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Evolution and Conduct > Chapter 5. Organización social > Flashcards

Chapter 5. Organización social Flashcards

1
Q

Definir socioecología

A

Ciencia que estudia la relación entre los factores socio ecológicos (depredación, infanticidio…) con indicadores de adecuación biológica (alimento, sueño, calor…)

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2
Q

Nombrar los factores socio ecológicos

A
  • Depredación
  • Infanticidio
  • Competencia por el alimento
  • termorregulación
  • Infecciones
  • Dieta
  • Protección de infantes
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3
Q

Cómo disminuye la depredación

A
  1. Grupos grandes confunden al depredador.
    - Ej: macacos en grupo se enfrentan a un guepardo
  2. Aumento de la sociabilidad
  3. menor ataque a grupos grandes > pequeños
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4
Q

En qué consiste la vigilancia comunal y en qué monos se observa este rasgo

A
  • Llamadas ante un posible peligro

- Monos vervet

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5
Q

Qué son las asociaciones inter específicas

A

Grupos que se unen con el fin de buscar alimento.

Para evitar ser presa para otros animales, buscan alimento de día

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6
Q

Qué conductas aparecen fruto de la amenaza a infantes

A
  • Vigilancia
  • Permanencia en el grupo
  • Conductas antidepredadoras
  • Ejemplo de monos que no practican el parking (irse a cazar dejando solas a las crías)
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7
Q

Qué conducta despliegan los chimpancés en lo relacionado con la dieta (alimento)

A

Se organizan de manera “fusión-fusión”, es decir, dentro de una comunidad surgen grupos más pequeños, con distintas combinaciones temporales.
- Pueden desplegar conductas filopátricas (el macho o la hembra abandona la comunidad en solitario para buscar alimento).

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8
Q

Qué dos tipos de competencia aparecen (alimento)

A
  1. Directa

2. Indirecta

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9
Q

Características de la competencia directa

A
  • Sociedades jerarquizadas, nepotísticas, formación de alianzas.
  • alimento: rico, distribución irregular, alimentos monopolizable (hay competencia intragrupal, dentro del grupo).
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10
Q

Características de la competencia indirecta

A
  • Sociedades igualitarias, dispersión del grupo, formación de alianzas.
  • Alimento: pobre, distribución regular, alimento no Monopolizable (no hay competición intragrupal).
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11
Q

Qué conductas despliegan las hembras ante el infanticidio y cuál es la razón por la que se observa en gorilas…

A
  • Gorilas: marcar el territorio y dominancia (mensaje que se transmite a los miembros del grupo, en especial a la hembra).
  • Hembras: copulan con diversos machos con el fin de despistar y lograr disminuir el infanticidio.
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12
Q

Cuándo se dan los brotes infecciosos

A
  • Ciclo de nacimiento o juego de crías
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13
Q

Consecuencias de fomentar la sociabilidad

A 
- Disminuye: 
infanticidio
Conductas depredadoras
Aumento de 
Defensa intergrupal 
Aumento de la termorregulación
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14
Q

Beneficios de la termorregulación en monos (razones por las que los primates viven en grupo)

A
  1. Aumento del calor

2. Supervivencia

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15
Q

Por qué limitar el tamaño del grupo

A
  1. Disminuir la competencia intragrupal (dento del grupo)
  2. Evitar aumentar el riesgo de infecciones
  3. Aumento de la cognición social?
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16
Q

Organización social de los gibones

A
  1. Frugívoros (frutas, flores, hojas).
  2. Monogamia.
  3. Grupos: 2-6
  4. Dispersión de las crías
  5. Org. igualitaria
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17
Q

Orangutanes organización social

A
  1. Frugívoros (también se alimentan de flores, semillas…)
  2. Solitarios (dominancia)
  3. Machos territoriales
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18
Q

Gorilas organización social

A
  1. Folívoros
  2. Poliginia (varias hembras con un macho).
  3. Grupo: 2-20
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19
Q

Bonobos (chimpancés) + chimpancés organización social

A
  1. Frugívoros.
  2. Grupo: 15-150 (grandes) = organización fusión-fusión.
  3. Poliginandria (varios machos con varias hembras). - mezcla entre poliginia y poliandria.
  4. Dominancia lineal = muy políticos
  5. Filopátricos.
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20
Q

Principales diferencias entre los bonobos y chimpancés

A
  • Chimpancés: despliegue de conductas más agresivas, mayor dominancia sobre las hembras, territoriales.
  • Bonobos: utilizan el sexo como mediador social, papel más igualitario.
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21
Q

Modos de subsistencia

A
  • Cazadores recolectores
  • Pastoralistas
  • Horticulturalistas
  • Agrarias
  • Industriales
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22
Q

Cazadores recolectores: rasgos

A
  • Ubicación temporal: 300.000 años
  • Recursos no monopolizables (el alimento disperso, unos no se llevan más que otros).
  • Contribución económica igualitaria (H y M).
  • Dispersión
  • No jerarquía de poder
  • Grupos pequeños = unidades familiares
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23
Q

Qué significa que los recursos sean monopolizadles

A
  • el alimento se atribuye exclusivamente a unos miembros del grupo.
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24
Q

en qué consiste el efecto de confusión y en qué indicador socioecológico se registra

A

La alarma (ante la presencia de depredadores) provoca una estampida generalizada que dificulta la elección de la presa

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25
Q

En qué consiste el efecto de dilución y por qué es importante para la supervivencia

A

La vida en grupo (varios individuos juntos) disminuye la probabilidad de ser capturado

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26
Q

Horticulturalistas - pastoralistas rasgos

A
  1. Recursos monopolizables (defendibles)
    - Creación de jerarquías = unos individuos son superiores a otros, se llevan más cantidad de alimento.
    - Machos > hembras (las hembras miran cuidadosamente con qué machos se juntan).
    - Nepotismo: filopatria masculina
    - Recursos escasos, ricos (competencia)
    - Grupos medianos
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27
Q

Qué es la filopatria

A

Tendencia de muchas especies a permanecer en su lugar de origen o retornar al territorio en el que nacieron

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28
Q

En qué modo de subsistencia se dan las jefaturas

A

En el pastoralismo

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29
Q

A mayor organización social

A

Menor libertad de movimiento, individualismo, paridad…

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30
Q

Modo de subsistencia agrario

A
  • Ubicación temporal: 5000 años
  • Recursos monopolizables/ defendibles
  • Nepotismo y filopatria
  • Recursos abundantes
  • Grupos grandes
  • Feudalismos, monarquía
  • Org. militar y administrativa
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31
Q

En qué modo de subsistencia se da el feudalismo

A

Agraria

32
Q

Diferencias entre el pastoralismo y agrario

A

En el agrario, los recursos son abundantes y se forman grupos grandes.

33
Q

Organización industrial

A
  • Recursos monopolizables
  • Entra en juego el dinero = no hay limite
  • Mujeres acceden al mundo laboral = aumento de la igualdad
  • Mayor movilidad = descenso lazos familiares.
  • Democratización política y económica
  • Aumento de la libertad
34
Q

En qué modo de organización disminuye la segunda jaula social (organización militar)

A

Industrial

35
Q

De qué manera evoluciona la religión

A
  1. Aparecen figuras de Dioses supremos
  2. Creadores que toman un papel activo en asuntos de humanos + apoyan la moralidad
  3. Necesidad de tener un castigador moral
36
Q

Características de la sociabilidad

A
  • Necesidad innata = impulso

- Motivación intrínseca

37
Q

La sociabilidad es el resultado de …

A
  1. Conductas prosociales

2. Conductas altruistas

38
Q

Diferencia entre conductas prosociales y altruistas

A
  1. Voluntaria, facilita las interacciones positivas (ayuda, compartir, colaboración)
  2. Altruista, beneficio al otro a costa del beneficio propio.
39
Q

Selección natural y altruismo

A

Acorde con Darwin, deberían de extinguirse los individuos más altruistas (a costa de su beneficio), ya que la selección natural no favorecería su supervivencia.
La realidad es completamente distinta.

40
Q

Tres comportamientos complementarios

A
  1. Selección de parentesco
41
Q

Selección de parentesco

A
  1. Ser altruista con los individuos emparentados aumenta la adecuación biológica, favorece la propagación de genes.
  2. Aumento de la adecuación biológica inclusiva de un organismo
42
Q

Qué es la adecuación biológica

A
  1. Capacidad de reproducirse con cierto genotipo.

2. AB personal + AB inclusiva

43
Q

AB personal

A

número de crías que se engendradas que llegan a reproducirse.

44
Q

AB inclusiva

A

n. de equivalentes a crías que llegan a reproducirse.

45
Q

El beneficio de ayudar al prójimo aumenta con

A

el grado de parentesco (si ayudo a otra persona que comparte mis genes, ayudo a la propagación de mis genes).
beneficio obtenido por el prójimo

46
Q

Regla de Hamilton

A
  • A mayor grado de parentesco
  • Mayor beneficio
  • Mayor motivación para las conductas altruistas
47
Q

Teoría de la abuela

A
  • Inversión de tiempo en la supervivencia de los nietos

- Ayuda es desigual = es más ventajoso ayudar a la persona con la que se comparten más genes.

48
Q

Capital social

A
  • se ha observado que en babuinos, as hembras que comparten + lazos con otras H, tienen mayor prob. de supervivencia.
  • Babuinos machos: mayor éxito reproductivo
  • Murciélagos: comparten la sangre del animal (disminución de la tasa de mortalidad en un 24%.
49
Q

Por qué seguimos comportándonos de manera altruista si sabemos que no incrementa nuestro capital social

A

Construir una reputación

  • A mayor fama de altruista = mayor probabilidad de recibir de vuelta.
  • El receptor del acto siente gratitud = aumento de la probabilidad de dar a C.
50
Q

Ejemplos de conductas altruistas evolución

A
  1. Tribu Hazda (Tanzania) = comparte la caza con los miembros del grupo
    - Mejor aptitud biológica
    - Más mujeres recolectoras
    - Más mujeres jóvenes (más fértiles)
51
Q

Mecanismos que subyacen a la sociabilidad

A
  1. Motivación intrínseca
  2. Empatía
  3. Moral innata
52
Q

Motivación intrínseca

A
  • A mayor impulsividad , mayor tendencia al altruismo
  • Impulsividad = ejemplo del dinero.
  • Menor tiempo de decisión, mayor generosidad.
  • Condicionamiento positivo: damos +
  • Condicionamiento negativo: damos -
53
Q

Teoría de la motivación

A
  1. Ejemplo de los niños que dan caramelos a la niña
54
Q

Qué ocurre en el cerebro cuando damos y recibimos

A
  • Activación de las mismas partes, asociadas al placer
  • ## Zona estriada, tegmental ventral.
55
Q

Consecuencias del aislamiento

A
  • Castigo
  • Generar imágenes con gente
  • mayor estrés emocional
  • Activ. de centros de dolor
56
Q

Empatía

A
  1. Ponerse en el lugar de los demás

2. Ligado al cuidado maternal = mujeres más empáticas que los machos, la oxitocina aumenta la empatía.

57
Q

Nombrar dos componentes de la empatía

A
  • Emocional = componente emocional, neuronas espejo y reproducción de las expresiones faciales.
  • Componente cognitivo = abstraer para ver cómo podemos ayudar.
58
Q

Teoría de la mente en qué consiste

A
  1. Capacidad de comprender que tanto nosotros como los demás entendemos los estados mentales y que estos afectan al comportamiento.
59
Q

Moral innata definir

A
  1. Capacidad de discriminar entre el bien y el mal

2. reglas morales, universales = agresión

60
Q

En qué consiste la selección sexual (lucha)

A

La lucha entre individuos de un mismo sexo para la posesión del opuesto.

  • Cambio de color, inflamación genital…
  • fenotipo que confiere al individuo mayor prob. de éxito reproductivo.
61
Q

Selección utilitaria

A
  • supervivencia, salud, fertilidad

- Inteligencia (mayor acceso al alimento, mayor atracción).

62
Q

Selección sexual

A
  • acceso a parejas/sexo
63
Q

Selección intrasexual

A
  1. competición entre M por conseguir a la H (pareja)
64
Q

Fases de la selección intrasexual

A
  1. Fase precopulativa
    - Dimorfismo ornamenta cuernos, vocalizaciones
    - Peleas
    - Machos (no dominantes)
  2. Fase postreproductiva
    - H compiten con más de un M (compiten por su espera).
65
Q

Tipos de reproducción en la fase copulativa

A
  1. Poligínicos: gorilas
  2. Multinivel: miles de individuos en harenes (un M, varias H)
  3. Disperso: un macho disperso que defiende a las Hm (orangutanes)
  4. Gran dimorfismo sexual
  5. Agresión
66
Q

Tipos de reproducción post copulativa

A
  1. Poliginándrico: multi-macho, multi-hembra
67
Q

Adaptaciones en la reproducción

A
  1. Tamaño pene

2. Tamaño testicular, mortalidad del semen

68
Q

Por qué aumenta la vigilancia de parejas en época reproductiva

A
  1. Mayor fertilidad

2. Sobre todo si son atractivas

69
Q

Caract. de los monógamos

A
  1. Dimorfismo sexual pequeño
  2. Competición espermática baja
  3. Testículos pequeños
  4. Cuidado paterno
70
Q

Selección intersexual

A
  1. Proceso mediante el cual las hembras escogen al Macho = atractivo que sea
71
Q

Tipos de selección intersexual

A

Simultáneo: quiere decir que, a través de un fenotipo atractivo, le ayuda a con otros machos (intrasexual) y a destacar (con respecto a las hembras).

72
Q

De qué manera aumentan los hombres su movilidad espermática

A
  • Si la mujer está rodeada de hombres
73
Q

Qué son los trade offs evolutivos

A
  • Estrategias de costos y beneficios (monos aulladores…)
74
Q

“Requisitos” para la selección de pareja

A
  • Buenos genes (mayor ad. biológica)
  • Potencial repro. alto (salud, fertilidad…)
  • Recursos (económicos, sociales… )
  • Compromiso con la crianza (fidelidad)
75
Q

Cómo es la gestación de las hembras

A
  1. Tardía
  2. Dependencia
  3. Gestación larga
76
Q

Cómo es la repr. de los machos

A
  1. Monogamia
  2. Poliginia
  3. Poliandria

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