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Histoire 4 > Chapitre 3 > Flashcards

Chapitre 3 Flashcards

1
Q

Qui est le bloc de l’Ouest et quelles sont ses caractéristiques? (3)

A
  • États-Unis et pays occidentaux
  • Capitaliste
  • prône la démocratie
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Q

Qui est le bloc de l’Est et quelles sont ses caractéristiques? (3)

A
  • URSS et pays situés en Europe de l’Est
  • Communiste
  • Politique totalitaire(opposé à la démocratie)
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3
Q

Vrai ou faux: plusieurs conflits armés ont opposé les 2 grandes puissances

A

Faux, aucun

des guerres ont éclaté dans les pays où le communisme et capitalisme s’opposent

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4
Q

que représente les années de l’après-guerre?

A

une période de prospérité économique et de consommation de masse

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5
Q

Qu’est-ce qui permet d’augmenter grâce au fait que les salaires montent plus vite que le coût des produits?

A

le pouvoir d’achat

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6
Q

Qu’est-ce qui se propage au Canada grâce aux nouveaux médias?

A

la culture des États-Unis

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7
Q

que valorise l’influence américaine? (4)

A

le style de vie américain, la liberté, l’individualisme et la réussite économique

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8
Q

que se produit-il au niveau des naissances entre 1945 et 1960?

A

une augmentation signifiante de naissance: le baby-boom

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9
Q

Que fait diminuer la mortalité infantile?

A

l’amélioration des conditions de vie

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10
Q

Quelle est la conséquence de ces nombreuses naissances?

A

de nombreux établissements scolaires doivent être construits

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11
Q

Quelle est la cause et la conséquence des augmentations démographiques lors de la période de l’après-guerre?

A

cause: reprise de l’immigration européenne

conséquence: développement des villes et apparition des banlieues.

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12
Q

Les échanges commerciaux entre le Canada et les États-Unis poussent le gouvernement à…?

A

moderniser la voie maritime du St-Laurent

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13
Q

pourquoi les producteurs agricoles peuvent améliorer leur rendement?

A

grâce à l’électrification des campagnes

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14
Q

Duplessis est un catholique traditionnel qui s’oppose…? (3)

A
  • aux changements
  • laïcisation de la société `
  • syndicats
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15
Q

Comment est appelée la période Duplessis?

A

la grande noirceur

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16
Q

Que fait Duplessis afin de limiter les interventions de l’État dans l’économie?

A

il laisse le soin aux entreprises américaines de développer les ressources naturelles du Qc

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17
Q

Vrai ou faux: Duplessis refuse les subventions fédérales

A

vrai

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18
Q

Qu’est-ce que l’Église gère grâce à ses liens étroits avec Duplessis?

A

la santé, l’éducation et les services sociaux

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19
Q

Maurice Duplessis supporte les patrons ou les syndicats?

A

les patrons

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20
Q

Que fera Duplessis afin de limiter/abolir le droit de grève?

A

adopter plusieurs lois

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21
Q

Quel est le conflit le plus médiatisé de l’époque Duplessis?

A

la grève de l’amiante en 1949

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22
Q

Que cause une profonde remise en question dans la société québécoise ?

A

L’influence grandissante des autres cultures

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23
Q

Que dénonce les contestataires de Duplessis?

A
  • la trop grande influence de l’Église

* la censure des œuvres intellectuels et littéraires

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24
Q

Vrai ou faux: dans les années 60, le Québec est très bien scolarisé

A

faux, il affiche un important retard dans la scolarisation

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25
Q

À qui l’accès aux études supérieures est réservé?

A
  • petit nbr d’élèves
  • rares aux filles
  • difficile d’accès au C-F(langue)
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26
Q

les soins et consultations médicales sont gratuites ou payantes dans les années 60?

A

payantes

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27
Q

Quelles sont les conditions des femmes après l’obtention du droit de vote en 1940?

A
  • considérées mineures selon la loi
  • ne peuvent pas signer de contrat ou travailler sans l’accord de leur mari
  • bcp de métiers inaccessibles et moins bien payé que les hommes
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28
Q

Pourquoi les centrales syndicales se regroupent à la fin des années 50?

A

afin d’augmenter leur pouvoir face à l’État

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29
Q

Comment la Révolution Tranquille est débutée?

A

par l’élection de Jean Lesage

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30
Q

Qu’est-ce que l’État-providence

A

C’est la conception de l’État où les gouvernements appliquent des politiques sociales et économiques qui assurent un bien-être au gens en redistribuant les richesses

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31
Q

Que réclame la société avant l’arrivée des réformes?

A
  • démocratisation des services de base (n’importe qui)

* universalité des services de base(n’importe où on se trouve)

32
Q

Quelles sont les recommandations du Rapport Parent? (7)

A
  • La création d’un ministère de l’éducation
  • La gratuité scolaire
  • L’école obligatoire jusqu’à 15ans
  • Les écoles mixtes
  • La création des cégeps
  • Le meilleur accès aux études supérieures
  • Une meilleure formation des enseignants
33
Q

qu’amène l’État-providence par rapport au clergé catholique?

A

la laïcisation massive des institutions au Québec des écoles, hôpitaux, syndicats et coopératives.

34
Q

Quelles sont les réformes en éducation?: (4)

A
  • Création du ministère de l’Éducation en 1961. Paul Gérin-Lajoie est nommé ministre de l’Éducation
  • ’État contrôle l’éducation : un système gratuit, publique et laïc
  • Création des cégeps : formation professionnelle et préuniversitaires
  • Création du réseau de l’Université du Québec
35
Q

Quelles sont les réformes en santé et services sociaux?: (3)

A
  • L’État prend le contrôle du système de santé et des services sociaux
  • Laïcisation des hôpitaux et des services sociaux : l’État prend tout en charge
  • Loi sur l’assurance maladie : la carte soleil
36
Q

pourquoi intervenir dans l’économie?

A

pour stimuler des emplois et donner un meilleur rôle ai CF dans l’économie

37
Q

Qu’apportera la production électrique gérée par Hydro-Québec?

A

L’uniformisation des tarifs au Québec
La vente d’électricité à l’extérieur : « vache à lait » du Québec ($)
La redistribution des richesses du territoire

38
Q

Qui est responsable de la nationalisation de l’électricité?

A

René Lévesque

39
Q

Qui devient le plus gros employeur de la province?

A

L’État

40
Q

Jean Lesage souhaite que le gouv. du Qc contrôle___?

A

les dépenses faites au Québec

41
Q

Quelles sont les 3 grandes centrales syndicales?

A
  • CSN
  • FTQ
  • CEQ
42
Q

Quels sont les gains importants pour le syndicalisme?

A
  • Augmentation salariale
  • Reconnaissance de l’ancienneté
  • Permanence des emplois
  • Meilleurs régimes de retraite.
43
Q

Qui est la 1e femme à être élue à l’Assemblée Nationale?

A

Marie-Claire Kirkland

44
Q

Qu’est-ce que la loi 16 passée par MC Kirkland?

A

elle permet aux femme de signer des contrats, ouvrir un compte en banque et travailler sans l’accord de leur mari)

45
Q

que fait la fondation de la Fédération des femmes du Québec? (3)

A
  • Défendre les droits des femmes
  • L’accès aux professions non-traditionnelles
  • Égalité salariale
46
Q

Quelles sont les autres demandes des féministes?(3)

A
  • droit à l’avortement
  • partage des tâches domestiques
  • créer un réseau de garderie
47
Q

en quelle année a eu lieu l’Expo 67?

A

en 1967

48
Q

Quelle influence souhaite bousculer l’ordre établi dans le domaine des arts?

A

la contre-culture

49
Q

qu’est-ce que le nationalisme québécois?

A

c’est l’État qui souhaite avoir plus de pouvoir et augmenter ses revenus

50
Q

Qu’est-ce que le néonationalisme? À quoi il s’oppose et que souhaite-il?

A

c’est l’opposition au nationalisme CF basé sur un Québec traditionnel, rural et religieux
il est donc basé sur un Québec moderne, urbain et industrialisé

51
Q

qu’est-ce que la territorialité du nationalisme?

A

les gens d’une même culture qui sont sur un même territoire(société distincte)

52
Q

Quels sont les partis indépendantistes dans le bon ordre?

A
  1. RIN
  2. RN
  3. MSA
  4. PQ
53
Q

Que souhaite ces partis indépendantistes?

A

l’indépendance du Québec

54
Q

Quels sont les groupes indépendantistes radicalisés?

A
  • ALQ

* FLQ

55
Q

Vrai ou faux: les membres du ALQ déposeront des bombes artisanales dans les boîtes postales

A

faux, ce sont les membres du FLQ

56
Q

Quelles conséquences auront la Loi sur les mesures de guerre?

A
  • Elle suspend les libertés civiles
  • Possibilité de faire des perquisitions et arrestations sans mandat
  • Possibilité d’emprisonner des gens sans porter d’accusations contre eux
57
Q

Quelle condition doit être obligatoirement remplie pour que la Charte de Victoria soit valide?

A

les 10 provinces doivent la signer

58
Q

Comment est accueillie la Charte de Victoria au Québec?

A

mal, les québécois trouve qu’elle n’a pas assez de pouvoirs exclusifs au Québec

59
Q

Quels sont les principaux éléments de la Charte de Victoria?

A
  • déclaration des droits et libertés des citoyens canadiens
  • reconnaître l’anglais et le français comme langues officielles
  • précisions sur le rôle de la Cour suprême du Canada `
  • possibilité au Canda d’amender sa constitution sans l’accord du Royaume-Uni avec droits de véto pour le Québec et l’Ontario
60
Q

Que feront les grandes centrales syndicales comme moyen de pression lors du front commun syndical?

A

ils déclenchent une grève illimitée

61
Q

lors du front commun syndical, après l’adoption de la loi spéciale qui oblige les travailleurs à retourner
à leur emploi, comment réagiront les centrales syndicales?

A

ils appellent à la désobéissance civile

62
Q

quelle conséquence aura la crise pétrolière?

A

elle créera une récession économique

63
Q

qu’est-ce qu’une récession économique?

A

c’est le ralentissement de l’activité économique qui affecte la production et les emplois.

64
Q

Quel aura pour effets la récession?

A

plusieurs entreprises fermeront leurs portes au Québec pour s’installer où la main-d’œuvre est moins chère

65
Q

quelle est la cause de la crise linguistique?

A

Elle est provoquée par un accident à St-Léonard où des parents francophones s’opposent aux parents italiens sur la création d’une unique école secondaire anglaise dans le quartier

66
Q

Qui est inquiet par rapport au phénomène d’anglicalisation?

A

les parents francophone

67
Q

À quoi sert la loi 63?(#1)

A

elle donne le choix aux parents d’inscrire leur enfant à l’école anglaise ou française

68
Q

Que fait la loi 22(#2)

A
  • fait du français la langue officielle du Québec
  • oblige aux enfants de passer un test de connaissance de l’anglais pour accéder à une école anglaise
  • français est la langue d’affichage publique
69
Q

comment est reçue la loi 22 pour les allophones et les francophones?

A

allophones: considèrent qu’elle menace leurs droits linguistiques
francophones: ne la trouve pas assez contraignante

70
Q

Que fait la loi 101? (4)

A
  • Impose le français comme unique langue pour l’affichage public et la publicité commerciale.
  • Impose la francisation des entreprises de 50 employés ou plus.
  • Accès à l’école anglaise seulement si 1 des 2 parents est allé au primaire en anglais.
  • Déclare le français comme seule langue officielle pour le législatif(lois) et le judiciaire au Québec.
71
Q

Quelle est la nouvelle devise officielle du Québec?

A

je me souviens

72
Q

Quelles sont les autres réformes du gouvernement Lévesque? (en nommer 4)

A
  • Loi sur la santé et la sécurité au travail
  • Loi sur la protection de la jeunesse (DPJ)
  • Loi sur les normes du travail
  • Reconnaissance du congé de maternité
  • Interdiction de renvoyer une femme enceinte
  • Interdiction d’employer des briseurs de grève
  • Obligation de cotisations syndicales sur le chèque de paie
  • Loi sur la protection du territoire agricole
  • Réforme du financement des partis politiques
73
Q

Comment peut-on expliqué la forte dénatalité?

A
  • Légalisation de la contraception
  • Diminution de l’importance de l’Église
  • Augmentation du nombre de femmes au travail
74
Q

Quelles communautés autochtones revendique le projet de la Baie-James?

A

les Cris et les Inuits

75
Q

Quels sont les avantages de la convention de la Baie-James et du Nord québécois pour les autochtones?

A
  • Des droits exclusifs de chasse et de pêche sur le territoire.
  • Pouvoir d’autogestion et autonomie gouvernementale.
  • Gains territoriaux
  • Compensation financière de 225 millions de dollars.
76
Q

Quels sont les revendications autochtones des années 60?

A
  • Reconnaissance des droits ancestraux
  • Plus d’autonomie gouvernementale
  • Plus grand territoire
  • Revalorisation des cultures et traditions

Histoire 4 (4 decks)

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