Chapitre 2 - dossier 3 (pages 100 à 118)

Question 1

En 1663, qui est le roi de France?

Answer 1

Louis XIV (“Louis 14”)

Question 2

Quelle est l’ambition de Louis XIV pour la France?

Answer 2

Il veut faire de la France le pays le plus puissant d’Europe.

Question 3

Quelle est le rôle attendu des colonies pour faire de la France le pays le plus puissant d’Europe?

Answer 3

Le rôle des colonies est de défendre et servir les intérêts politiques, économiques et militaires de la métropole.

Question 4

Que fait le Roi de France pour mieux contrôler ses colonies?

Answer 4

Il en reprend le contrôle en mettant fin aux compagnies et il instaure un Gorvernement royal (géré par l’état français).

Question 5

Avant de répondre aux prochaines questions, il faut étudier l’illustration de l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France en 1663.

Answer 5

voir

Question 6

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

Il détient tout les pouvoirs?

Answer 6

le Roi

Question 7

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

Il détient la plus haute autorité en Nouvelle-France car il représente le roi?

Answer 7

le Gouverneur général

Question 8

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

Il est responsable des affaires intérieures de la colonie, comme les finances, le commerce, la justice, le développement économique et le peuplement.

Answer 8

l’Intendant

Question 9

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

Il est responsable de l’ensemble des colonies françaises (c’est le patron de l’Intendant et du Gouverneur général).

Answer 9

Le secrétaire d’État à la marine

Question 10

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

Il nomme les secrétaires d’État

Answer 10

le Roi

Question 11

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

C’est une cour d’appel qui a des fonctions d’administration. Il est entre autre composé du Gouverneur général, de l’Intendant, de l’évêque et d’autres conseillers.

Answer 11

le Conseil souverain

Question 12

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

Ils doivent recruter des miliciens, ils répartissent les tâches lors des corvées et ils communiques les ordres des dirigeants au peuple.

Answer 12

Les capitaines de milice

Question 13

Est-ce que le Gouverneur général a des assistants?

Answer 13

Oui, les gouverneurs particuliers.

Il y en a un pour Montréal et un à Trois-Rivières.

Question 14

Est-ce que l’Intendant a des assistants?

Answer 14

Oui, les subdélégués de l’Intendant. Il y en a un pour Québec, un pour Montréal et un pour Trois-Rivières.

Question 15

Dans l’organisation du gouvernement royal de la Nouvelle-France…Qui suis-je?

Il est responsable des relations avec les Premières Nations et avec les colonies anglaises. Il dirige aussi les affaires militaires de la colonie.

Answer 15

le Gouverneur général

Question 16

Quels sont les 2 objectifs du Roi avec la mise en place du Gouvernement Royal?

Answer 16

1) favoriser le peuplement de la colonie

2) Stimuler l’exploitation des ressources et diversifier l’économie de la colonie

Question 17

En matière de sécurité, en 1665, qu’est-ce que le Roi envoie en Nouvelle-France?

Answer 17

Le Régiment de Carignan-Salières formé de 1200 soldats et officiers.

Question 18

Quelle est la mission du Régiment de Carignan-Salières?

Answer 18

Assurer la sécurité et la défense de la colonie et combattre les Iroquois.

Question 19

Que permettra l’arrivée du Régiment de Carignan-Salières en 1667?

Answer 19

La signature d’un traité de paix avec les Iroquois.

Question 20

En matière de croissance de la population, qu’est-ce qu’envoie la France en Nouvelle-France?

Answer 20

les Filles du Roy

Question 21

Qui sont les Filles du Roy?

Answer 21

Des jeunes Françaises orphelines et pauvres

Question 22

Quelle est la mission des Filles du Roy

Answer 22

Elles doivent se marier avec un colon et faire des enfants pour peupler la colonie

FOURRER!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Question 23

Quels sont les incitatifs (3) de la France pour que les colons et les Filles du Roy se marient et fassent des enfants rapidement?

Answer 23

• il y a des amendes pour les pères qui ne réussissent pas à marier leur garçon de 20 ans et leur fille de 16 ans;
• le jour des noces, une somme d’argent est remise aux hommes de 20 ans et moins et aux femmes de 16 ans et moins;
• un montant annuel est accordé aux parents qui ont 10 enfants vivants ou plus.

Question 24

Que donne le roi aux filles pauvres et aux Autochtones catholiques qui épousent un colon français?

Answer 24

une dot

Question 25

Que permet le roi aux prisonniers et aux contrebandiers?

Answer 25

Il leur permet de venir s'installer en Nouvelle-France pour refaire leur vie.

Question 26

Que promet le roi aux soldats du régiment Carignan-Salières?

Answer 26

Il leur offre de s'installer dans la colonie et d'obtenir une censive et la possibilité de devenir seigneur. Certains comme Verchères, Varennes et Sorel acceptent et obtiennent des seigneuries sur le rive-sud de Montréal.

Question 27

En matière de diversification économique, qui sera le premier à mettre de l'avant des tentatives de diversification économique (bref, pour faire autre chose que du commerce de fourrures).

Answer 27

L'Intendant Jean Talon

Question 28

Nomme les 6 mesures que prendra l'Intendant Jean Talon pour diversifier l'économie.

Answer 28

1) fait venir des variétés de semences qui s'adapte au climat de la vallée du Saint-Laurent 2) Il encourage la culture du chanvre (pour fabriquer des cordages), du lin (pour fabriquer des voiles) 3) il encourage l'élevage 4) il envoie des gens trouver du fer, du cuivre et du charbon 5) il encourage la culture du houblon pour produire de la bière et il fait construire une brasserie 6) il fait bâtir une goudronnerie et une tannerie

Question 29

Est-ce que Jean Talon réussira à diversifier l'économie de la Nouvelle-France?

Answer 29

Non, c'est un échec

Question 30

Qu'est qui explique l'échec de Talon à diversifier l'économie?

Answer 30

Le manque de main-d'oeuvre spécialisée et le manque de financement empêchent les industries de se développer. Les coûts importants liés au transport des ressources rendent les opérations non rentables.

Question 31

Qu'est-ce qui va demeurer l'élément central de l'économie en N-F?

Answer 31

le commerce de la fourrure

Question 32

En 1663, TOUS les résidents de la colonie peuvent participer au commerce de la fourrure. Qu'est-ce que cela amène de négatif?

Answer 32

Les commerçants sont trop nombreux et le commerce des fourrures est menacé de surproduction.

Question 33

Il faut donc réorganiser le commerce des fourrures pour réduire la quantité de fourrures sur le marché. Donc, en 1681, qu'est-ce qui est instauré et par qui?

Answer 33

Le secrétaire d'État à la marine instaure des "congés de traite" (c'est des permis). Donc pour faire le commerce des fourrures, ça prend un permis. Certains continuent de faire du commerce illégalement (sans permis)

Question 34

Malgré les permis, comme il y a encore beaucoup trop de personnes qui font le commerce des fourrures, l'offre dépasse la demande. Comment appelle-t-on cette crise et qu'elle est la conséquence?

Answer 34

C'est la crise du Castor Comme il y a plus de fourrures à vendre que d'acheteurs pour les acheter, le prix des fourrures baisse.

Question 35

Devant la crise du Castor, que décide le gouvernement en 1696?

Answer 35

Il interrompt le commerce du castor en cessant d'accorder des congés (permis) et abandonne les nombreux postes de traite et de forts. Plusieurs Français sont mécontents. Le commerce reprendra au début du 18e siècle (début des années 1700)

Question 36

Qu'est-ce que la Grande Paix de Montréal (1701)?

Answer 36

C'est un traité qui a mis fin définitivement aux guerres iroquoises.

Question 37

Par qui a été signé le traité de la Grande Paix de Montréal?

Answer 37

Il a été signé par près d'une quarantaine de NATIONS AUTOCHTONES (confédération iroquoise, nations iroquoises, nations algonquiennes) et les FRANÇAIS.