Chapitre 3 - Les concepts clés et les étapes du processus de recherche Flashcards
Définir le terme “Phénomène”
Événement, situation particulière ou processus quelconque susceptible de faire l’objet d’une recherche
Définir le terme “Concept”
Abstraction, image mentale que l’on se fait de la réalité
Définir le terme “Construit”
Abstraction élaborée (construite) par le chercheur dans un but précis, pour répondre à une réalité empirique.
Définir le terme “Théorie”
Généralisation abstraite qui présente une explication systématique d’un phénomène et de ses interrelations
Définir le terme “Définition opérationnelle”
Définition qui fait référence à la manière dont les variables sont mesurées
Définir le terme “Variable”
Caractéristique ou propriété qui peut prendre diverses valeurs
Définir le terme “Variable indépendate”
Variable qui peut expliquer la variable dépendante; el peut aussi influencer sur cette dernière
Définir le terme “Variable dépendante”
Variable censée dépendre d’une autre variable (indépendante) ou être causée par celle-ci
Définir le terme “Cadre de recherche”
Brève explication des principaux concepts en jeu et de leurs relations présumées ou existantes dans une étude.
Qu’elles sont les étapes du processus de recherche correspondant à la phase conceptuelle et quels sont leurs buts ?
- le choix du sujet et énoncé de la question préliminaire
- Recension des écrits et la lecture critique
- Élaboration du cadre de recherche
- Formulation du problème de recherche
- Énoncé du but, des questions de recherche et des hypothèses
Qu’est-ce qui caractérise le processus de recherche qualitative ?
Une démarche plus souple où les activités se déroulent de façon itérative. Ses principales caractéristiques sont les suivantes: recension des écrits se fait souvent avant, pendant, après la collecte des données; la taille de l’échantillon n’est jamais fixé d’avance; la collecte et l’analyse des données se font simultanément
