Chapitre 3 Flashcards

1
Q

Entre quels événements y a-t-il intéraction dans la dimension psychosociale du modèle ?

A

Entre les évenements:

  1. Internes (psychiques, physiologiques, bio)
  2. Externe (socials, culturels, phéno. de civilisation)
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Q

Qu’est ce qui arrive à chaque stade ?

A

+ Enjeu dev. entre self et monde social

+ Le cercle des relations interpersonnelles s’étend progressivement.

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3
Q

Quel est l’enjeu de la crise développementale ?

A

Elle permet la croissance.

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4
Q

Qu’est ce qui la caractérise ?

A

Elle est universelle.

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5
Q

Quel est son point négatif ?

A

Déclenche un déséquilibre qui mène à une vulnérabilité accrue.

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6
Q

Quel est le point positif de la crise ?

A

Ravive les enjeux antérieurs et ammène de nouvelles solutions.

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7
Q

Quel équilibre y a-t-il à chaque stade ?

A

Équilibre entre un pôle + et un pôle - qui mène à une tension créatrice.

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8
Q

Comment résoud on l’enjeu à chaque stade ?

A

En intégrant les 2 polariés et en créant un équilibre.

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9
Q

Qu’arrive-t-il quand le pôle positif est trop dominant ?

A

Mésadaptation

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10
Q

Qu’arrive-t-il quand le pôle négatif est trop dominant ?

A

Inadaptation.

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11
Q

Qu’implique chaque nouvelle résolution d’enjeu ?

A
  1. Résolution d’enjeux antérieurs avc un nouvel angle.

2. Prépare la résolution d’enjeux ultérieurs.

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12
Q

Quelle est la relation entre les stades ?

A

Caractère épigénétique:
Une relation d’interdépendance.
Non rigide mais focal sur le stade en question.

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13
Q

Combien y a-t-il de stades en tout dans la vision d’Erikson ?

A

8 stades.

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14
Q

Quels sont les 2 pôles du jeune adulte ?

A

Intimité vs isolement

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15
Q

Quelle est la force adaptative de ce stade ?

A

Amour

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16
Q

Qu’est ce qui arrive lorsqu’on a réalisé notre intimité ?

A

+ Éprouver les besoins d’autrui.
+ Accepter qur le besoin d’intimité est réciproque.
+ Garder un équilibre personnel (isolement)

17
Q

Amour selon Barnes et Stenberg ?

A

Intimité: Comp. émotionnelle.
Passion: Comp. Motivationnelle; sexe, etc
Engagement: Comp. cognitive; long terme, etc

18
Q

Quels sont les problématiques de l’identité et de l’intimité chez l’homme et la femme ?

A

Femme définie par l’attachement et menacée par la séparation.
Homme défini par la séparation et menacé par l’intimité.

19
Q

À quel age arrive la générativité ?

A

Autour de 40 à 65ans.

20
Q

Quel besoin ressent-on à la générativité ?

A

Laisser sa marque dans l’univers.

21
Q

Qu’est ce qui arrive au niveau des intérêts ?

A

Il ya une expansion des intérêts.

22
Q

Qu’est ce qui arrive si on ne réalise pas sa générativité ?

A

On est absorbé par son propore confort ce qui crée un sentiment de vide.

23
Q

Qu’est ce qui naît de l’enjeu entre générativité et stagnation ?

A

Sollicitude

24
Q

À quoi mène un bon équilibre entre ces 2 pôles ?

A

Savoir dire oui et non.

25
Q

Si il ya réalisation de la générativité ?

A
  1. Spiritualité et confiance en l’humain.
  2. Joie et souffrance.
  3. Intégration des contradictions et des limites.
  4. Bcp plus de rêves variés.
26
Q

Quels sont les 4 types de générativité de Kotre ?

A
  1. Bio.
  2. Parentale
  3. Technique
  4. Culturelle
27
Q

Pour Erikson Gilligan, qu’est ce qui distingue la générativité féminime ?

A

Les femmes vivent une générativité plus précose à cause de l’éducation des enfants.

28
Q

Que peut on dire de la générativité entre génération ?

A

Ne se limite pas à du donnant-donnant mais transcende l’aspect de l’échange.
La générosité et la transmission ont une grande importance.

29
Q

Quels pôles arrivent à la vieillesse ?

A

Intégrité et desespoir.

30
Q

Quel sentiment arrive à la vieillesse et qu’est ce qu’il déclenche ?

A

Conscience de la finitude de la vie. Déclenche un bilan de vie.

31
Q

Qu’est ce qui resulte du bilan de vie ?

A

Une vie de sens ou de non sens.

32
Q

À quoi mène le sens et le non sens?

A

Le sens mène à l’integrité et le non sens au désespoir.

33
Q

Qu’est qui arrive quand on réalise l’intégrité ?

A

+ Amour du moi humain
+ Acceptation de son cycle de vie comme etant unique, inévitable et signifiant.
+ Acceptation de sa propre vie et celle des autres comme qqch qui est et a à exister.

34
Q

Quelles sont les 4 positions existentiel et leurs attitudes ?

A

Réalisation de l’intégrité –>intégrité(acceptation)

Va du coté du desespoir –>desespoir (insatisfaction)

Ne vit pas la crise –> Refus de la crise (pas de profondeur à sa vie)

Vit la crise –> déséquilibre

35
Q

Qu’est ce qui nait du conflit entre intégrité et desespoir ?

A

Sagesse

36
Q

Quelles sont les 3 crises qu’a décrit jacques Laforest ?

A
  1. Crise d’identité
    -maintenir sa continuité(identité) malgré les pertes
  2. Crise d’autonomie
    -maintenir son autonomie(et donc son integrité) en établissant de new rapports avc les autres
  3. Crise d’appartenance
    -isolement social
    + Allègement des rôles sociaux
    • Retrait des différ. participations sociales.
37
Q

Quels sont les 4 tâches du stade de générativité selon Vaillant et peck ?

A

Valoriser la sagesse. (Vs force/ beauté)
Socialiser les relations. (Vs sexualiser)
Flexibilite emot. (Vs rigidite emot.)
Flexibilite ment. (Vs rigidité ment.)

38
Q

Quels sont les 3 tàches pour le stade de l’intégrité ?

A

Differenciation du moi. (Vs focalisation sur un rôle)
Transcendance corporelle. (Vs preoccupation du corps)
Transcendance du moi. (Vs preoccupation centrée sur le moi)