Chapitre 2 Flashcards

1
Q

Raisons pour lesquelles les pays échangent marchandises entre eux?

A
  • différences dans la technologie utilisée
  • différences dans la qté totale de ressources (travail, capital et terre) présentes dans chaque pays
  • différences dans les coûts de délocalisation
  • proximité des pays les uns par rapport aux autres (pays proches = coûts transport faibles)
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2
Q

Avantage absolu

A

Lorsqu’un pays dispose de la meilleure technologie pour produire un bien (n’explique pas la structure des échanges)

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3
Q

Avantage comparatif

A

Avantage comparatif dans la production des biens qu’il produit le mieux par rapport à sa capacité à produire d’autres biens (Principale explication du commerce entre les pays)
- AC s’il produit le bien à un coût d’opportunité plus faible que l’autre pays
- en autarcie, le prix relatif d’un bien est égal à son coût d’opport. de production

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4
Q

Que représente le produit marginal du travail? (MPL)

A

La production supplémentaire obtenue en utilisant une unité de travail de plus

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5
Q

Quelles sont les hypothèses du modèle Ricardien?

A

2 biens, 2 pays et un seul facteur de production (travail)

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6
Q

Que représente la pente de la FPP? (frontière des possibilités de production)

A

la valeur négative du coût d’opportunité d’un certain bien (bien sur l’axe horizontal)

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7
Q

Que représente la courbe d’indifférence?

A
  • représente le bien-être
  • tous les points d’une même courbe ont le même niveau d’utilité
  • points situés sur courbes d’indifférence plus élevées ont utilité plus grande
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8
Q

Quelle est la formule du salaire nominal?

A

W = Prix * MPL (en autarcie, les salaires doivent être égaux entre les secteurs d’activité)
W = $
Prix = $/unité
MPL = unité

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9
Q

En situation de libre-échange, que représente les qté exportées et importées des pays?

A

Exportées : ce qu’on produit - ce qu’on consomme
Importées : ce qu’on veut consommer (pour le bien qu’on ne produit pas)

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10
Q

Quelles sont les deux leçons du modèle ricardien?

A
  1. Chaque pays exporte le bien pour lequel il possède un AC
  2. Le commerce est bénéfique pour les deux pays
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11
Q

Les salaires sont déterminés par quoi?

A

Par l’avantage absolu
Un pays qui disposent d’une meilleure technologie sera en mesure de payer des salaires plus élevés

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12
Q

Que représente le terme d’échange?

A
  • Le prix des exportations d’un pays divisé par le prix des importations
  • Une augmentation du terme d’échange, augmente le niveau d’utilité (bien-être) et augmente la richesse
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13
Q

Quelle est la principale explication du commerce entre les pays?

A

L’avantage comparatif

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14
Q

Qu’est-ce qui se passe avec les ressources en main-d’oeuvre à l’intérieur de chaque pays à la suite des échanges?

A

Ils vont se déplacer vers l’industrie d’exportation, puisque c’est le seul bien que le pays va produire

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15
Q

Quelle est la définition de productivité du travail?

A

La valeur ajoutée par heure de travail
(évolution à la hausse de la productivité du travail s’accompagne d’une évolution à la hausse des salaires)

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16
Q

Pour quel raison est-ce que le modèle Ricardien a été développé?

A

En réponse à l’idée mercantiliste selon laquelle les exportations sont bonnes et les importations sont mauvaises

17
Q
A