Chapitre 8 Flashcards

1
Q

Que sont les stratégies d’histoire de vie

A

Le patron global dans la séquence temporelle et la natures des traits d’hisotires de vie

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Q

Que sont les traits d’histoire de vie

A

les traits relatifs à la croissance, le développement, la reproduction et la survie

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3
Q

Est-ce que les espèces diffèrent entre elles

A

oui, elles diffèrent entre elles dans la division de leur énergie entre les différents traits d’histoire de vie.

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4
Q

Qu’est-ce que la reproduction asexuée

A

la reproduction sans gamète. Elle transmet 100% de son génome et elle augmente le taux de croissance de population. Il y a conservation des combinaison de gènes favorables

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5
Q

Qu’est-ce que la reproduction sexuée

A

La reproduction avec gamète. La recombinaison augmente la diversité génétique et facilite la réponse des populations aux changements dans l’environnement.

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6
Q

Que sont les animaux avec un cycle de vie complexe

A

Un être vivant ayant au moins deux stades différents au niveau de leur habitat, leur physiologie ou leur morphologie

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7
Q

Qu’est-ce que la semelparité

A

Une seule reproduction au cours de la vie d’un individu

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8
Q

Qu’est-ce que l’itéroparité

A

Plusieurs épisodes de reproductions au cours de la vie d’une individu

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9
Q

Qu’est-ce que les stratégies r et K

A

La classification des stratégies de reproduction
r: primiparité jeune, beaucoup de jeunes et pas ou peu d’Aide parentale. Croissance rapide
K: primiparité âgé, peu de jeunes, beaucoup d’aide parentale et une croissance lente

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10
Q

Qu’est-ce que le stress pour une plantes

A

c’est un facteur limitant la croissance (manque de ressources; eau, minéraux, nutriments)

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11
Q

Qu’est-ce qu’une perturbation

A

Un facteur détruisant une partie de la biomasse déjà existante (herbivorie, froid, maladie)

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12
Q

La stratégie de compromis

A

Il y a des différences individuelles dans l’allocation des ressources. La sélection naturelle devrait avantager des individus qui utilisent les ressources disponibles de manière à maximiser leur aptitude phénotypique

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13
Q

Quel est le grand coût énergétique pour les oiseaux

A

le nourrissage des oisillons

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14
Q

Quel est le grand coût énergétique pour les mammifères

A

L’allaitement

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15
Q

Est-ce que l’effort à courtiser à un effet négatif sur la survie des femelles

A

non, sur la survie des mâles

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16
Q

Est-ce qu’il est possible de ne pas détecter le coût à la reproduction en nature

A

oui, s’il y a des super individus en forme qui n’ont pas à faire des gros compromis (mais il a un coût quand même)

17
Q

Comment tester s’il y a un coût d’aptitude phénotypique dans les différences inter-individuelles en potentiel de reproduction

A

1-Manipulations expérimentales de l’effort de reproduction (donner une maison à tous les individus, pauvre et riche)
2-Prise en compte des différences en potentiel de reproduction
3-Suivi à long terme (coûts parfois évidents seulement dans des mauvaises années)

18
Q

Qu’est-ce que le système d’appariement

A

La manière dont les individus d’une espèce ont accès à leurs partenaires de reproduction

19
Q

Qu’est-ce que la monogamie

A

male et femelle

20
Q

Qu’est-ce que la polygynie

A

un male, plusieurs femelles

21
Q

Qu’est-ce que la promiscuité

A

plusieurs mâles et plusieurs femelles

22
Q

Qu’est-ce que la polyandrie

A

Une femelle et plusieurs mâles

23
Q

Quels sont les avantages pour le mâle de s’accoupler avec plusieurs femelles

A

Augmentation du nombre de jeunes (il en fait avec plusieurs femelles)

24
Q

Quels sont les avantages pour la femelle de s’Accoupler avec plusieurs mâles

A

-Assurance de fertilisation (s’il y a des mâles infertiles)
-Plus grande variabilité génétique de la portée
-Diminution du risque d’infanticide
-Diminution du harcèlement

25
Q

Qu’est-ce que les gradients de Bateman

A

l’aptitude phénotypique en fonction du nombre de partenaires
Voir graphique (4)