Chapitre 2 Flashcards

1
Q

Dans quoi est stocké le carbone ?

A

Dans plusieurs réservoirs superficiels

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2
Q

Quels sont les réservoirs superficiels?

A

L’atmosphère, les sols, les océans, la biosphère, les roches

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3
Q

Qu’est-ce qui se fait entre ses réservoirs ?

A

Des échanges de carbone qui sont quantifies par des flux (en tonne/an)

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4
Q

Qu’est-ce qui se passe quand les flux sont équilibrés?

A

Quantité de carbone dans les différents réservoirs sont constantes

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5
Q

L’ensemble des échanges de carbone constitue…

A

Le cycle du carbone sur terre

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6
Q

Qu’est-ce qui se passe depuis la révolution industrielle ?

A

Activité humaine (perturbations anthropiques) modifie significativement la composition atmosphérique, ce qui affecte le cycle du carbone et l’équilibre dynamique des enveloppes fluides de la terre

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7
Q

Qu’est-ce que sont les combustibles fossiles ?

A

Se forment à partir de carbone, des êtres vivants. Il y a plusieurs dizaines à plusieurs centaines de millions d’années.
Ne se renouvelle pas suffisamment vite pour que les stocks se reconstitue. Ses ressources en énergie sont non renouvelables.

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8
Q

Réservoir de carbone

A

Compartiment terrestre, stockant du carbone sous différentes formes moléculaires. Sur terre, il y a quatre réservoirs de carbone : l’atmosphère, la biosphère, l’hydrosphère, et la lithosphère.

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9
Q

Flux de carbone

A

Masse de carbone transférée par unité de temps d’un réservoir de carbone a un autre.

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10
Q

Roche carbonée

A

Contient du carbone en proportions variées, issue de la transformation de la matière organique (par exemple charbon, pétrole…)

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11
Q

Perturbation anthropique

A

Niveau de changement climatique induit par l’homme qui aura de grave
répercussions sur les sociétés, les économies et le monde naturel.

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12
Q

Expliquer en détail le cycle naturel du carbone

A
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13
Q

Définition climat

A

Définis par un ensemble de moyennes de grandeur atmosphérique observées dans une région donnée pendant une période donnée.
C’est grandeurs sont principalement la température, la pluviométrie, l’hygrométrie, la pression, la nébulosité, la vitesse et la direction des vents.

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14
Q

Définition de climatologie

A

La climatologie étudie les variations du climat locale et globale, à moyen ou long terme (années, siècle, millénaire…)

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15
Q

Définition de météorologie

A

La météorologie étudie les phénomènes atmosphériques qu’elle prévoit à court terme (jour, semaine).

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16
Q

Comment définit-t-on la température moyenne de la terre ?

A

La température moyenne de la terre est calculé à partir de mesures in situ et depuis l’espace par des satellites.

La température moyenne de la terre un des indicateurs du climat global.

Mais, il en existe d’autres : volume d’océan, étendue des glaces et des glaciers…

17
Q

Le climat de la terre ?

A

Le climat de la terre présente une variabilité naturelle sur différentes échelles de temps.

18
Q

La concentration en CO2 depuis plusieurs centaines de milliers d’années ?

A

Depuis plusieurs centaines de milliers d’années, jamais la concentration en CO2 atmosphérique n’a augmenté aussi rapidement qu’actuellement.

19
Q

Réchauffement climatique global depuis 1,5 siècle ?

A

Depuis 1,5 siècles, on mesure un réchauffement climatique global d’environ plus 1 degrés Celsius.

20
Q

Pourquoi y a-t-il une augmentation de la température et donc un réchauffement climatique global en augmentation ?

A

Émissions de GES dans l’atmosphère —> augmentation du forçage radiatif —> augmentation de température —> réchauffement climatique global en augmentation

21
Q

Les GES et leurs conséquences

A

lorsque la concentration en GES augmente, l’atmosphère absorbe davantage le rayonnement thermique infrarouge émis par la surface de la terre.

En retour, il en résulte une augmentation de la puissance radiative reçue par le sol de la part de l’atmosphère.

22
Q

Qu’est-ce quelle entraîne, la puissance additionnel ?

A

Entraîne une perturbation de l’équilibre radiatif qui existait à l’air pré industriel

23
Q

Où est l’énergie supplémentaire stockée?

A

Essentiellement stocké par les océans. Mais aussi les airs, les sols

24
Q

Par quoi se traduit l’énergie supplémentaire?

A

Se traduit par une augmentation de la température moyenne à la surface de la terre et de la montée du niveau des océans.

25
Q

De quoi résulte l’évolution de la température terrestre moyenne?

A

Résulte de plusieurs effets de rétroaction positive (amplificatrice), dont:
-une augmentation en concentration de vapeur d’eau (gaz à effet de serre), dans l’atmosphère.
-la décroissance de la surface couverte par les glaces et diminution de l’albédo terrestre
-le dégel partielle du permafrost, provoquant une libération des gaz à effet de serre dans l’atmosphère.

26
Q

L’effet de rétroaction d’un accroissement de la végétalisation

A

À court terme constitue un Puit de CO2 et a donc en effet de rétroaction négative (stabilisatrice).

27
Q

Définition grandeur atmosphérique

A

Principalement la température, la pression, l’hygrométrie, la pluviométrie, la nébulosité (couverture nuageuse), la vitesse et la direction des vents.

28
Q

Indicateur du climat

A

Indice observable et mesurable, qui donne des indications sur les climat passé et actuel

29
Q

Forçage radiatif

A

Différence entre l’énergie radiative reçue et l’énergie radiative renvoyer vers l’espace par la planète.

30
Q

Gaz à effet de serre

A

Gaz atmosphériques qui absorbe des longueurs d’onde de l’infrarouge émis par la surface terrestre à cause de sa température. Les gaz à effet de serre principaux de l’atmosphère sont : CO2 CH4 N2O et vapeur d’eau.

31
Q

Équilibre radiatif

A

Équilibre atteint lorsque la puissance reçue par la surface de la terre équivaut à celle qu’elle émet.

32
Q

Rétroaction

A

Action en retour d’un phénomène sur la perturbation initial qui la engendré.

33
Q

Pergélisol/PermaFrost

A

Sol qui reste gelé en permanence. On le retrouve dans les hautes latitudes (Sibérie, Alaska…) Ou dans certaines haute altitudes.

34
Q

Dilatation thermique

A

Une masse d’eau au cube plus de volume lorsque sa température augmente. Ce phénomène contribue à la montée du niveau océanique, tout comme la fusion des glaces continentales.

35
Q

Vidéos

A

Cycle naturel du carbone: https://youtu.be/1lav2jCzXQU?si=D70a0gbYQyZU2Wjh

Chapitre 2: https://youtu.be/Ha40gjRrLW8?si=HtyYXyiexVbh1daH

https://youtu.be/euVgcLY0RF0?si=kEe1-q_NMGCxgoSO

https://youtu.be/PR6pUgzy6HY?si=oROr-4tbBZZqrhAX