Chapitre 6 STE : L'espace et l'atmosphère Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un vent dominant ?

A

Un courant atmosphérique qui souffle dans une direction donnée à l’échelle planétaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelle cellule s’étend de l’équateur jusqu’au 30e parallèle ?

A

La cellule de Hadley.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Dans la cellule de Hadley, comment s’appelent les vents qui voyagent de l’est vers l’ouest ?

A

Les vents alizés.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle cellule s’étend du 30e parallèle jusqu’au 60e parallèle ?

A

La cellule de Ferrel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Dans la cellule de Ferrel, comment s’appelent les vents qui voyagent de l’ouest vers l’est ?

A

Les vents d’ouest.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelle cellule s’étend du 60e parallèle jusqu’au pôle ?

A

La cellule polaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Dans la cellule polaire, comment s’appelent les vents qui voyagent de l’est vers l’ouest ?

A

Les vents d’est polaires.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment s’appelent les vents puissants qui circulent entre les cellules de circulation ?

A

Les Jets Streams ou courants-jets.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Dans quel sens circule les Jets Streams ?

A

De l’ouest vers l’est.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les différentes sources de contamination de l’atmosphère (5) ?

A

-Les gaz à effet de serre (CO2, CH4, N2O).
-Le dioxyde de souffre (SO2) et les oxydes d’azotes (NOx).
-Les chlorofluorocarbures (CFC).
-Des métaux comme le mercure (Hg), l’arsenic (As) et le plomb (Pb).
-Les poussières et les particules en suspension relâchées par les cheminées des usines et les tuyaux d’échappement des véhicules automobiles.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les effets du dioxyde de souffre et des oxydes d’azote ?

A

La formation des pluies acides et du smog.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

D’où proviennent les chlorofluorocarbures, et quels en sont les effets ?

A

-Des systèmes de réfrigération et des bombes aérosol.
-Ils s’attaquent directement aux molécules d’ozone.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

D’où proviennent le mercure (Hg), l’arsenic (As) et le plomb (Pb), et quels en sont les effets ?

A

-Ils proviennent entre autre de la combustion du charbon et du pétrole, de l’incénation des déchets et de la production de verre.
-Bien qu’ils soient en faibles quantités dans l’atmosphère, ils peuvent s’accumuler chez les organismes vivants et représenter une source de toxicité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que la couche d’ozone ?

A

La partie de l’atmosphère qui contient une concentration élevée de molécules d’ozone et qui absorbe une partie des rayons ultraviolets émis par le Soleil.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Où se retrouve la couche d’ozone ?

A

Dans la stratosphère, entre 20 km et 30 km d’altitude.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Comment les CFC détruisient-ils les molécules d’ozone ?

A

Lorsqu’une molécule de CFC absorbe un rayon ultraviolet, il
émet un atome de chlore, qui se lie à une molécule d’ozone et la détruit.

17
Q

Quand a-t-on remarqué que la couche d’ozone diminuait d’épaisseur ?

A

Vers la fin des années 1970.

18
Q

Quand la production de CFC a-t-elle arrêtée ?

19
Q

Qu’est-ce que le smog ?

A

Un mélange épais de brouillard,
de fumée et de polluants atmosphériques.

20
Q

De quoi est constitué le smog ?

A

D’ozone (O3), de dioxyde d’azote (NO2) et de dioxyde de soufre (SO2).

21
Q

Comment est formé le smog ?

A

Lorsque des rayons solaires percutent des molécules d’oxyde nitreux (NOx).