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Écologie > Chapitre 5 > Flashcards

Chapitre 5 Flashcards

1
Q

Quels sont les facteurs abiotiques (6)?

A

eau, nutriments, radiation, température, vent et feu

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2
Q

Que veut dire la Loi de la tolérance?

A

Tout facteur qui approche ou excède les limites de tolérance d’un organisme est dit limitatif. À un certain niveau, les individus pourront survivre mais ni croître et ni se reproduire.

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3
Q

Qu’est-ce qu’une espèce sténotherme?

A

Une espèce qui peut tolérer des températures spécialisées.

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4
Q

Si une espèce peut vivre uniquement dans des températures élevées, elle est…?

A

polytherme

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5
Q

Si une espèce peut vivre dans une grande amplitude de température, elle est…?

A

eurytherme

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6
Q

Une espèce qui vit uniquement dans les températures froides est

A

oligotherme

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7
Q

Que veut dire euryhaline?

A

C’est un caractère d’une espèce qui peut exister dans des conditions de pH variées.

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8
Q

Entre deux facteurs abiotiques, la croissance d’un individu est limité par lequel?

A

Celui pour lequel le degré de tolérance de l’organisme est le plus étroit.

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9
Q

Existe-t-il des interactions entre les tolérances des individus face aux différents facteurs?

A

Oui, une valeur moins qu’optimale pour un facteur peut diminuer les limites de tolérance face à un autre facteur. Ex: humidité et température.

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10
Q

Que représente l’aire de répartition potentielle d’un organisme?

A

L’aire de répartition potentielle est représentée par la résultante de la tolérance d’un organisme face à tous les facteurs abiotiques.

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11
Q

Quelles sont les différences entre écotype, écocline et écophène?

A
  • —-Un écotype est une population qui se détache des autres populations lorsque soumise à des conditions particulières et des forces sélectives suffisamment importantes (isolement géographique)
  • —Un écocline est une série d’écotype le long d’un gradient environnement continu. (Montagne)
  • –Un écophène est une population est une différence d’un ou plusieurs caractères d’une population par rapport aux autres.
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12
Q

Est-ce que les écotypes, les écoclines et les écophènes représentent des populations ayant subies une modification génétique?

A

Non, ces différences sont non-génétiques et se manifestent seulement au niveau phénotypique.

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13
Q

Qu’est-ce que l’humidité relative?

A

Rapport entre la quantité d’eau contenue dans l’air et la quantité d’eau maximale que peut contenir l’air à cette température.

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14
Q

Qu’est-ce qui se passera si la température augmente alors que la vapeur d’eau est constante?

A

L’humidité relative sera moins importante.

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15
Q

Vrai ou faux? L’humidité relative est plus élevée en altitude, mais elle est plus basse le jour que la nuit.

A

Vrai.

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16
Q

Quelles sont les adaptations des plantes face à des conditions de faible disponibilité de l’eau? (5)

A
  • –Un cycle de vie avec une phase de dormance sous forme de graines pour contrer l’effet d’une sécheresse prolongée.
  • –Chute des feuilles de manière à réduire les pertes d’eau par transpiration.
  • –Accumulation de réserves d’eau dans des tissus spéciaux lorsque l’eau est disponible pour ensuite pouvoir l’utiliser en période de faible disponibilité.
  • –Adaptations physiologiques: Utilisation plus efficace de l’eau pour la photosynthèse…Comme les CAM et les C4.
  • –Adaptations physiologiques: cuticule épaisse, stomates enfouis dans le mésophylle et l’orientation et la forme des feuilles.
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17
Q

Qu’arrivent-ils aux plantes des milieux salés?

A

Elles font face à une faible disponibilité de l’eau absorbable. Elles ont donc une pression osmotique supérieure, des glandes dont la fonction est d’excréter le sel et des tissus spécialisés à l’accumulation de l’eau.

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18
Q

Quelles sont les adaptations animales possibles face à un déficit en eau?

A

Évolution d’un système excréteur.
Glandes sudorifiques.
Pression osmotique en milieu marin
Comportements comme l’hibernation, l’activité nocturne ou souterraine

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19
Q

Quels sont les macronutriments nécessaire en plus grande quantité pour les organismes vivants (10)?

A

C, H, O, P, K, N, S, Ca, Fe et Mg

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20
Q

Quels sont les micronutriments qui sont nécessaires aux organismes en plus faible quantité (9)?

A

B, Zn, Cl, Mo, Mn, Co, I, F et Cu

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21
Q

Vrai ou faux? Les macronutriments sont plus importants pour le développement des organismes.

A

Faux, les micros et les macros sont aussi important, seul la quantité nécessaire diffère.

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22
Q

Quel est le rôle principal de l’oxygène?

A

Nécessaire pour l’oxydation biologique.

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23
Q

Souvent limitant dans les milieux aquatiques, d’où provient-il alors?

A

de la photosynthèse et de la diffusion à l’interface eau/atmosphère.

24
Q

Qu’est-ce qui influence la quantité d’oxygène présente dans l’eau?

A

température, salinité, turbidité et profondeur.

25
Q

Sous quelle forme retrouve-t-on le carbone dans l’eau et quel y est son rôle?

A

Le carbone se retrouve dans les eaux naturelles sous formes d’ions carbonates et de bicarbonates. Il permet de stabiliser le pH des eaux.

26
Q

Quel est le rôle du calcium?

A

LA cimentation des cellules chez les plantes . Chez les animaux, la coagulation du sang, la contraction et relaxation des muscles, la rigidité du squelette et le passage des fluides au niveau des membranes.

27
Q

Quel est le rôle du potassium?

A

Formation des sucres et de l’amidon et la synthèse des protéines.

28
Q

Quel est le rôle du fer?

A

Production de chlorophylle, présent dans l’hémoglobine

29
Q

Quel est le rôle du magnésium?

A

Présent dans la chlorophylle et dans les os.

30
Q

Quel est le rôle du phosphore?

A

Joue un rôle dans la photosynthèse et le transfert d’énergie.

31
Q

Quel est le rôle du bore?

A

germination du pollen et division cellulaire

32
Q

Quel est le rôle du zinc?

A

synthèse de phytohormones et élimination du CO2 chez les animaux.

33
Q

Quel est le rôle du manganèse?

A

rôle dans la photosynthèse et réactions de décarboxylations.

34
Q

Quel est l’impact du pH?

A

Il influence la capacité d’absorption des nutriments.

35
Q

Que veut dire calcifuge?

A

Caractère d’une plante qui peut croître en dépit de problèmes d’absorption de calcium . Ce sont des plantes de milieux acides qui sont souvent tolérantes à l’aluminium.

36
Q

Vrai ou faux? Les plantes calcicoles préfère un pH bas et sont très sensibles à l’aluminium.

A

Faux, elles sont sensibles à l’aluminium mais préfère un milieu alcalin et un niveau de calcium élevé.

37
Q

Quelle est la grande différence entre les herbivores et les carnivores au niveau de la qualité de leur alimentation?

A

Les carnivores ont plus souvent un problème de quantité de nourriture alors que les herbivores ont le plus souvent un problème au niveau de la qualité de leur nourriture.

38
Q

Quel est le rôle de la radiation?

A

Nécessaire à la photosynthèse et influence les rythmes quotidiens et saisonnier de l’activité des organismes.

39
Q

Quelles sont les points communs aux plantes C4 et CAM?

A

Adaptées à de fortes luminosité, point de compensation élevé, point de saturation élevé, taux de photosynthèse élevé et haut taux respiratoire.

40
Q

Quelles sont les quatre éléments de base du rythmes circadiens?

A
  • –les mouvement réguliers de la terre relativement au soleil et ceux de la lune.
  • –La rotation de la terre
  • –l’inclinaison de son axe de rotation
  • –Cycle annuel autour du soleil
41
Q

Qu’est-ce qui permet de synchroniser les périodicités internes et externes des organismes?

A

Les synchronisateurs qui sont la LUMIÈRE et la température

42
Q

Qu’est-ce que le photopériodisme?

A

réaction physiologique d’un organisme aux variations de la durée du jour et de la nuit.

43
Q

Vrai ou faux? Les organismes règlent leur période de reproduction en fonction de la durée du jour partout sur la planète.

A

Faux, seulement en zone tempérée

44
Q

Qu’est-ce que la photopériode contrôle?

A

la germination des plantes, l’entrée en dormance des méristèmes apicaux, la reprise de l’activité des méristèmes apicaux, la croissance des plantes, la floraison et la chute automnale des feuilles.

45
Q

Que veut dire photoapériodiques?

A

C’est une caractère d’une plante qui ne montre aucune réponse à la photopériode, alors que d’autres ont besoin d’une certaine durée de lumière (plantes à jours longs) ou une durée minimale d’obscurité pour fleurir (plantes à jours courts)

46
Q

Qu’est-ce que la phénologie et qu’est-ce qui l’influence?

A

C’est la saisonnalité dans l’activité des plantes, elle est une réponse à la température, la photopériode et les précipitations.

47
Q

Qu’est ce qui est contrôlé par la température (5)?

A

respiration, croissance, photosynthèse, activités locomotrices et résistance à des facteurs défavorables du milieu

48
Q

Quels sont les formes de dispersion possible de l’énergie solaire?

A
  • –Conduction: transfert de chaleur résultant de la collision de molécules en oscillation.
  • –Convection: mouvement de molécules dans un fluide résultant de différences de densité causées par des différences de température.
  • –Évapotranspiration: énergie dissipée chez un organisme par transformation de l’eau liquide en vapeur.
49
Q

Quelle équation pourrait représenter le budget thermique?

A

radiation solaire+radiation infrarouge+métabolisme+utilisation d’énergie stockée+conduction+convection+condensation= pertes par radiation infrarouge+radiation réfléchie+conduction+convection+évapotranspiration+stockage d’énergie

50
Q

Quelle est la différence de réponse entre les plantes et les animaux face aux variations de températures?

A

Les plantes ne peuvent pas bouger donc elles doivent contrôler leur budget thermique au niveau de la convection, de la radiation et de l’évapotranspiration. Les animaux peuvent répondre aux changements de température par leur physiologie et leur comportement.

51
Q

Vrai ou Faux? La thermorégulation est une action du métabolisme comme source de chaleur.

A

Vrai,
Les organismes homéothermes dont le métabolisme est la seule source de chaleur et les poïkilothermes dont la principale source de chaleur est externe.

52
Q

Quel est le grand désavantage d’avoir un système d’homéothermie?

A

80-90% de l’énergie métabolique est utilisée pour maintenir la chaleur stable.

53
Q

Quel est la loi de Allen?

A

Une diminution de la longueur des appendices en zone froide chez les mammifères et les oiseaux.

54
Q

Quelle est la loi de Bergman?

A

Chez les vertébrés à sang chaud, la masse des espèces tend à augmenter avec la latitude.

55
Q

Quelles sont les stratégies d’évitement?

A
  • –Diapause: invertébrés, programmée génétiquement
  • –Dormance: certains poïkilothermes, déclenchée par une baisse de température et une diminution de la photopériode.
  • –Hibernation: certains homéothermes, période où le métabolisme est ralenti.
56
Q

Qu’est-ce qui influence le micro-climat?

A

la végétation, le sol par la conduction et le relief

Écologie (4 decks)

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