Chapitre 4 Flashcards

1
Q

Pourquoi on dit qu’un équilibre est dynamique?

A

Parce que les M.O et organisme hôte cohabitent visant l’harmonie plutôt que le désordre mais l’hôte demeure sur ses garde et déploie les moyens de défenses efficaces pour se protéger contre le danger potentiel.

  • sinon l’équilibre sera rompu et m.o. déclenche infection
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est ce que la différence entre une infection et une maladie infectieuse?

A

Infection = Pénétration d’un hôte par un agent pathogène capable de s’y multiplier et d’y causer des dommages ASYMPTOMATIQUE

Maladie infectieuse = Invasion d’un agent pathogène SYMPTOMATIQUE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qui suis-je?
Causé par l’incapacité d’une partie ou de la totalité de l’organisme à remplir normalement ses fonctions

A

Maladie infectieuse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelles sont les conditions essentielles à l’infection?

A

-Contact avec l’hôte
-Pénétration par une porte d’entrée en contournant les barrières naturelles
-Adhérence aux cellules afin d’échapper aux mécanismes de nettoyage naturel
-Envahissement des tissus
-Multiplication et production de substances toxiques = S/S de la maladie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les deux origines possibles d’une infection?

A

Endogène ou exogène

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est ce qu’une infection endogène?

A

Agents infectieux est déjà présent dans le corps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est ce qu’une infection exogène?

A

Agents infectieux proviennent de l’extérieur du corps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Est-ce que plusieurs agents pathogènes peuvent causer la même maladie infectieuse?

A

Oui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Est-ce qu’un même agent pathogène peut causer plusieurs maladies?

A

Oui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les signes de la maladie infectieuse?

A

Signes observables et mesurables comme pus, éruption, couleur, sudation, écoulement, fièvre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Est-ce que les symptômes d’une maladies infectieuses sont observables ?

A

Non c’est plutôt des malaises et douleurs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Comment est-appelé un ensemble spécifique de s/s ?

A

Syndrôme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les 3 types de maladies infectieuses?

A

-Transmissible
-Contagieuse
-Non transmissible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Définir maladie infectieuse contagieuse.

A

Se transmet facilement, directement ou indirectement d’une personne à une autre (Varicelle, rougeole)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Définir maladie infectieuse transmissible.

A

Se transmet directement ou indirectement d’une personne à un une autre (ex:tuberculose)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Définir maladie infectieuse non transmissible.

A

Ne se transmet pas d’une personne à une autre. (Tétanos)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu’est ce que le MADO?

A

C’est la déclaration obligatoire des maladies infectieuses au CANADA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qu’est ce que nécessitent une déclaration au MADO?

A

-un suivi ou une enquête épidémiologique
-Une intervention à des fins de prévention ou contrôle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quels sont les risque d’une maladie infectieuses déclaré au MADO?

A

Risque que d’autres cas surviennent au sein de la population

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quels sont des exemples de maladies infectieuses établies comme prioritaires au Québec?

A

-Grippe
-Rougeole
-Varicelle
-Hépatites

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Quels sont les 5 étapes d’un cycle infectieux?

A

1-Incubation
2-Période prodomique
3-Période d’état
4-Période de déclin
5-Convalescence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Décrire période d’incubation.

A

-Entrée du m.o.
-Phase asymptomatique
-Duré variable
-Phase TRÈS contagieuse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Décrire période prodomique (invasion).

A

-Phase symptomatique
-Phase anonyme
-Durée est courte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Décrire période d’état.

A

-Phase aigue de l’invasion
-Symptomatique : signes atteignent intensité maximale
-Fièvre, frissons, gonflés…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Décrire période de déclin.

A

-Régression puis disparition des S/S
-Infection freinée par le sys.immunitaire ou médicaments
-Possibilité de surinfection car affaiblissement de l’individu

26
Q

Décrire période de convalescence.

A

-Guérison
-Retour à l’homéostasie
-Asymptomatique mais PORTEUR donc contagieux

27
Q

Quels sont les branches de la chaînes épidémiologiques?

A

1-Hôte réceptif
2-Agent pathogène
3-Réservoirs
4-Portes de sortie
5-Modes de transmissions
6-Portes d’entrée

28
Q

Quels sont les facteurs prédisposants de l’hôte réceptif?

A

-Âge
-Malnutrition
-Stress
-Maladies chroniques
-Déficits immunitaires
-Conditions environnementales inadéquates

29
Q

Pourquoi on dit qu’un hôte n’est pas réceptif?

A

Parce qu’il ne permet par à l’infection de se développer

30
Q

L’agent pathogène est déterminé par quels caractéristiques (2)?

A

-Persistance du m.o.
-Virulence du m.o.

31
Q

Qui suis-je?
Degré de résistance aux conditions du milieu extérieur et aux produits antimicrobiens

A

Persistance du m.o.

32
Q

Qui suis-je?
Aptitude à se développer dans un organisme hôte et à y provoquer des troubles morbides

A

Virulence du m.o.

33
Q

Quels sont les 3 facteurs qui influencent le pouvoir pathogène?

A

1-Nombre de m.o.
2-Virulence
3-Résistance de l’hôte

34
Q

Qu’est ce qu’un réservoir?

A

Source continuelle de m.o. à partir de laquelle la maladie peut se perpétuer

35
Q

Quels sont les deux types de réservoirs?

A

-Inanimés (Aliments, eau, sols)
-Animés (Humain ou animal)

36
Q

Qui suis-je?
Meilleur réservoir des maladies humaines

37
Q

Qu’est ce que la porte de sortie?

A

Les voies qu’empruntent les m.o. pour quitter leur réservoir avant de rejoindre un nouvel hôte

38
Q

Donner des exemples de portes de sorties.

A

-Voies respiratoires
-Voie sanguine
-Voie digestive
-Voie CUTANÉE (Acupuncture)

39
Q

Qu’est ce que l’étape du mode de transmission?

A

Étape durant laquelle l’agent infectieux sort d’un hôte malade pour en infecter un autre

40
Q

Quels sont les 5 modes de transmission?

A

-Transmission par contact
-Transmission par goutelettes
-Transmission par voie aérienne
-Transmission par véhicule
-Transmission par vecteur

41
Q

Quels sont les deux types de transmission par contatc?

A

-Direct (contact physique étroit sans intermédiaire entre hôte et personne infectée)

-Indirect (Contact avec un objet ou des mains contaminés)

42
Q

Exemple de transmission par contact direct?

A

Peau à peau, tête à tête, bouche à bouche…

43
Q

Exemple de transmission par contact indirect?

A

Fécale / orale, par l’intermédiaire des mains..

44
Q

Quel est le mode de transmission par contact le plus fréquent en milieux de soins?

A

Mains mal lavées du personnel soignant

45
Q

Quel est la source du mode de transmission par gouttelettes?

A

-Toux, éternuements, parole…
-Goutelettes de différentes tailles

46
Q

Exemple de transmission par gouttelettes?

A

Rhumes, grippe, bronchiolite…

47
Q

Source du mode de transmission par voie aérienne?

A

-Toux, éternuements, parôle…
-Micro-goutelettes ou aérosols qui restent longtemps en suspension avant de tomber

48
Q

Exemple de transmission par voie aérienne?

A

-Tuberculose, varicelle, rougeole, grippe

49
Q

Les m.o. aéroportés survivent plus longtemps dans les airs ou m.o. goutelettes?

A

M.O. aéroportés survivent plus longtemps dans l’air environnant

50
Q

Quels sont les 3 types de transmission par véhicule?

A

-Véhicule hydrique
-Véhicule alimentaire
-Véhicule autres

51
Q

Quel est la source des véhicules hydrique?

A

-Eaux usées non ou insuffisamment traitées

52
Q

Quel est la source des véhicule alimentaire?

A

-Aliments contaminés

53
Q

Sources des véhicules autres?

A

-Milieu hospitalier, liquides biologiques comme urine et sang, médicaments

54
Q

Quesque la transmission par vecteur?

A

Vecteur transport agent pathogène d’un hôte à l’autre

55
Q

Quels sont les 2 types de transmission par vecteur?

A

-Mécanique (Mécanisme passif par les pattes ou autres parties d’un insecte_

-Biologique (Mécanisme actif et complexe par lequel le m.o. mord ou pique un animal infecté puis le transmet lors d’une morsure ou piqure)

56
Q

Exemple de transmission par vecteur?

A

Virus du Nil; occidental ou paludisme

57
Q

Qui suis-je?
Endroit de l’organisme par lequel les m.o. pénètrent dans les tissus de l’hôte

A

Portes d’entrées

58
Q

Quels sont les principales portes d’entrées?

A

-Muqueuses
-Peau intacte
-Voie parentérale (acupuncture)

59
Q

Qu’est ce que la voie parentérale?

A

m.o. déposés sous la peau ou dans les muqueuses lorsque ces barrières sont brisées (piqures d’aiguilles)

60
Q

De quoi résultent les ILSS?

A

-Une source d’agents potentiellement pathogènes
-Une concentration d’hôtes réceptifs
-Une chaîne de transmission efficace

61
Q

En acupuncture l’ILSS est toujours le résultat d’une interaction complexe et fragile entre :

A

-Votre client
-Sa condition médicale de base
-Son microbiote
-Les soins qu’il reçoit
-L’environnement
-Le mode de transmissions des m.o.