chapitre 14 Flashcards

1
Q

où prend origine la strie acoustique ventrale

A

noyau cochléaire ventral

**les fibres de ce noyau forment le corps trapézoïde

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2
Q

où prend origine la strie acoustique dorsale

A

dans noyau cochléaire dorsal

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3
Q

où prend origine la strie acoustique intermédiaire

A

dans la partie dorsale du noyau cochléaire ventral

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4
Q

quelles types de fibres sont comprises dans le lemnisque latéral

A
  • fibres issues des 2 noyaux cochléaire
  • fibres efférentes des noyaux olivaires sup (ipsi et contro)
  • fibres efférentes des noyaux cochléaires
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5
Q

comment se nomme le principal faisceau ascendant du cerveau

A

lemnisque latéral

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6
Q

comment se nomme le noyau auditif spécifique du thalamus

A

corps genouillé médial

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7
Q

où est situé le cortex auditif primaire

A

dans le gyrus transverse de Hescel du gyrus temporal supérieur

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8
Q

qu’est ce qui peut entrainer la surdité d’une oreille

A

il peut s’agir de dommage au n. cochléaire ou à la cochlée

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9
Q

qu’arrive-t’il s’il y a une lésion unilatérale des voies auditives ascendantes

A

aucun déficits auditifs dû aux projections bilatérales à plusieurs niveaux des voies lemniscales auditives

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10
Q

V ou F: les lésions bilatérales des voies auditives ascendantes sont fréquentes

A

FAUX: c’est rare puisqu’elles sont très éloignés les unes des autres

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11
Q

quelle est la différence entre la localisation sonore dans le plan horizontal vs vertical

A

plan horizontal: possible par la comparaison des sons qui atteignent les 2 oreilles
plan vertical: peut être effectué avec une seule oreille

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12
Q

si les fréquences sont inférieurs à 2kHz qu’allons-nous utiliser pour localiser un sons?

A

le délai interaural

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13
Q

si les fréquences sont supérieurs à 2kHz qu’allons-nous utiliser pour localiser un sons?

A

la différences d’intensité du son entre les deux oreilles

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14
Q

qu’est ce que le délai interaural

A

suite à un bruit soudain, c’est le délai que ça prend pour qu’il arrive à l’autre oreille

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15
Q

V OU F: c’est plus difficile de détecter le délai interaural dans le cas d’un sons continu

A

VRAI, mais il est quand même possible de comparer les sons si le système nerveux compare la disparité de phase au lieu de la disparité temporelle

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16
Q

quel hémisphère est dominant dans la production et la compréhension du langage chez la majorité des personnes

A

hémisphère gauche est dominant chez 95% des droitier et 60% des gaucher

17
Q

dans quelle aire s’effectue l’identification des mots et l’association à son sens

A

l’aire de Wernicke

**correspond au 2/3 post du gyrus temporal sup

18
Q

dans quels gyrus s’effectue l’association avec les mots entendus à un lexique

A

il s’agit du gyrus supra marginal et angulaire du lobe pariétal

19
Q

quel cortex est responsable de la production de sons articulés correspondant à des mots compréhensibles

A

il s’agit du cortex moteur primaire située dans la portion inf du gyrus précentral

20
Q

à quoi sert l’aire de Broca

A

sert à produire un langage avec une structure grammaticale ou syntaxique correcte

21
Q

qu’elle est la suite des aires stimulées si on veut reproduire un mot entendu

A

1) compréhension + analyse de l’aire de Wernicke

2) aire de broca: achemine le bon programme moteur vers cortex moteur primaire

22
Q

qu’elle est la suite des aires stimulées si on veut reproduire un mot lu

A

1) cortex visuel primaire: info visuelle
2) aire de Wernicke: identification lexicale
3) aire de Broca : production articulé de ce mot

23
Q

que peut entrainer une lésion de l’aire de broca

**souvent causé par un AVC de la partie sup de l’a. cérébrale moyenne gauche

A
  • difficulté fluidité du langage
  • prosodie (intonations mélodieuses du langage parlé)
  • phrases brèves et structure monotone

**bref le langage est forcé

24
Q

que peut entrainer une lésion de l’aire de Wernicke

**généralement causé par un AVC de la partie inf de l’a. cérébrale moyenne

A
  • déficit compréhension du langage (lu + entendu)
  • langage est fluide et bonne structure grammaticale, mais langage incompréhensible, car aires post sont atteintes
  • utilisation de mots qu’y n’existent pas