Chapitre 9 - Populations Flashcards

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1
Q

Population

A

1) tous les organismes vivants d’une même espèce
2) ils vivent dans un espace partagé
3) ils bénéficient des mêmes ressources
4) les chances qu’ils interagissent les uns avec les autres sont très élevées

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Q

Avantages de l’étude des populations

A

1) révèle comment ils évoluent
2) indique s’ils sont en plein essor ou en déclin
3) 3 caractéristiques principales d’une population
a) taille
b) densité
c) distribution

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3
Q

Taille de la population

A

1) le nombre d’individus qu’il contient
2) 4 variables aident à décrire la taille de la population
a) les naissances
b) décès
c) l’immigration
d) émigration

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4
Q

Comment les scientifiques déterminent-ils si la population augmente ou diminue ?

A

comparer les naissances et l’immigration aux décès et à l’émigration

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5
Q

Méthodes de mesure de la taille de la population

A

1) Compter les individus
2) Comptage par zone d’échantillonnage
3) Marquer et recapturer

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6
Q

Comptage par individus

A

1) compter tous les individus par inspection
2) compter en prenant de nombreuses photos puis compter à partir des photos
3) lorsque le comptage est impossible, on utilise une méthode différente

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7
Q

Comptage par zone d’échantillonnage

A

taille de la population = [(nombre moyen d’individus par section) X (zone d’étude totale)]/superficie d’une section

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8
Q

Échantillonnage de quadrats

A

1) cette méthode est souvent utilisée pour les plantes et les animaux lents
2) échantillonnage par quadrats
a) faire plusieurs quadrats (zones rectangulaires marquées
avec une corde)
b) compter le nombre d’individus dans un quadrat
c) diviser par l’aire d’un quadrat
d) multiplier par la zone d’étude totale

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9
Q

Marquer et recapturer

A

1) utilisé pour les animaux mobiles (oiseaux, poissons, lièvres, phoques, baleines)
2) marquer et recapturer
a) installer des cages ou des filets dans la région
ciblée
b) compter les animaux capturés et les marquer avec
étiquettes, bagues, colliers ou touches de peinture
c) relâcher les animaux marqués
d) compter les individus recapturés et séparer ceux et celles qui sont marqués
e) estimer la taille de la population par calcul

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10
Q

calcul de marquage et de récupération

A

taille de la population = [(nombre d’animaux marqués) x (nombre total d’animaux capturés la deuxième fois)]/nombre d’animaux marqués recapturés

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11
Q

Densité de population

A

1) nombre moyen d’individus dans une zone ou un volume donné
2) densité de population = (nombre d’individus)/(superficie ou volume)

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12
Q

Facteurs qui affectent la densité de population

A

1) accès à l’eau et à la nourriture
2) le climat
3) présence de prédateurs, de parasites ou de maladies
4) catastrophes naturelles ou d’origine humaine

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13
Q

Répartition de la population

A

la manière dont les individus sont dispersés dans leur habitat

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14
Q

Distribution regroupée

A

1) lorsque les individus forment des groupes en raison des meilleures conditions de vie d’un habitat
2) les poissons se déplacent en bancs, ce qui facilite leur alimentation, à nager et leur protection

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15
Q

Distribution uniforme

A

1) dispersé également
2) en raison de la concurrence pour les ressources
3) certains oiseaux placeront leurs nids avec un espacement régulier

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16
Q

Distribution aléatoire

A

1) rarement trouvé dans la nature
2) lorsque les individus sont dispersés au hasard
3) les buissons ne peuvent pas s’agglutiner ou s’étaler

17
Q

Facteurs écologiques

A

Ces facteurs affectent la population et la densité de la population
1) facteurs abiotiques
2) facteurs biotiques

18
Q

Facteurs abiotiques

A

facteurs d’origine physique ou chimique (non vivants)

Exemples
1) Quantité de lumière
2) pH du sol ou de l’eau
3) terrain
4) profondeur de neige
5) température
6) humidité de l’air

19
Q

Facteurs biotiques

A

facteurs liés aux actions des organismes vivants (vivants)

Exemples
1) taux de natalité
2) maladie
3) quantité de nourriture
4) prédateurs
5) compétition
6) activité humaine

20
Q

Facteur limitant

A

1) un facteur qui contribue à réduire la densité de population ou empêche sa croissance
a) il est absent de l’habitat
i) pas assez de soleil empêchera les buissons
de croissance
b) il est en excès dans l’habitat
ii) trop d’eau dans le sol fait pourrir les racines
des cactus

21
Q

Cycles biologiques

A

lorsque la population augmente et diminue en raison de périodes alternées

Exemple
1) les lynx sont les prédateurs des lièvres, ils augmentent et diminuent ensemble