foi crítico por marx e engels que consideravam ingênuo e idealista por acreditar que a transformação soal poderia ser feita sem conflitos de classe ou revolução

74
Q

Doutrina sociopoltica-marxismo

A

Marx + engel
Ideias baseadas na analise critica do capitalismo e da sociedade industrial com o objetivo de alcançar uma sociedade igualitária em classes

75
Q

Principais conceitos do marxismo (marx+engel)

A

1-matrialismo histórico= acreditava que a historia da humanidade é impulsionado pelas condições materiais ou seja pelas relações de produção e pela luta entre classes sociais
2-luta de classes= burguesia e proletariado, acreditava que esssa luta levaria uma revolução que acabaria com o capitalismo
3-mais-valia= exploração do trabalho pelo capital, é o valor gerado pelo trabalhador alem do necessário para pagar o seu salário
4-ideologia e falsa consciência= quando um proletariado adota a ideologia da burguesia o que faz com ele aceite e legitime sua exploração
5-socialismo e comunismo= socialismo seria uma transição entre o capitalismo e o comunismo, menos de produção passaria para o estado que evoluiria para o comunismo, ma sociedade sem classes sem estado e baseada na propriedade coletiva
6-alienacao do trabalho= marx observou que o trabalhador capitalista está alienado, ele se torna um estranho para o produto e seu trabalho

76
Q

O método dialético

A

Marx inspirado em hegel= analisar as transformações da sociedade, a dialética marxista considera que processos histórico e sociais se movem por meio de contradições internas, levando ao desenvolvimento e transformação continua, diferente da dialética hegeliana que era idealista, marx aplicou a dialética ao materialismo q

77
Q

Método relativista

A

Busc entender e estudar a culturas em seus próprios contextos sem julgamento ou comparações culturais

78
Q

No inicio da colonização da América inglesa o que os imigrantes buscavam

A

Principalmente liberdade religiosa, novas oportunidades econômicas e terras para cultivar
Muito colonos ingleses eram puritanos e queriam escapar da perseguição religiosa na Inglaterra e estabelecer comunidades baseadas em suas próprias crenças

79
Q

Filosofia dos sofistas

A

Eram professores na Grécia e ensinavam técnicas de argumentação retórica, a quem pudesse pagar especialmente a jovens políticos
A verdade era relativa, dependia da perspectiva de cada indivíduo e do contexto social
Acreditava que nao existia uma verdade absoluta e sim varias verdades que poderiam ser defendidas por meio da argumentação

80
Q

Filosofia de Sócrates

A

Acreditava em uma verdade objetiva e universal que deveria ser descoberta através da investigação filosófica
Ele nao cobrava por suas lições e via a filosofia como uma busca ética e moral pela verdade
Usava o método socrático que consistia em questionar as pessoas para expor as contradições em suas crenças e ajudá-las a alcançar o conhecimento verdadeiro
Para ele a ‘’virtude’’ estava ligada ao conhecimento e ao entendimento do que é bom e justo e acreditava que o conhecimento verdadeiro levava a uma vida mais moral e significativa

81
Q

Companhia de Jesus

A

‘’Ordem dos jesuítas’’= foi uma ordem religiosa surgiu como parte do c movimento de contrarreforma em resposta a reforma protestante e teve o objetivo de defender e expandir a fé católica
Os jesuítas dedicavam-se a educação a pregação e ao trabalho missionário

82
Q

O que provocou a expulsão da companhia de Jesus na América portuguesa ?

A

1-conflitos com o estado= jesuítas se tornaram muito poderosos e influente o que gerou desconfiança entre os governantes
2-acusacao de abusos= acusações que estava acumulando riquezas e poder, o que provocava descontentamento entre colonos/autordades
3-movimento iluminista= crescente influencia das ideias iluminista que promoviam a razão e a critica ao poder religioso, levou maior controle estatal sobr as instituições religiosas
4-reformas pombalinas= Marques de pombal que era o primieor-minisro de portugual implementou uma serie de reformas administrativas e econômicas e via a a companhia de Jesus como um obstaculo a essas reformas

83
Q

Reforma protestante

A

Foi um movimento religiosos e social como critica a igreja católica e busca por reformas dentro da igreja
1-critica a igreja católica= pela venda de negligências e corrupção clerical
2- Martinho Lutero= publicou 95 teses que criticavam as indulgências e autoridade papal
Obs: outros reformadores como João Calvino
3-ruptura com a igreja católica= a reforma levou a formação de várias denominações protestantes (luteranos calvinista anglicanos) resultando em guerras religiosas e perseguições
4-contrarrefroma= resposta a igreja católica ao movimento reformista levou a contrarreforma que buscou reformar a igreja interna mente, reafirmar a doutrina católicas e combater a propagação do protestantismo

84
Q

Infiltração do solo

A

Processo que a agua da superfície(chuva, irrigação) penetra no solo e é essencial para o abastecimento de água subterrânea e para a saude do ecossistema

85
Q

Fatores que influenciam a infiltração

A

1-tipos de solo= solos arenosos tem maior capacidade de infiltração em comparação aos argilosos
2-umidade inicial=solos ja saturados tem menor capacidade de infiltração
3-cobertura vegetal= vegetação ajuda a aumentar a infiltração pois as raizes criam canais e a cobertura reduz a erosão

86
Q

Relacao de infiltração com o solo desprotegido

A

Água de chuva pode remover a camada superficial do solo levando a perda de nutrientes e empobrecimento do solo, areas secas a erosão éolica pode o vento causar a desagregação e transporte de partículas de solo resultante em desertificação
Com a exposição direta do solo a chuva e ao trafego pode levar a compactação reduzindo a aeração e infiltração de água

87
Q

Rotação de culturas

A

Prática agrícola que envolve o cultivo de diferentes tipos de plantas em uma mesma area, para melhorar a saude do solo aumentar a produtividades das culturas e reduzir pragas e doenças

88
Q

Terraceamento

A

Prática de conservação do solo e controle da erosão que consiste na criação e degraus ou plataformas em terrenos inclinados transformando areas de encosta em superfícies planas e niveladas para o cultivo

89
Q

Litificacao

A

É um processo pelo qual desígnios se transformam em rochas sedimentares
É crucial na formação de muitos dos tipos de rochas que encontramos na crosta terrestre
-compactação; cimentacao; recristalização

90
Q

Dorsais oceânicas

A

São cadeias montanhosas submarinas formadas principalmente pela atividade tectônicas e pelas movimentação dessas placas
Formados por zonas de divergência onde duas placas e afastam (expansão )
A medida que se separam o magma do manto terrestre sobe através da fissura que usando atinge a superfície do fundo do oceano ele se solidifica formando novas rochas basálticas
Essa movimentação das placas empurra as placas para longe uma da outro resultando na expansão do fundo do mar= ‘’’expanso do fundo do mar’’

91
Q

DOI-CODI

A

Ditadura militar- criado como parte do sistema de repressão do governo militar para combater movimentos considerados subversivos, seu foco era principalmente em atividades de vigilância prisão e interrogatório dos opositores ao regime
Métodos de repressão e tortura, utilizados contra pessoas acusadas de subversão e envolvimento com movimentos de oposição ao governo

92
Q

Doutrina calvinista

A

Principais vertentes do protestantismo e teve grande impacto tanto na teologia quanto na ética e na organização social e política
1-predestinacao = deus escolheu desde a eternidade quem será salvo e condenado
2-total depravacao= todos os seres humanos são afetados pelo pecado devido a Adão
3-expiação limitada= Cristo morreu somente pelos que geram escolhidos para salvação
4-trabalho e disciplina= viver de forma ética e disciplinada

93
Q

Relacao do tabaco e troca de escravizados no brasil colônia

A

A producao de tabaco no brasil desempenho um papel importante na economia e no trafico de escravizados funcionando como uma especie de moeda de troca
O tabaco era amplamente cultivado no nordeste brasileiro principalmente na Bahia e ele era muito procurado no continente africano que era considerado na África um produto de luxo e consumido em larga escala, assim tornou-se uma das mercadoria preferidas dos chefes locais em troca de pessoas capturadas em guerras tribais ou de outra maneira
O que contribui para a intensificação do sistema escravista no brasil

94
Q

Fatores que contribuíram para o renascimento comercial

A

1-cresciento populacional
2-inoacoes agrícolas
3-cruzadas= expedições militares organizadas pela igreja católica que abriram novas rotas e contatos entre o ocidente e oriente, o que incentivou o comercio entre a a Europa e o oriente medi onde vinham especiarias tecidos e outro produto de luxo
4-seguranca nas rotas comerciais= aument da estabilidade política, tornaram as rotas comercias mais seguras permitindo que mercadores viajassem por longas distancias para comprar e vender produto
5-apoio da igreja e monarquias = apoiaram como forma de fortalecer o poder central e em alguns casos arrecadar impostos sobre produtos omecializados

95
Q

Características do Renascimento comercial

A

1-feiras e Marcos= surgiram coo pontos de encontro para comerciantes e várias regiões onde podiam tocar mercadorias e negociar preços
2-surgimento das cidades(burgo)=ornaram centros comerciais importante o que incentivou a classe burguesa aumentar
3-moeda e bancos= substituindo o escambo
4-corporacoes de ofícios= estabeleciam padrões de qualidade preços e condições de trabalho
5-rotas comerciais= desenvolveram por toda a Europa

96
Q

Consequências do Renascimento cultural

A

1-fortalecimento d burguesia (comerciantes e artesoes)= ganhou importância social e econômica acumulando riquezas e influenciando decisões polticas
2-enfraquecmento do feudalismo= a economia feudal era baseadas na autossuficiência e agricultura, começou a dar lugar para uma economia monetária e urbana
3-primeiros sinais do capitalismo
4-transformaca cultural e intelectual

97
Q

Exploração drogas sertão contribui com a presença lusitana na Amazônia?

A

A exploração das drogas do sertão foi crucial para a consolidação da presença lusitana na Amazônia colonial. Este fenômeno não apenas impulsionou a economia portuguesa, mas também moldou as dinâmicas sociais e culturais da região, estabelecendo as bases para a colonização e a formação do Brasil contemporâneo

98
Q

Movimento pernambucano

A

Também conhecido como revolução pernambucana foi uma revolta que se destacou por seu caráter de luta pela independência e reformas sociais e políticas
-influência de ideias iluministas e da revolução americana e francesa que inspiraram os intelectuais e a elite pernambucana a questionar a ordem colonial portuguesa
-crise do sistema colonial= o brasil enfrentava uma crise econômica e política agravad pela presença de tropas napoleônicas em Portugal e abertura dos portos brasileiros
-descontentamento com a coroa portuguesa,a elite local sentia-se marginalizada e insatisfeita com a política econômica que favorecia a metrópole em detrimento de interesses locas
-revolucionários estabeleçam um governo provisório que implementou reformas e buscou apoio de outras províncias, a revolta enfrentou resistência das tropas leais a coroa e teve apoio limitado de outras regiões soltando em confrontos armados
-o movimento foi reprimido após meses de conflito, as tropas portuguesas enviadas para restaurar a ordem, derrotaram os revolucionários resultando em uma forte repressão mas deixou um legado de resistência e uma semente de conscientização política que influenciou movimentos futuras

99
Q

Abertura dos portos

A

Tropas de Napoleão n adiram Portugal levando a família real portuguesa a fugir do brasil, antes da abertura o brasil so podia comercializar com Portugal o que limitava suas oportunidades econômicas, permitiu que o brasil abrisse seus portos a todas as nações amigas quebrando o monopólio comercial português
-aumento do comercio exterior
-transformações econômicas
-mudanças na estrutura social
-conflitos d interesse
-preparação para independência

100
Q

Inovações napoleônicas

A

Período de conflitos e ocupações militares liderados por Napoleão
A revolução francesa levou a ascensão de Napoleão e a disseminação de ideias revolucionários como liberdade igualdade e nacionalismo , ele se tornou imperador e buscou expandir seu império e consolidar seu poder sobre a Europa levando a uma serie de guerras
1-invasao= Itália, Egito. Quarta coalizão, Rússia. Alemanha,
E a queda de Napoleão foi após uma serie de derrotas , então ele foi forcado a abdicar e foi exilado para a ilha de elba, no entanto retornou ao poder por um breve período conhecido com cem dias

101
Q

Invasões holandesas no brasil

A

• Contexto: Durante a Guerra dos Trinta Anos, os holandeses, que estavam em conflito com a Espanha, também atacaram o Brasil, que era uma colônia portuguesa sob domínio espanhol na época.
• Invasão de Salvador (1624): Os holandeses ocuparam Salvador em 1624, mas foram expulsos em 1625 por uma frota portuguesa.
• Conquista de Pernambuco (1630): Em 1630, os holandeses conquistaram Olinda e posteriormente a Recife, estabelecendo o governo holandês em Pernambuco, que durou até 1654. Sob o comando de João Maurício de Nassau, os holandeses promoveram avanços na administração, na ciência e na cultura, mas a resistência portuguesa culminou na insurreição de 1645 e na expulsão dos holandeses em 1654.

102
Q

Energia no setor de transporte com combustíveis fosseis

A

A energia no setor de transporte no brasil é influenciado pelos combustíveis fósseis principalmente gasolina e diesel
-etanol: extraído principalmente da cana-de-açúcar
-biodiesel= produto a partir de óleos vegetais e gorduras animais, é misturado ao diesel em diversas proporções

103
Q

Casa-grande e sensala de Gilberto Freyre

A

Livro que relaciona relações entre brancos e negros e índios no brasil focando na colonização e nas interações que moldaram a cultura brasileira
Discussões sobre a identidade nacional brasileira e busca entender como a colonização portuguesa e a escravidão moldaram o brasil
Miscigenação é um elemento central na formação da identidade brasileira, ele vê a mistura de raças como um aspecto positivo que contribuiu ara a cultua rica e diversa no brasileira
Relações entre senhores e escravizados eram complexas e frequentemente envolviam relações de afeto e influência mútua apesar da opressão

104
Q

Friedrich engels

A

Teoria da luta de classes= + marx, argumentavam que a historia da luta de classes, indentificaram que as classes sociais principais como burguesia e proletariado, e é vista como o motor da mudança social e histórica
-materialismo histórico= + marx, desenvolveu o conceito de materialismo histórico que surge que as condições materiais e econômica da sociedades determinam a estrutura social e os processos históricos; forma como as sociedades produzem bens e serviços é fundamental para entender suas instituições sociais políticas e ideológicas

105
Q

Chuvas convertidas

A

Chuvas de verão
Causa das pelo aquecimento do solo que eleva a temperatura do ar cima dele, o ar quente sobe esfria e a umidade condensa fumando nuvens
Comum em regiões tropicas; intensidade geralmente alta mas de curta duração

106
Q

Chuvas frontais

A

Quando duas massas de ar com características diferentes se encontram, o ar quente é forcado a subir sobre o ar frio resultando em resfriamento e condição
Frentes frias ou quentes; podem se estender por áreas maiores e durar mais tempo
Comum em regiões temperadas

107
Q

Chuvas orográficas

A

Chuva de relevo
Quando uma masar de ar úmido é forcada a subir ao encontrar uma barreira fisica coo uma montanha, ao subir ,o ar se resfria e a umidade condensa resultando em chuva
Comuns em regiões montanhosas; o lado a montanha que recebe a chuva é chamado de lado umedecido ou barlavento e o o oposto é mais seco como stavento

108
Q

Chuvas d Mônica

A

Sistemas de vento sazonais geralmente encontrados em regiões tropicais onde mudanças na direção dos ventos levam a períodos de chuva intensa seguidos de períodos secos

109
Q

Massas de ar

A

São grandes volumes de ar que possuem características uniformes de temperatura e umidade adquiridos. Na região onde se foram

110
Q

Massas de ar tropica;

A

Regiões quentes e úmidas
mT(marítima tropical)= em oceanos tropicais trazendo o ar quente e úmido, comuns nas costas do brasil
cT(continental tropical)= provenientes de áreas continentais quentes e secas trazendo ar utente e seco

111
Q

Massas de ar polar

A

Frias e secas
mP(marítima polar)= vem de oceanos polés trazendo o ar frio e úmido
cP(continental polar)= a trazendo ar rio e seco

112
Q

Massas de ar equatorial

A

Formadas na região equatorial quentes e muito úmidas
Respondais por chuvas intensas e frequentes em areas como a amazona

113
Q

Frentes fria e quente

A

Fria= massa de ar frio avança e desloca a massa de ar quente
Quente= a massa de ar avança sobre a massa de ar frio

114
Q

Ceticismo

A

Corrente filosófica que questiona a possibilidade de se obter conhecimento verdadeiros
Argumentam que diante da infinidade de opniões e crenças nao e pode afirmar com certeza o que é verdadeiro

115
Q

Estoicismo

A

Escola que enfatiza a virtude a razão e a autodisciplina
Acreditavam que a felicidade é alcançada através do controle das emoções e da aceitação do destino

116
Q

Platonismo

A

A realidade é composta por formas ou ideias imutáveis e perfeitas, das quais o mundo sensível é uma copia imperfeita
Influência a metafísica espistemologia e a ética destacado o mundo das ideias como um padrão para realidade e a moralidade

117
Q

Epicurismo

A

Busca a felicidade através da busca de prazeres simples e da eliminação do sofrimentos
Defendem que o prazer. É o bem supremo mas enfatizam a moeda a e a reflexão sobre o que traz felicidade duradoura
Verdadeira felicidade esta na busca. De prazeres moderados e na liberdade do medo

118
Q

Causa do movimento das placas tectônicas

A

Resulta da dinâmica interna da terra
1-conveccao do manto= o calor gerado pela desintegração radioativa e pelas altas temperaturas do núcleo terrestre provoca o aquecimento das rochas do manto
2- celulas de convecção= o material aquecido tende a subir em direção. Superfície enquanto material mais frio desce, esse movimento cria correntes de convecção que ajudam a arrastar as placas tectônicas na crosta terrestres

119
Q

Limite das placas tectônicas

A

Elas se movem devido a interações nas bordas
1-convergentes= placas colidem levando a subduccao ou a formação de montanhas
2-divergntes- placas se afastam criando novas crostas oceânicas
3-transformantes = placas deslizam lateralmente uma em relação a outra causando terremotos

120
Q

Governo de Maurício de nassau no ordeste brasileiro

A

1-invasao holandesa= durante as disputas coloniais, a companhia das índias ocidentais conquistou Olinda e recife estabelecendo controle sobre a regiao
2-buscou melhorar administração da colônia promovendo paz entre diferentes grupos sociais incluindo os holandeses portugueses e a vos
3-urbanizacao de recife= construi pontes, canais, edificações, rica produção artística e científica
4-desenvolviemnto da agricultura e do comércio
5-apesar de suas políticas o descontentamento net colonos portugueses cresceu principalmente em relação aos impostos e a presença holandesa, iniciaram lutas de resistência dos portugueses levando a insurreição pernambucana e nassau decidiu retornar a Europa

121
Q

El nino

A

Aquecimento anômalo das águas do oceano Pacífico quatorial
Ventos alísios e enfraquecem ou mudem de direção, resultando na redução d corrente de águas frias

122
Q

Lá nina

A

Resfriamento anômalo das águas do ocean Pacífico equatorial

123
Q

Ufanista

A

Referir a um tipo de patriotismo exaltado

124
Q

Inconfidência mineira

A

Foi um movimento de revolta influênciada por ideias iluministas que defendiam a liberdade igualdade e os direitos individuais (independência dos eua e a revolução francesa influenciaram)
Insatisfação popular coma. Exploração economia com os altos impostos e a centralização do poder em lisboa contribuíram para o surgimento do movimento
Tiradentes = principal líder
Objetivos= independência do brasil e criacao de uma nova orem
Prisão dos inconfidentes e Tiradentes sendo enforcado

125
Q

Industrialização por substituição das importações

A

Redução da dependência externa = autossuficiência e criação de uma base industria
Desenvolvimento econômico= geração de empregos e aumento da riqueza nacional
Diversificação econômica
Promoção inovação tecnológica
Apoio governamental

126
Q

Escola escolástica

A

Foi um método de ensino e uma corrente filosófica que predominou nas universidades medievais , caracterizava pela busca de conciliar a fé crista com a razão, utilizacando a lógica aristotélicas como ferramenteia de analise
Tinha como principal objetivo compreender a fé cristã de maneira racional, defendendo a ideia de que a razão e a fé nao eram compatíveis mas sim complementares
A pratica consista em uma serie de debastes e disputas onde estudantes e professores discutiam e analisavam textos classiscos

127
Q

Impactos da escolástica e das universidades

A

1- desenvolvimento do conhecimento
2-formacoa de intelectuais
3-trasicao para o renascimento

128
Q

Formação das falésias

A

São formações geológicas verticais ou inclinadas compostas por rochas que se forma ao longo das costas em regiões onde ha um intenso processo de erosão marinha(erosão química ou mecânica)
Impacto das ondas -> desintegração das rochas -> formação de buracos e cavidades —> grutas —> falésias

129
Q

Movimento abolicionista no brasil

A

A guerra do Paraguai e a participação de escravos no conflito alimentaram o movimento abolicionista que crescia no Brasil, com o fim da guerra, as demandas por reformas sociais e políticas aumentaram, culminando na Lei Áurea de 1888, que aboliu a escravidão no Brasil

130
Q

Interesse do movimento da revolução francesa

A

1-lierdade e igualdade
2-justica social
3-soberania popular=governo deve vir do povo e nao do monarca
4-mudancas econômicas= direit de propriedade e acessos a recursos
5-desmantelamento do antigo regime= visava derrubar as estruturas feudais que sustentavam a hrasrquia social e política

131
Q

Companhia das índias ocidentais

A

Foi uma empresa comercial estabelecida por um grupo de investidores dos Países Baixos(Holanda) com o objetivo de explorar e comercializar nas Américas e nas ilhas do Caribe
Principal propósito era rivalizar com as potências colônias da época como Espanha e Portugal que dominavam o comércio transatlântico
1-monopolio comercio= trafico de escravizados açúcar tabaco etc
2-objetivos militares e comerciais= expedições e ataques contra posses espanholas e portuguesas buscando expandir seu território
3-fundação de colônias= onde plantou açúcar
4-conflitos e rivalidades= esteve envolvidas em conflitos co Inglaterra e franca alem de enfrentar resistência dos colonos espanhóis e n dignas
5-declínio= a companhia enfrento dificuldades competição crescente e concorrência de outras potencias

132
Q

Estrutura geologia sul-americana

A

1-placas tectônicas= placa sul-americana, que se estende. Do oceano Atlântico até cordilheira dos andes e é limitada pela placa de nasça
2-cordilehira do andes= cadeia montanhosa mais longa do mundo resultante da subduccao da plana nasça e a sul-americana
3-bacias sedimentares = importantes para acumulação de sedimentos e recursos naturais
4-antiplanaltos e planaltos=areas elevadas com formações geológicas variadas e solos férteis
5-montanha e vales
6-roch e minerais = cobre ouro ferro e os não metálicos, jazidas de carvão e petróleo

133
Q

Taylorismo

A

Divisão de trabalho
Tarefas simples e repetitivas
Reduzi tempo de execução
Trabalhares eram selecionados e treinados de acordo com suas habilidades específicas
Forte controle sobre os trabalhodores

134
Q

Fordismo

A

Produção em massa de automeis
Linha de montagem= produtos se movam nas esteiras e trabalhadores realizam tarefas especificais
Produção em massa
Salários altos
Acessibilidades

135
Q

Toyotismo

A

Flexibilidade e eficiência
Just in time= produção baseadas na demanda onde produtos sao entregues exatamente quando necessidades reduzindo estoques
Qualidade total
Trabalho em equipe
Flexibilidade

136
Q

Ventos alísios

A

Ventos que sopram nas regiões tropicais da terra especificamente entre os 30 graus de latitude norte e sul (trópico —> equador)
Caracterizados por sua direção constante e sao fundamentais para o clima e circulação atmosférica

137
Q

Albedo supercílio

A

Medida refletividade em relação radiação solar, indica a fração da luz solar que é refletida de volta para a atmosfera ao invés de ser absorvida

138
Q

Como irrrigacao contribui para a agricultura

A

Prática fundamental moderna e desempenha um papel crucial em aumentar a produtividade e a sustentabilidade das atividades agrícolas
Fornecimento contínuo de água. Melhorias na qualidade da culturas

139
Q

Questão christie

A

Expressão que se refere ao dilema enfrentado por muitos filósofos e teólogos em relação a natureza de Jesus Cristo
É uma das questões mais profundas e complexas da teologia cristão envolvendo debates sobre a natureza de Jesus Cristo e suas implicações para fé

140
Q

Comuna de paris

A

Governo revolucionário que tomou controle de paris, ocorreu após a guerra fanco-prussiana (franca foi derrotada pela prussia) e foi uma resposta as condições politicas e sociais da época refletindo um forte desejo por reformas e mudanças sóciais na franca
Descontentamento com o governo conservador e a falta de alimentos durante o cerco contribuíram para. Crescente ensejo de mudança e uma forma de governo mias representativa
Estabeleceu um governo local autônomo baseado em princípios de democracia direta e participação popular incluindo separação da igreja e do estado, educação laica e gratuita, abolição do trabalho noturno em padarias e implementação de medidas para ajudar os pobres
Muitos líderes foram exercitados ou editados

Correcao simulado (4 decks)

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