Chapitre 2

Question 1

Qu’est-ce que classer ?

Answer 1

• trier en fonction d’un critère binaire (oui ou non à la caractéristique)
• établir des groupements

Question 2

Quels sont les 4 rôles de la classification ?

Answer 2

• Aide mémoire
• Donner un nom formel et unique
• Augmenter notre pouvoir de prédiction
• Améliore nos aptitudes à expliquer les relations entre les groupes (reconstitution de l’évolution)

Question 3

Qu’est-ce que la taxinomie ?

Answer 3

La théorie et la pratique de la classification ?

Question 4

Qu’est-ce que la systématique ?

Answer 4

C’est l’étude de la diversité biologique. Elle est dans le but d’appréhender la complexité de la nature par des catégories et de comprendre d’où les espèces peuvent venir.

Question 5

En systématique, les espèces sont classées à partir de quel genre de données ?

Answer 5

De données fonctionnelles, relationnelles et évolutives (selon l’échelle de temps paléontologique). Par exemple: en fonction de leur milieu, de leur position dans la chaîne alimentaire ou de leur stratégie de reproduction (prédateurs, hermaphrodites,etc)

Question 6

Quelles sont les 3 temps géologique dans leur ordre d’apparition ?

Answer 6

Paléonzoique, mésozoique et cenzoique

Question 7

Qu’est-ce que la phylogenèse ? Quel est son but ?

Answer 7

Étude de la généalogie ( qui descend de qui)

But : l’évaluation des rapports évolutifs entre les organismes : créer des arbres phytogénétiques.

Question 8

Comment doit-on écrire le nom d’une espèce selon la nomenclature binomiale ?

Answer 8

(en italique) Genre espèce

Question 9

Qui est celui qui a proposé les codes de règne, classe, ordre, genre, espèce, variété ? et pourquoi ce nombre de catégories ?

Answer 9

Carolus Linnaeus (Linné). 
Il a fait 7 catégories, car c'est un nombre parfait. Linné était un homme d'Église :)

Question 10

Dans la première classification, l’homme était au sommet de l’échelle des être vivants. Pourquoi était-ce ainsi et pourquoi ça ne le devrait pas ?

Answer 10

C’était comme ça, car historiquement, on a longtemps considéré l’homme comme le dominant et la perfection.
La perfection n’existe pas en terme d’évolution. L’optimal correspond à l’adaptation spécifique à un environnement, RIEN DE PLUS BIATCHE

Question 11

Est-ce que l’évolution a un but ?

Answer 11

Bin non Tata ! Avant les caves pensaient que le but de l’évolution était l’émergence de l’humain et que c’était l’être le plus évolué.

Question 12

Quelle est la définition morphologique d’une espèce ? quelles sont ses limites ?

Answer 12

C’est les variations phénotypiques mesurables, mais ça n’explique pas de liens évolutifs, ça fait juste décrire.

Question 13

Quelle est la définition écologique d’une espèce ?

Answer 13

Les populations forment des regroupements phénotypiques distincts, car ils sont soumis à des facteurs écologiques et évolutifs différents.

Question 14

Quelle est la définition biologique d’une espèce ?

Answer 14

Les populations dans un milieu naturel non perturbé peuvent engendrer des descendants féconds et viables.

Question 15

Qu’est-ce que l’homologie ? Donne un exemple

Answer 15

C’est une ressemblance attribuable à une ascendance commune. le caractère peut être morphologique ou biochimique.
EX: -Chez tous les mammifères, il y a 4 appendices et un squelette axial.
-Hémoglobine chez les mammifères
-ADN dans un noyau dans les cellules eucaryotes

Question 16

Qu’est-ce que l’homologie primaire ?

Answer 16

C’est quand on constate qu’il y a homologie de structure, on fait le pari que cette structure a été acquise par voie d’ascendance commune.

Question 17

Qu’est-ce que l’homologie secondaire ?

Answer 17

• C’est un caractère dérivé partagé qui détermine un groupe.
• Il y a homologie de DEUX structures homologues primaires. On vérifie ensuite à partir de l’arbre phylogénétique pour voir s’il y a ascendance commune -si oui, les structures sont homologues secondaires.

Question 18

Quelle est la différence entre l’homologie et l’homoplasie ?

Answer 18

Dans les deux cas il y a similitude, mais en homoplasie, le caractère n’est pas hérité d’un ancêtre commun.

Question 19

Donne deux exemples d’homoplasie.

Answer 19

• ailes d’un papillon et d’un oiseau

- l’oeil caméraculaire d’une pieuvre et d’un loup

Question 20

Qu’est-ce qu’un caractère dérivé propre ?

Answer 20

un caractère qui n’existe que dans ce taxon et chez aucun autre des descendants de cet ancêtre.

Question 21

Comment peut-on faire un arbre de phylogénie ? Quels sont leurs 3 noms ?

Answer 21

• avec des points de branchement entre deux groupes
• selon la généalogie et les similitudes (systémique classique)
• selon les ressemblances (systémique phénétique)
• selon leur ascendance commune (systémique cladistique)

Question 22

Quel type de classification est utilisé de nos jours et pourquoi ?

Answer 22

La cladistique, car elle utilise les caractères dérivés propres, l’homologie et ne tient pas compte des données écologiques. Elle est plus objective.

Question 23

Doit-on utiliser le terme évolué ou développé quand on parle des espèces ?

Answer 23

On doit dire développé, car aucune espèce est plus évoluée qu’une autre. (Ex: le cerveau humaine est plus développé que les singes)