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Histoire > Chapitre 6 > Flashcards

Chapitre 6 Flashcards

1
Q

Quelle politique est utilisée au début du 20e siècle ?

A

Politique nationale

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2
Q

Son élection a lieux au début du 20e siècle

A

Laurier

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3
Q

La politiques discriminatoires est mise en place contre qui ?

A

Les chinois

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4
Q

Création yukon

A

1898

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5
Q

Création Alberta

A

1905

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6
Q

Création Saskatchewan

A

1905

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7
Q

Nouvelles technologies

A

Électricité et moteur à essence

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8
Q

Caractéristique de la 2e phase industrielle

A

Capitalisme de monopole

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9
Q

Nouveaux secteurs de l’économie

A

Pâtes et papier, aluminium, mines

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10
Q

La provenance des capitaux

A

États Unis

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11
Q

Fordisme

A

Chaîne de montage

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12
Q

Localisation des usines

A

Mauricie, Saguenay, Outaouais et Abitibi

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13
Q

Échanges commerciaux

A

Importation—>marché intérieur(Canada)—>exportation (États Unis)

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14
Q

Chercher à imposer sa domination sa culture dans le monde

A

Impérialisme britannique

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15
Q

Sentiment d’appartenance envers l’empire britannique

A

Canada: anglophone impérialiste

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16
Q

S’impose à l’impérialisme (sentiment d’appartenir à une distincte

A

Nationalisme canadien français

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17
Q

Acteur important du nationalisme canadien

A

Henri Bourassa

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18
Q

Compromis de laurier envers le nationalisme canadien

A

Autonomie canadienne

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19
Q

Compromis de laurier pour l’aide du Canada avant la première guerre

A

Création de la marine canadienne

20
Q

Compromis de laurier guerre des Boers

A

Laurier decide d’équiper que dees volontaires

21
Q

Laurier s’oppose à…. (1897)

A

Empire = raffermir ses liens commerciaux et militaires avec ses colonies

22
Q

Conséquence que la Lois des indiens deviennent plus stricte

A

Pensionnats obligatoires
Politiques d’assimilation va s’étendre au inuits et au cris

23
Q

Que vont créer les première nation contre la lois des indiens

A

La ligue des indiens du Canada

24
Q

Année première guerre

A

1914-1918

25
Q

Triple entente

A

France, Royaume-Uni, Russie

26
Q

Triple alliance

A

Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie

27
Q

Événement 4 août 1914

A

Empire britannique déclare la guerre a l’Allemagne = Canada en guerre

28
Q

Qu’est-ce que Borden (premier ministre) peut faire durant la guerre

A

Diriger le pays sans l’autorisation du parlement

29
Q

Gouvernement de guerre

A

Lois sur les mesures de guerre (censure, suspension des droits)

30
Q

Qu’est-ce qui stimule l’industrie du Canada

A

La guerre

31
Q

Majorité des volontaires canadiens durant la guerre

A

Anglais

32
Q

22e bataillon

A

Français seulement

33
Q

Prouve efficacité du corps d’armé canadien

A

Bataille Vimy

34
Q

Oblige les hommes à s’enrôler dans l’armée

A

Crise de conscription

35
Q

La loi sur le service militaire entraîne…

A

Émeute et tension entre les canadiens français et anglais

36
Q

Vie civile en période de guerre

A
  • chômage très bas
  • raretés des biens
  • prix élevés
  • la population doit réduire leur consommation
37
Q

Comment ils financent la guerre?

A
  • Impôts sur les entreprises et sur les revenus des canadiens
  • obligation de la victoire
38
Q

Rôles des femmes durant la guerre

A

Remplacer les hommes dans les usines

Infirmière dans l’armée

Octroi du vote des femmes au fédéral en 1918

39
Q

Nom du traité fin de la guerre

A

Traité de Versailles (1919)

40
Q

Solution du gouvernement fédéral face au retour difficile des soldats après la guerre

A

Met en place un programme

41
Q

Lutter contre les inégalités (église)

A

Doctrine sociale de l’église

42
Q

Doctrine sociale de l’église

A

Syndicats catholiques (ctcc)

Appui à la création de caisse populaire

43
Q

Influence sociale et culturelle de l’église

A

Publication de journaux catholiques conservateurs

Association catholique (ligue sacré cœur)

Condamnation de sujet immoraux (alcool, cinéma, féminisme)

44
Q

Porte-parole du clerics-nationalisme

A

Lionel groulx

45
Q

Importance des traditions canadiennes-française-catholique

Véritable patrie des canadiens français est le Québec

Revue «l’action français» oubli article défendant nation canadienne française

A

Clerico-nationalisme

46
Q

Système d’éducation

A

Francophone = moins scolarisé que anglais

Droit de scolarité élevé

Fréquentation non obligatoire

Création d’une formation technique (ménagère, agriculture, commerciale, foresterie)

Histoire (2 decks)

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