Chapitre 2 : dossiers 1 à 4 Flashcards

1
Q

Quel partie remporte l’élection en 1896?

A

Les libéraux menés par Wilfrid Laurier

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2
Q

Qu’est-ce que prone les libéraux? Comment Laurier veut-il atteindre ce principe?

A

L’autonomie provinciale. En poursuivant la politique nationale de MacDonald.

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3
Q

Qu’est-ce que l’impérialisme?

A

Politique d’un État qui vise à imposer sa domination à d’autres États.

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4
Q

Quels sont les ressources principales de la 2ème phase d’industrialisation?

A

Textile, bois, fer et acier.

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5
Q

Quel est l’énergie principale utilisé pour alimenté la machinerie lors de la 2ème phase d’industrialisation? Qu’est-ce que cela entraîne? Dans quelles régions?

A

L’électricité. Cela entraîne la construction d’usines de pâtes et de papiers. Dans le Saguenay, Mauricie et Outaouais.

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6
Q

Quels sont les deux investisseurs principaux lors de la 2ème phase d’industrialisation?

A

Les états-Unis

Le Royaume-Uni

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7
Q

Qu’est-ce que fait le gouvernement québécois pour combler le manque de main d’oeuvre qualifié?

A

Le système public d’enseignement crée des écoles de technique pour les métiers liés à la forge des métaux.

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8
Q

Qui encourage la création de syndicats? Pourquoi?

A

L’Église catholique. Pour améliorer les conditions de vie des ouvriers.

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9
Q

Quel courant de pensée s’intensifie lors du mouvement ouvrier?

A

Le courant nationaliste qui souhaite préserver la foi catholique et la langue française.

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10
Q

Pourquoi la CTCC est elle créé?

A

Pour contrer les syndicats américains. 2/3 des syndicats québécois sont encore affiliés à des syndicats américains.

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11
Q

De quels pays consiste la triple-entente?

A

Le Royaume-Uni, la France et l’empire Russe.

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12
Q

De quels pays consiste la triple-alliance?

A

L’Allemagne, l’Autriche-Hongrie et l’Italie.

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13
Q

Quel effet a la première guerre mondiale sur le Canada.

A

Elle stimule l’économie canadienne. Les besoins en uniformes, en armes et en munitions revigorent la production manufacturière.

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14
Q

Que font les femmes lors de la 1ère guerre mondiale? Quand obtiennent t-elles le droit de vote?

A

Elles travaillent en usine. En 1918.

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15
Q

Qu’est que le gouvernement de Robert Borden fait pour soutenir l’effort de guerre?

A

Il met en place la loi de conscription au Canada.

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16
Q

Comment la 1ère guerre mondiale finit-elle?

A

Le traité de Versailles reconnait l’Allemagne responsable et lui impose de sévères conditions. Le traité entraîne aussi la création de la Société des Nations, organisme chargé de maintenir la paix.

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17
Q

Que veut dire CTCC?

A

Confédération des travailleurs catholiques du Canada

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18
Q

Quelle est la situation du Canada en 1919?

A

Au lendemain de la 1ère guerre mondiale, le Canada connaît une courte période de ralentissement économique. Des mouvements de grève ont lieu.

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19
Q

Qu’est que le gouvernement fédéral achète en 1920? Pourquoi?

A

Des compagnies ferroviaires afin de les regrouper en une seule compagnie : le Canada National.

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20
Q

Quel progression a lieu dans le domaine des réseaux de transports au 1920 siècle?

A

Construction de routes

21
Q

Pourquoi le Québec connaît-il une période de prospérité en 1922?

A

L’augmentation de la consommation, les investissements américains et la demande grandissante de produits.

22
Q

Dans quel domaine le Canada est-il un des plus influents, lors de la 2e phase d’industrialisation? Explique.

A

L’hydroélectricité. En plus des barrages hydroélectriques, le nombre d’usines (et papetières) multiplie.

23
Q

Ou le Canada exporte-t-il lors de la 2e phase d’industrialisation? Comment?

A

Aux États-Unis. Par voie ferroviaire.

24
Q

Comment le milieu rural réagit à la 2e phase d’industrialisation?

A

Grâce aux moyens de transports, il y a plus d’échanges entre la ville et la campagne. Il y a modernisation de pratiques. Exode rural : la population rurale ne cesse de diminuer.

25
Q

Quels sont les moyens de diffusion de la culture de masse?

A

Radio - 1920
Publicités
Musique et Arts
Cinema et loisirs

26
Q

Qu’est qui fait augmenter la consommation lors des années folles?

A

La création d’emplois et la facilité à obtenir du crédit.

27
Q

Qu’est-ce qui favorise l’étalement de la population lors des années folles?

A

l’essor du transport commun : tramway électrique.

28
Q

Quelles mesures de santé sont élaborées depuis le début du siècle?

A

Aqueduc et pasteurisation du lait.

29
Q

Qu’est-ce qui change lors du mouvement d’émancipation des femmes? Qui est contre ce mouvement?

A

Femmes peuvent conduire, faire du sport, nouveaux vêtements : pantalon.Lutte pour le droit de vote au Qc.
Contre : clergé + conservateurs.

30
Q

Qu’est-ce que le clérico-nationalisme? L’ action française?

A

Forme de nationalisme très conservateur prôné par le clergé catholique. La vie rurale et l’agriculture sont valorisées. La famille (hiérarchisé) est fondamentale. AF : revue qui préconise le maintien du Québec au sein de la fédération canadienne.

31
Q

Quelle est la situation des autochtones lors des années folles?

A

Continuation des pensionnats (hausse d’élèves)

Ils n’obtiennent pas de droits territoriaux.

32
Q

Quelles sont les causes de la crise économique des années 1930?

A

Spéculation boursière - Crise bancaire

Entreprises ont des produits invendus - Surproduction

33
Q

Quel est le cycle de la crise économique?

A

Réduction de la production et faillite des entreprises - Chômage - Baisse de revenus dans le population - réduction des achats, baisse de la demande

34
Q

Qui est le plus touché par la crise économique? Les moins?

A

La classe ouvrière M : Les agriculteurs, gens en campagnes

35
Q

Comment le Canada devient-il un pays à part entière?

A

Dans les années 1930, le Canada devient souverain lorsque le R-U adopte le Statut de Westminster : loi qui accorde l’indépendance à ses dominions.

36
Q

Qu’est-ce que le keynésianisme?

A

Inversement de la tendance capitaliste (cycles de croissance et de crise) grâce à l’intervention de l’État pour contrôler les cycles économiques.

37
Q

Qu’est-ce qui caractérise le New Deal? Exemples?

A

Approche économique du président Roosevelt. Prône l’interventionnisme. Elle stabilise l’économie même si la Grande Dépression perdure. Ex : Assurance-chômage, travaux publics.

38
Q

Qu’est-ce que le fascisme?

A

Regime politique totalitaire et dictatorial reposant sur des principes ultanationalistes.

39
Q

Qu’est-ce que le socialisme?

A

Idéologie qui prône le contrôle de l’État afin de privilégier les intérêts communs, plutôt que ceux de l’individu. Moins radicale que le communisme.

40
Q

Qu’est-ce que le PNSC?

A

Parti national social chrétien. Dirigé par Adrien Arcand, ce parti xénophobe identifie aux idées nazis et fait la propagande d’antisémitisme.

41
Q

Quelle est la scène politique du Canada en 1932?

A

Le gouvernement intervient : soutient les travaux publics, aide les chômeurs.Il y a une monté de Xénophobie et le taux de chômage élevé cite à adopté une politique d’immigration restrictive.

42
Q

Quelle est la réaction du Québec à la crise (1933)?

A

Relance de la colonisation : installation de colons en Abitibi et Outaouais. Préservation de valeurs Canadiens-françaises (clérico-nationalisme).

43
Q

De quels partis fusionnés est composé l’Union Nationale? Par qui est-il dirigé?

A

L’ Action libérale nationale et le Parti conservateur. Maurice Duplessis.

44
Q

Comment l’Union de Duplessis nationale gère-t-elle la crise (1936)?

A

Colonisation, modernisation de l’agriculture, travaux publics.

45
Q

Qu’est-ce que la loi du cadenas? Quand est elle adopté au Québec?

A

Loi protégeant la province contre la propagande communiste.

46
Q

Quelle entente est signé en 1936?

A

Axe Rome-Berlin : Hitler et Mussolini

47
Q

Comment commence la 2ème guerre mondiale en 1939?

A

Invasions axe pousse Fr & R-U a réaffirmer soutien avec URSS. Hitler signe pacte de non agression avec l’URSS (partage pologne). Après invasion Pologne, Fr déclare la guerre.

48
Q

Que fait le gouvernement Mackenzie King en 1942, lorsque le Canada est nécessaire au combat?

A

Tient une plébiscite national sur la conscription. Le oui remporte