Chapitre 3 Flashcards

1
Q

Exemple de facteurs chimiques qui donnent des nutriments au bactéries (ex: carbone)

A

Oxygène, azote, phosphore, soufre, oligoéléments, facteurs organiques de croissance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Facteurs physiques: exemple de conditions environnementale

A

Température, humidité, pH, pression osmotique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Pourquoi les microorganisme sont-ils sensibles à la température de leur environnement

A

Parce qu’ils ne peuvent pas réguler leur température interne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

(Température) comment les bactéries sont-t’elles classés

A

Selon leur température optimale, maximale et minimale de croissance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qui suis-je (facteurs physiques): je suis une catégorie de bactéries qui se développent entre -10 et 30 degré, je peux croître à 0.

A

Psychotrophes et psychophiles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qui suis-je (facteurs physique): je suis une catégorie de bactéries dont ma température optimale est d’environ 15 degrés. Je ne croît pas à température pièce (trop chaud, ne causent pas de px alimentaire

A

Psychrophiles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qui suis-je (facteurs physiques): j’aime le chaud, j’ai des endospores thermorésistants, je suis capable de ma développer à des températures élevées (40-70).

A

Thermophiles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qui suis-je (facteurs physiques): je suis partout où qu’on côtoie le plus, je me développe entre 10 et 50 degrés, ma température optimale de croissance est de 25-40 degrés, je suis le type le plus courant des microorganismes, la majorité des pathogènes font partie de ce groupe, car ils aiment la T du corps, je suis responsable de la putréfaction.

A

Mésophiles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quel est le risque lorsque les champignons poussent à la température pièce

A

Risque de contamination

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelle est le nom de la bactérie souvent à l’origine de l’intoxication alimentaire

A

Staphylococcus aureus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qui suis-je: nom de bactérie susceptible de se développer dans des conditions de réfrigération inadéquates. Je produis des toxines causant des intoxications diarrhéique

A

Bacillus cereus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Que ce passe t’il avec les bactéries au-dessous du point de congélation

A

Elles poussent pas, mais ne meurt pas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

(Neutre, basique ou acide): croissance optimale des bactéries + nom de catégorie

A

Neutre (neutrophile)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qui suis-je (facteurs physiques avec le pH): faible croissance des bactéries, principe de conservation de certains aliments comme le fromage et les cornichons.

A

Acide (acidophiles)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qui suis-je (facteurs physique avec le pH): j’inhibe la croissance microbienne, mais non utilisée comme méthode de conservation.

A

Basique (alcalophiles)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

C’est quoi la réaction des champignons par rapport au pH.

A

-peu sensible
-développe entre 4,5 et 8

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Qu’est-ce qui tue les endosphores

A

La très haute chaleur et pression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

C’est quoi le facteur physique essentiel aux microorganismes pour se développer

19
Q

Qu’est-ce qui arrive aux microorganismes s’ils n’ont pas d’eau

20
Q

Quels structures ont une résistance à la dessication (sécher)

A

Mycobacterium tuberculosis
Endospore

21
Q

Pourquoi les endospores survivent à la dessication (sécher)

A

Pas de métabolisme = pas besoin eau pour ses réactions biochimiques

22
Q

Pourquoi les mycobacterium tuberculosis à une résistance à la dessication

A

Sa paroi cellulaire gère mieux l’absence d’eau

23
Q

Quels sont les nutriments chimiques dont les bactéries ont besoin (CHOAPS)

A

-carbone
-hydrogène et humidité
-oxygène
-azote
-phosphore
-soufre

24
Q

Effet de l’oxygène sur la croissance de divers types de bactéries en aérobie strict

A

La croissance a seulement lieu là où il y a de l’O2 (essentiel)

25
Effet de l’oxygène sur la croissance de divers types de bactéries en anaérobie strict
L’oxygène est toxique ex: clostridium
26
Quand est-ce que le peroxide est-il efficace
En anaérobie strict
27
Effet de l’oxygène sur la croissance de divers types de bactéries en anaérobie facultatif
Croissance avec O2 ou sans, mais préfère (optimale) avec O2, ex: E. coli.
28
Effet de l’oxygène sur la croissance de divers types de bactéries en microaérophiles
O2 essentiel, concentration définie, faible qté
29
Est-ce que les bactéries sans enzyme peuvent vivre avec de l’oxygène
Non
30
Qui suis-je: je contribue à la majorité des infections nosocomiales et je suis 1000x plus résistant aux microbicides
Biofilm
31
Description physique d’un biofilm
Mince couche visqueuse, s’organisent ensemble
32
C’est un px de santé publique si les biofilm se retrouve ou
Tuyauterie et chauffage
33
Les biofilms sont fixé à un support solide en contact avec l’eau, donc pourrait se retrouver ou
Surface d’une pierre, dans un étang, sur une dent ou muqueuse
34
Avantages de biofilm
Accès à des réserves de nutriments, ++ résistant prq s’organise ensemble, protection contre certains danger
35
Qui suis-je: je suis utilisée en labo, préparation destinée à la croissance des microorganisme (on peut les cultiver ou les isoler), il existe des milieux liquides (bouillons) ou solide (gélose)
Milieux de culture
36
C’est quoi un milieu de culture sélectif
-inhibition de la croissance des microbes indésirables -stimulation de la croissance des microbes recherchés (Ex: sélection des nalophile)
37
C’est quoi un milieu de culture différenciel
On différencie les microorganisme grâce à leurs réactions Ex: change de couleur, devient jaune
38
Qui suis-je: mode de reproduction de la division microbienne, je me divise en deux avec les mêmes choses dans chaque
Division par scissiparité
39
Comment l’antibiotique agit sur la division par scissiparité
Il s’attaque lorsque la paroi cellulaire et la membrane plasmique commencent à se répandre, il les empêche de se répandre
40
Quels sont les 4 phases de la croissance microbienne (en ordre)
-phase de latence -phase de croissance exponentielle -phase stationnaire -phase de déclin
41
Comment les microorganismes agit (courbe de croissance) dans la phase de latence
Il s’adapte au nouvel environnement Pas de division ou peu Aucune augmentation de la population 1h à plusieurs jours
42
Comment les microorganisme agit (courbe de croissance) dans la phase de croissance exponentielle
Taux de scissiparité le plus intense (+++ de division) Utilisation des nutriments Activités métaboliques très intenses
43
Comment les microorganisme agit (courbe de croissance) dans la phase stationnaire
Équilibre (activités métaboliques diminuent) Autant de déchet (mort) que de nouvelles bactéries S’intoxique avec ses propres déchets
44
Comment les microorganisme agit (courbe de croissance) dans la phase de déclin
Plus rien pour permettre la division Population diminue (plus de mort que de reproduction) Formation endosphores