Chapitre 4 Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

Définition d’une chaîne et définition d’un réseau

A

Chaîne: liens direct entre la production végétale et un prédateur au sommet

Réseau: ensemble de tous les liens alimentaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qui assure la stabilité d’un écosystème?

A

Les liens fonctionnels entre les différentes composantes de la communauté(interliens)
+
Éventail d’interactions qui permet de maintenir un grand taux de biodiversité

Complexité & redondance = résilience

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Les deux lois de la thermodinamique

A
  1. Rien ne se perd rien ne se crée, tout se transforme
  2. Chaque transformation d’énergie cause des pertes de chaleur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Sources principales d’énergie des réseaux alimentaires

A

Énergie radiante(soleil)
Énergie chimique(électrons, molécules)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

1 Kilo calorie peut monter la température de 1L d’eau de combien de °C?

A

1°C

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Deux grands types de nutrition et leur définition

A

Autotrophe: utilise l’énergie pour créer la matière organique, ne dépende pas des autres organismes

Hétérotrophe: organisme qui se nourrit de matière organique, dépendent des autres organismes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Comment nomme-t-on un organisme pouvant alterner entre la nutrition autotrophe et la nutrition hétérotrophe?

A

Un Mixotrophe,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment se nomme les deux réaction utilisé par les micro-organismes autotrophes

A

Réduction et la fixation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Biomasse totale en giga tonne de carbone

A

10^15 giga tonnes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vrai ou faux la biomasse des plantes et des bactéries est 1000 fois supérieure à celle des animaux et humains

A

Faux, 100000 plus grande

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Les plantes et les bactéries ont un impacte sur quels cycles globaux?

A

Cycles biogéochimiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce qui explique la perturbation des cycles biogéochimiques

A

La surconsommation disproportionné des ressources à des fins autres que la subsistance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Comment les autotrophes assimilent-ils le carbone

A

Ils fixent et réduisent le CO2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quel type d’oxydo-réduction libère de l’énergie

A

Oxydo-réduction du Fer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quel enzyme capte le CO2 dans la plante?

A

La Rubisco

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

De quel façon les plantes obtiennent-elles l’énergie pour fixer le CO2

A

Chimiosynthèse
Photosynthèse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vrai ou faux Les organismes qui tirent de l’énergie des molécules en les oxydant on besoins de lumière pour fonctionner

A

Faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Comment se nomme l’oxydation de l’ammonium ou du nitrine comme source d’énergie

A

Nitrification, ces réactions sont très importantes dans le cycle de l’azote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Comment se nomme le cycle qui utilise du CO2 pour créer du glucose

A

Cycle de Calvin-Benson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Vrai ou faux la source d’énergie principale du chloroplaste est la lumière

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Relations entre l’environnement et la photosynthèse

A

Permet la compréhension des:
Cycles biogéochimiques,
Changements climatiques
Organismes génétiquement modifiés

Points à considérer: effets de la photosynthèse sur l’atmosphère
Stratégies photosynthétiques des plantes
Besoins essentiels des plantes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Nous respirons grâce à qui?

A

Les cyanobactéries et le phytoplancton

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vrai ou faux, la rubisco est apparue il y a 10000 ans

A

Faux, la rubisco est apparue à une époque où il y avait 10000 fois plus de CO2 que 02
(Aujourd’hui 568 fois plus d’or que CO2)

24
Q

Vrai ou faux, la rubisco est une enzyme archaïque et inefficace, (si vrai pourquoi)

A

Vrai,
la rubisco se sature en présence de trop de CO2,
La rubisoc se trompe et fixé parfois de l’O2
Le captage de CO2 fait perdre beaucoup d’eau à la plante

25
Q

Comment se nomme les pores(bouche) sur les feuilles

A

Stomates

26
Q

Comment se nomme la nouvelle enzyme naturelle des plantes et que fait-elle

A

Pep carboxylase,

Elle stock le CO2 dans le malate,
Le malate est ensuite envoyé dans la cellule pour être fixé par la rubisco

27
Q

Vrai ou faux la variante CAM à des effets bénéfiques pour la plante

A

Vrai, les plantes captent le CO2 la nuit et fixé pendant le joursl pour perdre moin d’eau

28
Q

Quel pourcetange des plantes est en C3(Rubisco) et en C4(PEP carbo)

A

85% C3
15% C4

29
Q

Vrai ou faux les plantes C4 sont plus efficaces que les C3 à tout les concentration de CO2

A

Faux, C3 plus efficace dans les grandes concentrations de CO2, mais plafonnent éventuellement

30
Q

Effets de l’augmentation du CO2 sur les forets

A

+23% sur les jeunes arbres

31
Q

Qu’est-ce que la respiration cellulaire(définition chimique)

A

Oxydation du glucose qui libère l’énergie nécessaire au travail

32
Q

Vrai ou faux tous les organismes respirent

A

Vrai, avec ou sans poumons

33
Q

Comment s’exprime la ppn (unités)

A

Gramme de carbone par mètre carré par an

34
Q

Qu’est-ce que la PPN globale

A

La capacité de la planète a stocker le CO2 atmosphérique dans la biomasse,
Capacité de support à moyen terme des hétérotrophes

35
Q

Si la consommation de carbone par les plantes augmente?
Si la consommation de carbone par les plantes diminue?

A

Augmente-> augmentation de la biomasse végétale
Diminue-> capitale photosyntétique

36
Q

De quoi dépend la PPN

A

Concentration de CO2
Lumière
Nutriments
Température
H20 pour les plantes

37
Q

Quel est le nom de cette loi: Le résultat d’une chaîne de processus est limité par le maillon le plus faible

A

Loi du minimum de Liebig

38
Q

4 effets de la lumière sur la production de PPN

A

Pas assez-> déficite énergétique(mortalité(
Assez de lumière-> production de biomasse
Lumière forte-> activité enzymatique limité
Lumière intense-> dommage aux chloroplastes

39
Q

Vrai ou faux, l’apport en nutriments n’est pas un problème en milieu aquatique

A

Faux, les nutriments est le maillon faible de la PPN aquatique et parfois en milieu terrestre
Beaucoup de zones limitées en azote ou fer

40
Q

Les 3 sortes d’azote et leur utilisation

A

NH4, utilisé par tous les organismes

NO3, utilisable par la plus part des plantes, doit être réduit en NH4
N2 utilisé par les cyanobactéries

41
Q

Vrai ou faux, le NH4 est la forme d’azote la plus abondante

A

Faux, N2

42
Q

La fixation de N2 est avantageuse dans quel condition?

A

Si les autres formes de N sont épuisées.

43
Q

Vrai ou faux, plus de °T donne plus de ppn et + de précipitation donne plus de ppn

A

Vrai

44
Q

Modes d’alimentation hétérotrophes

A

Carnivore
Herbivore
Déteitivore
Omnivore(carnivore/herbivore)

45
Q

Y a-t-il perte d’énergie dans la chaîne alimentaire?

A

Oui, à chaque interaction, beaucoup de pertes au top(il faut vraiment beaucoup d’énergie pour un predateur)

46
Q

3 types de rendements

A

Exploitation: quantité de nourriture ingéré/ quantité de nourriture disponible

Assimilation: quantité de nourriture assimilé/ quantité de nourriture ingéré(digestibilité de la nourriture)
Écologique: production de biomasse d’un consommateur/ biomasse disponible

47
Q

Rôles des détritivores

A

Macro-décomposeurs: fragmentent la matière organique

Micro-décomposeurs: décompose les petites molécules organiques par leurs enzymes digestives

48
Q

Si il manque d’oxygène, qu’est-ce qu’on utilise?

A

NO3 -> N2 +O2

49
Q

Si il manque de NO3 qu’est-ce qu’on utilise?

A

CO2 -> O2 +CH4

50
Q

De quoi sont constitué les arbres

A

Cellulose( feuilles) et lignine( tronc)

51
Q

Loi de stokes

A

Plus la densité d’un organisme est proche de l’eau moin la vitesse de chute est grande

52
Q

Qu’est qui permet au phytoplancton de maintenir une densité faible,

A

Haute teneur en protéines, lipides et hydrates de carbone.

53
Q

Vrai ou faux le rendement d’exploitation est faible en milieu terrestre

A

Vrai, les herbivores n’ont accès qu’à une petite portion de la matière organique

54
Q

Vrai ou faux, le rendement d’assimilation est fort en milieu terrestre

A

Faux , la cellulose des feuilles et de l’herbe n’est pas très nutritive, cause beaucoup d’indignation chez les animaux

55
Q

Vrai ou faux, le rendement écologique de la pêche est supérieure au rendement de l’aquaculture

A

Faux, mais il faut 333kg de ppn pour 1kg de saumon

56
Q

Le rendement écologique des animaux de ferme est combien de fois supérieur à l’aquaculture

A

40 a 100 fois

57
Q

Les humains et les animaux consomment quel % de ppn

A

Humains: 37%
Animaux: 17%
Par unité de biomasse, l’humain Consomme 5 fois plus que les animaux