Chapitre 5 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que les relations intergroupes?

A

Les relations qu’entretiennent des groupes entre eux, ces dernières pouvant être axées sur la coopération, la compétition, la domination ou autre encore par les aspects de l’interaction humaine qui impliquent des individus se percevant comme membre d’une catégorie sociale ou étant perçu par autrui comme à une catégorie sociale.

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2
Q

Qu’est-ce que la catégorisation?

A

Elle consiste à découper, classifier et organiser notre environnement physique et social.

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3
Q

Qu’est-ce que la catégorisation sociale?

A

Le fait de découper, classifier et organiser les personnes en groupe.

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4
Q

Quelles sont les deux concepts associés à la catégorisation sociale?

A

Endogroupe

Exogroupe

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5
Q

Qu’est-ce que l’endogroupe?

A

“nous”
fait référence au groupe composé d’individus que nous catégorisons comme membres de notre groupe d’appartenance et auxquels nous avons tendance à nous identifier.
Ex. je fais partie du groupe des québécois alors je m’identifie à ce groupe.

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6
Q

Qu’est-ce que l’exogroupe?

A

“eux”

fait référence au groupe composé d’individus qu’une personne a catégorisé comme membre d’un groupe d’appartenance autre que le sien et auxquels nous n’avons pas tendance à nous identifier.

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7
Q

Quelle est la principale différence entre stéréotypes, préjugés et discrimination?

A

Elle se situe au niveau desquels ils se manifestent.
Stéréotypes = cognitif (croyances)
Préjugés = émotif ou affectif (attitude)
Discrimination = comportemental (comportement)

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8
Q

Qu’est-ce qu’un stéréotype?

A

Représentation que nous avons des personnes d’autres groupes ethniques, formée de nos croyances à leur égard.
Quand ces croyances sont partagées et portent sur des caractéristiques personnelles (traits de personnalité) mais aussi des cpts, propres à un groupe de personnes = on les appellent stéréotypes

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9
Q

Dans quelle mesure les stéréotypes sont-ils communs à différents groupes?

A

Études par Berry et Kalin (1995)
==> les niveaux obtenus différaient beaucoup selon les villes et c’étaient les Montréalais qui se sentaient le moins à l’aise envers les autres groupes ethniques.

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10
Q

Jusqu’à quel point les stéréotypes à l’égard d’un groupe se maintiennent-ils dans le temps?

A

Études américaines
==> demandait de choisir une liste de traits pour décrire 10 groupes ethniques. Résultats démontrent que les stéréotypes évoluent dans le temps

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11
Q

Comment appelle-t-on le phénomène d’entretenir des stéréotypes à l’égard de son propre groupe?

A

Autostéréotypes

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12
Q

Comment appelle-t-on le fait d’adopter une attitude plus favorable à l’égard des membres de son endogroupe qu’à l’égard de ceux de l’exogroupe?

A

Biais proendogroupe

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13
Q

Vrai ou faux. Les stéréotypes peuvent-ils être fonctionnels?

A

Vrai tout à fait car dans des situations complexes, ils permettent que l’on se forme plus rapidement une impression de l’autre. Le stéréotype n’est pas nécessairement faux car il peut décrire correctement certains attributs d’une catégorie sociale.

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14
Q

Pouvez-vous expliquer l’effet du cas exceptionnel?

A

Lorsque nous avons des stéréotypes et que nous rencontrons une personne qui ne correspond pas à ceux-ci, nous recatégorisons cette personne comme membre d’un sous-groupe exceptionnel (l’exception qui ne fait pas la règle), ce qui nous permet de ne pas remettre en cause la généralité du stéréotype.

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15
Q

Que nous permettent donc les stéréotypes?

A
  • ils contribuent à notre connaissance de l’autre

- ils relèvent de la dimension cognitive de l’esprit humain.

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16
Q

En quoi consiste les préjugés?

A
  • relèvent de la dimensions affective
  • renvoient à notre évaluation des autres
  • sont des attitudes
  • peuvent être positifs (favorables) ou négatifs (défavorables)
  • comme attitude, il résulte de croyances évaluatives
17
Q

Sur quoi reposent les préjugés?

A

Sur le seul fait que nous savons que l’autre groupe existe sans connaitre véritablement ses caractéristiques.

18
Q

Quelle est la définition de préjugés?

A

Attitude habituellement négative et qui peut reposer sur des stéréotypes de nature bien différente.

19
Q

Qu’est-ce que la discrimination?

A

Un comportement injuste à l’égard d’un individu en raison de son appartenance à un groupe.

20
Q

Comment peut se manifester la discrimination (d’une extrême à l’autre)?

A

Manque de politesse à commettre un meurtre.

21
Q

Quelles sont les raisons les plus citées par les victimes de discrimination?

A
  • appartenance ethnique ou culturelle
  • race ou couleur de peau
  • religion
  • langue
22
Q

Est-ce que les cibles de la discrimination peuvent changer dans le temps?

A

Oui car de nouvelles catégories de personnes peuvent apparaitre au cours des années.

23
Q

Nommer deux formes principales de préjugé et de discrimination.

A
  • racisme

- sexisme

24
Q

Qu’est-ce que le racisme traditionnel?

A

Préjugé défavorable et discrimination à l’égard de personnes en raison de la couleur de leur peau ou de leur appartenance ethnique.

25
Q

Comment se manifeste le racisme traditionnel?

A

Parfois par le désir d’exterminer l’autre ethnie mais il peut aussi se traduire par des cpts visant à maintenir une certaine distance sociale par rapport à l’“étranger”.

26
Q

Comment s’appelle la forme de racisme qui a cédé le pas au racisme traditionnel?

A

Racisme moderne

27
Q

En quoi consiste le racisme moderne?

A

Racisme subtil qui s’exprime indirectement et se fonde sur des raisons socialements acceptables.

28
Q

Qu’est-ce que la discrimination positive?

A

Comportements plus favorable aux membres d’autres groupes qu’aux membres de son propre groupe.

29
Q

Qu’est-ce que le racisme d’aversion?

A

Racisme qui s’exprime par un appui aux mesures d’égalité pour les Noirs mais qui s’accompagne de sentiments négatifs à leur égard.
- ressentir malaise en présence des Noirs ou d’en avoir peur.

30
Q

Qu’est-ce que le racisme systémique?

A

La somme d’effets d’exclusion disproportionnés qui résultent de l’effet conjugué d’attitudes empreintes de préjugés et de stéréotypes, souvent inconscients et de politiques et pratiques généralement adoptées sans tenir compte des caractéristiques des membres de groupes visés par l’interdiction de la discrimination.

31
Q

Quel est l’effet du racisme systémique?

A

De perpétuer les inégalités vécues par les personnes racisées notamment en matière d’éducation, de revenus, d’emploi, d’accès au logement et aux services publics.

32
Q

Qu’est-ce-que le sexisme?

A

Il se manifeste par des préjugés et des comportements discriminatoires visant une personne en raison de son appartenance à l’un ou l’autre des deux sexes.

33
Q

Qui est le plus victime de sexisme?

A

Les femmes

34
Q

Est-ce que tous les stéréotypes visant les femmes sont faux?

A

Non car on reconnait aux femmes d’avoir une grande sensibilité, une meilleure compréhension de l’autre et plus de chaleur dans leurs relations affectives.

35
Q

Comment se manifeste la discrimination lors du sexisme?

A

Consiste à ne pas évaluer les femmes et les hommes selon les mêmes critères.

36
Q

Comment peuvent être acquis les préjugés?

A
  • expérience directe i.e en contact de ceux qui font l’objet de nos préjugés
  • généralement transmis d’une personne à une autre = socialisation de l’enfant